無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的合作作文400字3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
團結就是力量，合作就是橋樑。合作是信心的基點，合作是力量的源泉，合作是開啟人生之路的探照燈，合作是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作並不難，但那需要你有自信，對別人有信心。
“要辦板報了，要辦板報了！”班裏的一位同學大喊。頓時，原先在安靜寫作業的我們一下子從座位上跳起來，擁向那位同學問個究竟。原來這期的主題是關於個人衞生和身體健康的。“我們先分工。”文藝委員的話音剛落，大家就大叫自己想要的職位，教室的聲音幾乎超過六十分貝。“停！工作由我來分配！”“唉！”同學們聽到這句話，都從喜笑顏開變成了唉聲歎氣，抱怨不止，活像一個個怨婦。文藝委員慢吞吞的分配完工作，美術好的設計板報花紋，寫字好的去抄寫資料，而語文好的去篩選資料……我們熱火朝天的幹了一下午，終於把板報佈置好了，我們望着漂亮的板報，心裏別提有多高興了，就連放學回家的路上臉上也洋溢着幸福的笑容。合作是一塊塊方磚，你挨我，我挨你，搭成一座漂亮的'亭子，合作是一朵朵浪花，追趕着，嬉戲着，掀起狂風巨浪。
從生活中的件件小事中，我明白合作很重要，有時只有合作才能做成一件完整的事。
有一天，我和我的好朋友鄭曉明騎我們心愛的自行車去郊遊，一路上我們心情都很高興，欣賞着路邊美麗的風景，我們騎的也很快，不一會就快要到達目的地了，突然前面出現了一棵大樹橫在路上，擋住我了們的去路。
我們把自行車停在路邊，我和鄭曉明看了看這棵擋住路的大樹，這棵對有碗那麼粗，我上前握住樹杆，抬了一個，樹紋絲不動，我又用力抬了一次，樹還是不動。鄭曉明説：“我的力氣比你大，我能搬走。”鄭曉明用手握住樹杆，用力的搬樹，樹搖晃了一下，然後就不動了。鄭曉明深深的吸了一口氣，用力的去搬樹，樹動了一下，可是鄭曉明已經沒有力氣了。樹還停在原地，鄭曉明鬆開了手。我説：“還是我們一起搬吧，才可能把樹搬走。”鄭曉明也沒有説什麼，我就走過去和鄭曉明一起握住樹杆，我們一喊“一、二、三”，真的，樹挪動了一點，我們再喊“一、二、三”，樹又被我們挪動了一點。
就這樣，經過我和鄭曉明的努力，終於把擋在路上的大樹挪開了，路暢通了，我和鄭曉明都笑了。這真是“合作力量大”呀！
各位同學，覺得學校的營養午餐不好吃嗎？太油、太膩、太鹹，還是太淡？如果要自己做午餐，你會怎麼配呢？以下是我的理想午餐組合：
我認為五穀根莖類以米飯為主﹝糙米更好﹞，肉要是上好的豬排，再加上深海的鱈魚、青菜、咖哩，如果還有飯後水果，嗯！那就更棒了！我敢説那一定是最棒的午餐﹝在寫此文時，我邊寫邊流口水咧！﹞，光想到就令人垂涎三尺呢！
不過吃就是要吃得營養，吃出健康，營養午餐有時雖然不美味，但“良藥苦口，忠言逆耳”，午餐卻包含了每天要攝取的養分。英國人認為早餐和晚餐就應該吃得豐盛，而午餐不用太挑剔；又説：早餐吃得好，午餐吃得飽，晚餐吃得少。可見，午餐並沒有十分重要，完全只是為了填飽肚子而已，但午餐卻能讓我們在下午仍活蹦亂跳，所以午餐仍不能草草解決。
我認為爺爺、奶奶為我準備的便當最美味，因為他既營養又好吃，而且在便當裏也多了一種祕方——爺爺、奶奶實實在在的愛心，各位同學，你認為什麼午餐最美味呢？
文萃咖
