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關於勤奮的作文 集合15篇

欄目: 勤奮作文 / 發佈於: / 人氣:5.72K

在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的關於勤奮的作文 ,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於勤奮的作文 集合15篇

關於勤奮的作文 1

大千世界,茫茫人海。我接觸的人很多,他們各有所長,個具特色。其中,給我印象最深的是我們的學習委員--小敏,一條又粗又大的“馬尾辮”,紅潤的瓜子臉,大大的眼睛總是忽閃忽閃的,充滿了活力與可愛。

小敏是一位內外兼美的人。外表可愛的她。更令我們佩服的是她那勤奮好學的精神。華羅矝説過一句話:“勤能補拙是良訓,一份辛勞一分才。”小敏與懶惰是“針鋒相對”的。記得三年級的時候,我們剛學完《趙州橋》這一課,老師叫我們在一個星期內背熟整篇課文。我們一聽,頓時怨聲四起,連聲哀歎着。第二天我們來到學校,同學們玩的玩,笑的笑,早已把背書的事情拋到九霄雲外去了。而小敏為了熟練的背誦課文,連早餐的時間也“犧牲”了。“叮鈴--叮鈴--”一聲清脆的鈴聲響過--上課了。接着,老師懷着陽光般的笑容匆匆的走進了教室,説:“有誰背熟了16課?”話音落後教室裏頓時鴉雀無聲,沒有人敢自告奮勇,全部像“縮頭烏龜”。正在大家面面相緒時,小敏站了起來,謙虛的説:“讓我來試背一下。”接着她一字不漏地,有感情的把全文背了下來。大家聽的目瞪口呆。她用什麼時間去背?聽説,昨天晚上,她背到10:30才睡覺。今天一早,又複習了。啊多麼勤奮的小敏。不僅如此,小敏還非常節約,把吃早餐的大部分錢都節省下來買課外讀物。她整天遨遊在知識的海洋中,漫步在題海中。同學們都無法想象她為何“痴”書,樂此不疲。

勤奮好學的小敏雖然現在轉學了,但她那埋頭苦學的精神卻深深印在了我心裏,時刻鞭策着我不斷努力向前。

關於勤奮的作文 2

蔚藍的星球,不息旋轉;壯闊的汪洋,白浪滔天;涓涓的小河,流過鄉村、田野和城鎮。它們無一日休息,每天都為這美麗的世界綴上“勤”奮的生命力,而我終身奉行的一個字便是──勤。

因為“勤”,讓我得以補回天生資質不足的缺憾;因為“勤”,讓我倍受他人稱讚。初踏中學,我的成績一直不是很有起色,當時的我,書走到哪就帶到哪,只要一有時間,便是我埋頭苦幹、努力奮鬥的時候,而晚上的我,常是挑燈夜戰,微微發熱的枱燈,似乎在鼓舞着我,它不息的發光、發熱,這,也是“勤”的表現。我決定,我要將“勤”奉為進步的圭臬,展現其中的精神。

所謂“笨鳥學飛早入林”便是“勤能補拙”的最佳例子,我們天生資質不好,無傷大雅,只要相信“勤”能補拙,有朝一日,終究會飛向屬於自己的天堂。“勤”的彩笛,吹動了夢想的起飛;“勤”的農人,播下了希望的種籽,這世界之所以如此美好,便是因為有夢想、有希望,而它們都是快樂的泉源。

聽見,世界角落“勤”的跫音;聽見,“勤”之神對生命的輕叩,因為聽見這些生生不息的聲響,我要將“勤”作為終身奉行的一個字。小草之所以能成大樹,是因為“勤”奮農人的細心灌溉;某位聾啞人考試之所以能關於八級分,便也是“勤”之魂在他生命裏吹散了先天不足的陰霾,展現出可敬的精神。

關於勤奮的作文 3

縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自己的勤奮而得來的。你説不是呀?我們作為一名學生,要想取得好成績,不也要勤奮學習嗎?

記得在我上x年級的時候,由於我只想着玩,結果耽誤了學習。有一天,媽媽對我説:“你將來要想上好的中學,必須要勤奮學習!”媽媽又以表哥學習認真努力,終於取得好的成績考進重點中學的事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課的時,我專心地聽老師講課;回到家認認真真地寫老師佈置的家庭作業;每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣,我埋頭苦學,希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監考老師拿着一沓試卷微笑着走進了教室,試卷發下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最後,我自信地把試卷交到了監考老師的手裏。公佈分數了,我緊張地聽着老師念着。“杜京睿,數學100分,英語100分。”我聽了欣喜若狂,心裏比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學習的結果,以後,我無論學習什麼都要勤奮。

學習貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記住:失敗是成功之母。只有這樣,希望之光才會驅散絕望之雲。最後,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收穫。

關於勤奮的作文 4

你有沒有想過,當你獲得好成績,獲得家長和老師口口稱讚的時候,是什麼幫助你獲得了這些表揚?那一定就是勤奮!一分耕耘一分收穫!”每當你足夠勤奮時,大禮包就會從天而降,掉在你頭上,這就是勤奮帶給人們的禮物。

大家一定都知道鑿壁偷光”這個成語的由來吧,它講的'是西漢時期著名的經學家匡衡的故事。小時候他非常喜歡看書,可是家裏很窮沒有錢買油燈,晚上家裏光線很陰暗,沒法看書。但聰明的匡衡絕不會因為晚上沒燈而不去看書了,他知道鄰居家晚上都點着燈,靈機一動,想到了一個好主意,他把牆鑿開了一個洞,晚上就坐在洞旁邊,藉着鄰居家的燈光看書。長大以後,藉着鄰居家的燈光來看書。長大以後,他更加勤奮,刻苦地鑽研經書,後來成為了有名的經學家。

聯想到這次期中考試前,我因為沒有合理地安排好自己的複習計劃,及時地查漏補缺,造成了考試時的失誤,影響了自己成績。試卷一發下來,大禮包”果然像個大冰雹一樣”地砸到了我的頭上,看着試卷上因為我的失誤而得到的刺目的紅叉”,我不由自主地發出了一聲歎息。

雖然學習是件辛苦的事,但從中得到收穫卻是幸福的。學如逆水行舟,不進則退”。正所謂業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。”所以我們要好好努力,不要白首方悔讀書遲。”

關於勤奮的作文 5

正如愛迪生説的那樣,所有的成功都是離不開汗水,離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門,卻未能打開,最後碌碌無為,他們不能被稱為成功,他們只是失敗者!

中國曾有一名年輕大學生錢某,他12歲就學會了他人苦學多年都學不懂得微積分,被人稱為神童,未來以他的天資,將會帶領中國數學走向新高潮,但是他卻懶惰的不參加學習,只是閒逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成為一屆庸才。

正相反的,勤奮你將取得成功!

偉大的發明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號,但他並不在意,他依舊用心研讀,努力鑽研,在不斷的實踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發明了電燈泡!

這樣的例子不只是外國有,中國也有。我國偉大的數學家陳景潤,為了解決數學界的明珠哥德巴赫猜想,堅持每天清晨3點起牀學習外語,每日浸在數學符號的海洋裏,日復一日,從未鬆懈過,終於,在反覆演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學,由於勤奮好學,他的語言功底達到了爐火純青的程度,成為著名的語言專家,有一次,他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如願,後來,他得知北京國中圖書館有這本書,時值冬日,他頂着狂風,冒着大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊!終於被他抄錄到手。

所有的成功都離不開汗水,離不開勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分!

關於勤奮的作文 6

天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗 ---愛迪生。

學習雖然是一間很苦的事,十分枯燥,但是隻要你努力勤奮,上天一定會回報你的。徐特立説的好“一分耕耘,一分收穫,要收穫得好,必須耕耘得好”是的,你不去耕耘,哪來的收穫。有這樣三個孩子,一個孩子4歲才開始説話,7歲才會寫字,老師對他的評語是:“反應遲鈍,思維不合邏輯,滿老子不切實際的幻想。”他曾經還遭遇過退學的命運。一個孩子經常遭到爸爸的斥責;"你整體放着正事不幹,就知道大獵捉耗子,將來怎麼辦?他的所有老師和長輩都認為他資質平庸,與聰明毫不沾邊。一個孩子曾被父親抱怨是白痴,在眾人眼中,他是毫無前途的學生,藝術學院考了三次還考不進去。他叔叔絕望地説;"無用呀”這三個孩子分別是愛因斯坦,達爾文和羅丹.古人説“三歲看大,七歲看老”其實這並沒有什麼科學依據。成才需要自身的努力和拼搏,小時候的“愚魯”並不代表一生的平庸。努力與進步,任何時候開始都不晚。所謂“活到老,學到老”

朋友,努力吧,和我一起努力吧,我也是一個對學習不愛的人,但是現在我懂了,我明白了,學習是為自己讀,不是為別人讀。

總而言之一句話:想成功,就得付出汗水,就得努力,就得勤奮。

關於勤奮的作文 7

秋天,迷人的景象濃似酒。而勤勞的螞蟻們並沒有心思去玩,他們正在儲蓄冬天所需的食物呢!

兩隻大螞蟻用小鋸子,把一個偌大的土豆兒,一塊一塊,均勻的鋸下來。許多小螞蟻扛的扛,推的推,拉的拉。

看,螞蟻皇后也親自動手拖蘋果,一拉一跛的,還真吃力呀!

這時,螞蚱先生帶着一隻沉甸甸的錢包,一會兒跳到這朵花上,一會跳到那朵花上;嚐嚐那朵花的蜜,再嚐嚐這朵花的汁。

這時,螞蟻皇后拖着小車從下邊經過,“哎呀呀,了不起,真了不起!”螞蚱先生假意稱讚到。“螞蚱先生,冬天就要來臨了,你怎麼不去儲蓄食物呢?”螞蟻皇后問“我有錢”,螞蚱先生拍拍鼓囊囊的錢包,皇后搖搖頭走了。

冬天來臨了,冰雪覆蓋了整個大地,螞蚱先生帶着他的錢包,走了一家又一家,誰也不願意把食物賣給它。

螞蚱先生來到螞蟻家,看到裏面是一片歡樂的海洋:乾杯、烤土豆、喝蜜酒。螞蚱先生迫不及待的敲了幾下門,可是螞蟻們誰也不理它。皇后語重心長地説:“只有勞動者才能與我們螞蟻家組一起生活,我們不需要金錢的崇拜者!”

螞蚱束了一下皮帶,羞愧的走到茫茫的雪地裏,和他的錢包消失的無影無蹤。

勞動,付出了汗水卻得到了成倍的幸福。

金錢,是一個人成為有錢的“乞丐”。

關於勤奮的作文 8

我們一天天長大,懂得了勤奮,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩……其中讓我理解最深的就是勤奮。

其實人人心中都有一個美好的理想,那通往理想的橋樑就是勤奮。從古至今,每一個成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆灌出來的。

有位名人説:成功=1%的天才+99%勤奮。其實成功天才不是天生的,是靠後天努力的來的。即使一生下來就不是很聰明,但以後和努力,這樣也是會成才的。我學過一篇課文,裏面説到,了北宋著名的史學家—司馬光,他小時候,每當老師講完課,他就會躲在屋裏一邊又一遍的讀課文,一直讀到滾瓜爛熟為止。從司馬光身上我們可以看出司馬光小時候十分用功,十分勤奮。

在書中還提到了一位名人,他是我國著名的生物學家,童第周。在他上中學的第一學期,他的學習成績很差,可是他卻毫不氣餒,急起直追。每天天剛亮,他就在校園裏讀書。晚上睡覺前,他總是習慣的回顧一下當天的學習內容。功夫不負有心人,經過了半年的努力,他的學習成績在班上名列前茅。

由此可見,即使基礎比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才的。著名的數學家華羅庚説過:“勤能補拙是良訓?一份辛苦一份才。”

同學們,勤奮非常重要,我們時刻都要記住“勤奮”二字,因為勤奮可以讓你有所作為,也能能夠讓你獲得成功。

關於勤奮的作文 9

她,留着學生髮;高高的鼻樑上架着一副黑眶眼鏡;白嫩嫩的小圓臉上總能露出甜甜的笑容。還有!還有!她特愛學習,是班上的“小博士”,你猜她是誰,我先不告訴你。

説起她來,最突出的是她的勤奮。因為她的勤奮學習,使她考上了重點學校。説起她的勤奮呀,講上三天三夜都不夠,我就講一件勤奮事吧。

“我跨過祖國的……”你聽,從隔壁房間裏傳來了一陣琅琅書聲,她又在讀書了。唉,她一讀起書來誰也叫不動她。我站在窗前,呆呆地望着她:她雙手捧着書,全神貫注地讀着。她不時翻翻筆記本,不時扶扶黑鏡,可投入了。“女兒,來電話了!”從客廳裏傳來了一陣聲音,她輕輕放下書喊:“説我不在家。”她不等回答,繼續讀起書來。

在學校中,她更是勤奮。她每天早早跑到班級,同學們還沒來呢,她不吵不鬧,讀英語,讀課文,又把筆記認認真真地看了一遍。下了課,同學們紛紛跑出教室。她的好朋友童童走了過來:“我們去玩吧”“不,不,你先去吧。”她擺擺手説,童童掃興地離開了。於是她直奔圖書室,在書櫃前走來走去,挑了一本《滿分作文》,興致勃勃地翻閲着。她扶扶眼鏡,辦好借書手續後,又在位子上讀了起來。“多勤奮的孩子啊!”“她真是愛學習啊!”同學老師總會這麼説。

夜深了,她房間的燈依然亮着。天空中的月亮望着在燈下勤奮的她,把月光灑在了她的窗台上,似乎在陪伴着她。

現在告訴你,她就是我勤奮好學的姐姐。

關於勤奮的作文 10

人們都説:“早起的鳥兒有蟲吃。”魯迅也以“早”字來時時刻刻提醒自己,但我認為光有“早”是不夠的,最重要的唯有“勤”這個字,假如我們不勤勞,那就算我們有比別人更多的時間、比別人更高的天賦,也都無用武之地。

小學時因為課程較為基礎,所以我並不用花太多的心力在上面變能拿到好成績,每當媽媽叫我去讀書,我總是想盡一切辦法混水摸魚,因此我從小就沒有養成讀書的好習慣。上了初中之後,因為和媽媽有約在先,必須專心的讀書,所以成績到初二為止倒也還不錯,但就在初三那年媽媽買了一台手機以獎勵我這兩年來的努力,而她對我的管束也比之前更為鬆懈,造成我故態復萌,每天要去讀書時,手機就好像在向我招手,定力不好的我每次都朝它的懷抱奔去,可想而知段考後我的成績是多麼的悽慘,這時我才暸解想要拿到好成績唯有勤於讀書,不被外力干擾,才能夠達成。

自此以後,我不再怠惰,我明白業精於勤,荒於嬉的道理,在讀書的道路上我不再到處走馬看花,而是一心一意地往目標邁進,勉勵自己積極向上,果然長久以往我的成績正逐步地回升,因為每天都勤讀書,連帶地使我對身旁的種種誘惑能夠視若無睹、充耳不聞,由此可知“勤”所帶來的好處真不少。

“勤”,我一生所奉行的一個字,倘若沒有“勤”,就算再怎麼早起的鳥兒也無法覓尋到食物,但如果我們起步比別人晚,只要比別人勤奮,終有一天定能追上前方的人,因此我們都該將“勤”深深地烙印在心底,以便時時刻刻的叮嚀自己它的重要性。

關於勤奮的作文 11

在我上一、二年級的時候,中午放學回家的途中,我連杯子都懶得拿回家,所以就把杯子放在學校裏了,等我回到家,媽媽問我:“你的水杯帶回來了嗎?不是放在學校裏了吧?”我沒有説話。媽媽接着對我説:“如果水杯中午放學不帶回家的話,那萬一要是渴了怎麼辦,上哪兒找水喝?回家喝嗎?不可能!當時我還真不以為然。

每當輪到我們組做值日的時候,我就在想:“做什麼值日啊!怪累人的,但畢竟輪到我們組值日了呀,做吧。擦桌子、掃地、拖地……每次幹完以後,我都會大汗淋漓地走出校門口。

還有就是在放學的時候,老師會留下很多作業:好煩呀,為什麼上完課我還會有這麼多不會的呢?我反感的想。媽媽安慰我説:“小朋友剛上兩年學還不能完全把老師當時講的內容完全聽懂,所以寫作業要大家記牢啊,就像1、2歲的小寶寶剛會説話的時候,你説一遍他就學會了?不可能的,必須要重複很多次,寶寶才能聽得懂,學習也是這樣呀?”

現在,我已經是一個五年級的小學生了,我已經能夠明白“勤奮”和“懶惰”,這個世界上往往大問人是勤奮的人,但這樣並不能代表沒有懶惰的人。

勤奮的人自己永遠是快樂的,而懶惰的人往往是最無助的。

要記住:勤奮永遠比懶惰讓人愉快!

關於勤奮的作文 12

勤奮是我們從小就懂得的美德。小學時,老師告訴我們做人要勤奮,要我們自己的事情自己做。上了中學,老師督促我們要勤奮,要我們去實現自己的理想。當我們成人後,我們會自覺的去勤奮,去親手描繪出我們未來美好的藍圖。

勤奮,它做起來似乎很難,因為他要你日復一日,年復一年的努力。而要勤奮又是十分的(地)容易,因為你只要珍惜從你身邊流過的美一秒。

在美國,有一個人在一年之中的每一天裏幾乎都做着同一件事情:天剛剛亮,他就伏在打字機前,開始這一天的寫作。這個男人就是世界上著名的恐怖小説大師――斯蒂芬·金。

斯蒂芬·金的經歷十分坎坷,曾經潦倒得連電話費都交不起。後來,他成了世界上著名的恐怖小説大師,整天約稿不斷,常常是一部小説還在他的大腦中儲存着,出版社高額的訂金就支付給了他。如今,他算是世界級的大富翁了。可是,他的每一天,仍然是在勤奮的創作之中度過的。

斯蒂芬·金成功的祕訣很簡單,只是兩個字:勤奮。一年之中他只有三天的休息時間。這三天是生日、聖誕節、國慶節。勤奮給(他)帶來的好處是永不枯竭的靈感。

學術大師季羨林老先生曾説過:“勤奮出靈感。”繆斯女神對那些勤奮的人總是格外青睞的,她會源源不斷的給這些人送去靈感。

斯蒂芬·金説,我從沒過沒有靈感的恐慌。

做一個勤奮的人,讓陽光每一天的第一個吻觸,都能首先落在我們的臉頰上。

關於勤奮的作文 13

中考放榜了,考生們最關心的莫過於自己的成績了。

考的不好的學生,總是抱怨父母沒有給他們一個聰明的腦袋。但是,就算有一個聰明的腦袋,就一定能考的好嗎?不是的,在當今社會,可謂人人腦袋都差不多,但為什麼還有那麼多的人學習差呢?這是個值得深思的問題。而我認為,才能來字勤奮學習。

當今社會,絕非有一個聰明的腦袋,便能在社會上暢通無阻。根據《青年博覽》刊載:少年大學錢某,12歲就學會了微積分,被社會各界人士公認為是神童。是神童不假,但是,即使你是神童,你不勤奮學習,不思進取的話,也將落在別人後背。錢某進入安徽科技大學後,不參加學校統一安排的高中文化補習班,隻身前往圖書館看他的微積分,並聲稱一個月就把微積分學完。平日裏,學生在課堂學習,他卻在校園閒逛,無所事事,成績一落千丈。最後,落得個休學的下場。休學後,他只能靠當油漆工來維持生活。於是,曾一度聞名的神童之星隕落了。

神童錢某有個聰明的腦袋,但他最後還是成了一個普普通通的油漆工。這是為什麼?這是因為光有聰明的腦袋,卻不勤奮學習,天才也將變蠢才。懶惰讓這個神童失去了天才的價值。同學們,我們在埋怨父母沒能給自己一個聰明的腦袋時,是不是該好好反省一下呢?

同學們,好好把握自己,勤奮努力學習吧。

關於勤奮的作文 14

我的好朋友小芳,她是一個勤奮好學的人。

她有一雙水靈靈的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,一頭烏黑髮亮的長髮。大家都很喜歡她。

一天,天氣特別炎熱,真不知道太陽公公生了哪門子氣。把心中的怒火全灑給大地。我撐着太陽傘急衝衝地來的小芳家門口,大聲的叫:“小芳,我來了。”沒想到居然沒人理我。我又重複了一遍,她媽媽走了出來,説:“她在房裏,進去看看吧!”我馬上跑了了進去,只見她就像一隻小貓盯着老鼠一樣看着那本書,一動也不動。我走過去跟她説:“小芳,我們去游泳吧。”她理也不理我。我又重複了一遍,她才回過神來,説“哎,你什麼時候來的,怎麼不叫我呀?”“我叫你叫得喉嚨都啞了。”我喃喃自語。我大聲的説:“我們去游泳吧!”小芳説:“不行,我還沒讀完呢。”她媽媽走過來説:“是呀,你都看了一上午了,是該放鬆一下了,況且天氣那麼熱。”小芳在我們的強迫下終於肯去了。

我們拿起泳衣,走在游泳的路上,我們有説有笑。可當我們經過圖書館的時候,小芳笑聲沒了,我回頭一看,呀!小芳不見了。我到處找來找去,終於在圖書館找到了她。她正在那兒津津有味的看書呢……

雖然我們沒有去到游泳,但是小芳勤奮學習的舉動大大的打動了我。我一定要向小芳學習,做一個勤奮好學的好學生。

關於勤奮的作文 15

正如愛迪生説的那樣,所有的成功都是離不開汗水,離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門,卻未能打開,最後碌碌無為,他們不能被稱為成功,他們只是失敗者!中國曾有一名年輕大學生錢某,他12歲就學會了他人苦學多年都學不懂得微積分,被人稱為神童,未來以他的天資,將會帶領中國數學走向新高潮,但是他卻懶惰的不參

加學習,只是閒逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成為一屆庸才。

正相反的,勤奮你將取得成功!

偉大的發明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號,但他並不在意,他依舊用心研讀,努力鑽研,在不斷的實踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發明了電燈泡!

這樣的例子不只是外國有,中國也有。我國偉大的數學家陳景潤,為了解決數學界的明珠哥德巴赫猜想,堅持每天清晨3點起牀學習外語,每日浸在數學符號的海洋裏,日復一日,從未鬆懈過,終於,在反覆演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學,由於勤奮好學,他的語言功底達到了爐火純青的程度,成為著名的語言專家,有一次,他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如願,後來,他得知北京國中圖書館有這本書,時值冬日,他頂着狂風,冒着大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊!終於被他抄錄到手。所有的成功都離不開汗水,離不開勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分!

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