每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都是五彩斑斕的。夢想讓我們讓每個人知道去奮鬥，去拼搏，讓我們的生活更精彩。
我的夢想是當人類靈魂的工程師——一名出色的人民教師。有人説教師是培育祖國花朵的園丁，有人説教師是照亮我們人生道路的燈塔，還有人説教師是照亮別人、燃燒自己的蠟燭。有句詩這麼説：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。從小時候起，夢想成為老師的種子便在我心底開始發芽。
當老師不是件容易的事。老師每天要批改同學們的作業，要備課，更重要的是要具備淵博的知識。面對學生們提的各種各樣的問題，老師要替他們解惑；學生生活中有困難，老師要幫助他們；學生心理有什麼“疑難雜症”，老師要給予他們開導……總之，老師是“多面手”，要應付各種情況。所以，我深知要想成為一個老師，必須從現在開始努力。做好身邊的每件事情，認真學習，認真生活，每天向我的夢想邁近一點點。
如果説人的生命是小船，那麼夢想便是小船的風帆。現在，我要親手升起小船的風帆，向着一個叫“教師”的港口努力地行駛，直至到達彼岸！
我的夢想是長大後當一名警察。
小時候，我看見穿制服的警察，覺得特別的神氣，在電視裏看到警察冒着生命危險去搶險救人時，我對他們更有了一種崇拜。他們不顧自己的安危，維護着社會的安寧。
當有人問我長大後想幹什麼時，我會很自豪地説：“當警察。”但我明白當一名警察並不是一件容易的事，光想還不行的。關鍵是要學好文化知識，積極鍛鍊好身體，這樣才有可能實現我的夢想。
我把我的夢想記在心中，努力學習。爭取讓我的夢想早日成真。
我的夢想是當一名發明家，只要有難題，我就想：要是發明一個這樣的東西多好呀！
比如：爸爸、媽媽上班快要遲到了，我就會發明一種快送機。這樣，快送機就會馬上送他們到單位去。如果我受傷了，我又會發明一種神奇的膠布，只要用神奇膠布貼在傷口上，傷口馬上就會消失得無影無蹤。當我懶牀的時候，我再發明一個鬧鐘。它不但會響，還會跳到我的身上，不斷拍打，直到我醒來為止，這樣我就不會睡過頭了。
每當聽到有自然災害發生時，我又想發明一種感應器，當颱風、暴雨、暴風雪、地震、泥石流、海嘯等毀滅性災害來臨的前幾天，感應哭會發出不同的警報聲，人們根據警報聲作出各種的預防和對應措施，減少災難對生命和財產的損害。
我還想發明一種心裏解碼器，它能感知人的心裏想法。當壞人想拐帶小朋友的時候，解碼器就會發出警報並向他的眼睛射出激光，使他遠處可逃。
這就是我的夢想。從今天開始我要努力學習，長大了當一名發明家。
有一種東西，它承載着人們的希望。這種東西有虛有實，它看不見，摸不着，卻能在心中產生巨大的力量，它叫做夢想。上帝沒有賜予我們翅膀，他賜予了我們會飛的心和夢想的大腦，使我們擁有一雙“隱形的翅膀“。
教師是個神聖而光榮的職業，有人把他比作園丁，用辛勤的汗水澆灌着我們；有人把老師比作蠟燭，照亮了別人，而燃燒了自己；有人把老師比作粉筆，染白了自己的頭髮，這使心中夢的種子萌發，要結出美麗、香甜、美味的果實，那就當一名教師。
起初我想當一名神聖的教師，是老師的權威，那時候小，看到了老師在講台上走走停停，自由自在的講課，同學們都怕老師，所以愛打打鬧鬧的同學們一看到老師，便立刻停手，教室頓時鴉雀無聲，而且老師管理許多學生，同學都尊重、聽從老師的。所以，從那時起，我就想當一名有權利的老師，就這樣，老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無保留的把知識傳送給了我們，讓我們一點點成長.所以，我從那時起，當一名老師的夢想在我心中又紮根發芽，我當老師的決心又增強了，因為當一名老師純潔，能為祖國培養人才，讓祖國更加強大.
當我接近成熟的時候，當一名教師的慾望就更強大了，因為當一名教師會變得更美麗，不是外表，而是心靈的美。因為當一名教師會使自己變得善良。有一次，我們班的一個同學摔倒了，老師看見了，趕緊過去，把同學撫起來，連問傷着沒有，有沒有事。所以，當一名教師的決心堅固了，長出了粗壯的'枝幹。因為當一名老師會使心靈變的美，讓自己變的聖潔起來，就這樣，當一名教師，你會感到無比自豪。有了夢想，你就會一步步走下去，它會引導你走向成功之路，向是夢想而努力追求奮鬥吧！
盛開的花朵中承載着我們最初的夢想，燦爛的陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢想盛開的花朵，散發着淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢想而五彩斑斕。我相信，只要有夢想，內心的花朵就會綻放出無顏六色的花朵。
理想，是激勵人們前進的動力。她是偉大的，因為她可以讓人們找到希望與信心，努力的去奮鬥，而不被困難所打倒，一步步邁向成功。意大利著名政治家馬志尼曾經説過：“青年人啊，熱愛理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的語言。高於一切國家與全人類的，是精神的王國，是靈魂的故鄉。”的確，理想就是這樣神聖。在整個世界，每一個人都有自己的理想，老師、明星、總裁、畫家、主持人……他們都在拼命的奮鬥，去實現自己的理想。我，也有一個理想，就是成為一個記者，説起我這個理想，還有一段經歷呢！
那是我上六年級的時候，李老師叫我與幾個同學去採訪校長，來完成我們這一次的實踐活動，我十分緊張，因為我的膽子不是很大，可是我鼓起勇氣，還是與校長進行了面對面的交流。自那以後，我便覺得自己不僅膽量變大了許多，而且也喜歡上了這個職業，因為我知道它讓我懂得了一個人做任何事，都要戰勝自我的道理。
如果通過我的不懈努力，我實現了自己的理想，當上了記者。那我一定會不負眾望，負起責任，完成自己的使命，把整個世界的任何一個有意義的消息都告訴給人們，讓人們對世界有一個新的瞭解與認識，如果哪一個種族、國家、地區有難，我也會把它通過報道的形式讓人們去關愛這個地方，安慰居住在這裏的人們。
雖然我的理想十分美好，會遇到許多困難，但我會堅持，我會努力，讓我的夢想成為現實，正如紀伯倫所説“我寧可做人類中有夢想與有完成夢想的願望的，最渺小的人，而不願做一個最偉大的、無夢想、無願望的人。”
做個服裝設計師一直以來都是我一心最想實現的夢想，當每次走在路上，看見服飾店裏擺設着各式各樣的服飾，而且每一件都各有特色時，就讓我眼睛發光！從那一刻起，我就立志要當上服裝設計師。
每次我畫完一幅圖，在旁邊的堂弟看到，立刻開口説：[哇！好厲害喔，]就讓我心中浮現一個問題：當設計師是否也會有這樣的感覺？但這也使我想成功的心愈來愈堅定。想當設計師，要付出的代價可不小了，為了夢想，我是否會半途而廢？我不知道，但我知道此時此刻，我必須去為夢想而努力。
當上設計師雖然很困難，或許有許多的阻礙，但從小的意念，是不會讓我放棄夢想的，某一天，我相信，服飾店裏擺設的不是別人設計的，而是我費盡心思所設計出來的。
相信同學們一定會有許許多多各種各樣的夢想：有的想當司機，把乘客送到遠方；有的想當醫生，為奄奄一息的病人治病；有的想當廚師，做出人人愛吃的美味佳餚；有的想當老師，培養一朵朵祖國的花朵；還有的想當大名鼎鼎的科學家，為科學事業做研究……而我呢，想當一名發明家，根據祖國的需要，來發明人們急需的東西。
為什麼我希望當一名發明家呢？因為，我經常想着科學院裏的發明家叔叔阿姨，多麼希望能跨入科學院的門口，來看一看裏面到底是什麼樣的世界。假如我是一名發明家，我也要像發明家一樣發明東西，為人類造福，為自己的祖國立大功。
文萃咖
