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關於分享快樂的作文(合集15篇)

欄目: 分享作文 / 發佈於: / 人氣:2.95W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關於分享快樂的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於分享快樂的作文(合集15篇)

關於分享快樂的作文1

俗話説:”好東西與好朋友分享。”分享是一件快樂的事,當你看到別人因為你的分享而獲得快樂時,那種喜悦是呈倍數成長的,的確,快樂是由分享而產生的,而且還會得到雙倍的效果,就讓我們來看以下兩個例子吧!

在一個貧窮的城市裏,有一位很有錢的麪包師傅,有一天,他請來了城市裏最貧窮的幾户人家,發一些麪包給他們,結果每個小孩都爭先恐後的去搶麪包,唯獨只有一個小女孩沒有前去爭搶,只是在旁靜靜等待,每次都等到最後才拿那塊最小的麪包,麪包師看在眼裏,為了獎勵她的善良,特別把最小的麪包裏揉入金幣,好讓小女孩得到錢買食物。麪包師懂得分享,小女孩懂得禮讓,這樣的精神都值得我們學習。

在瑞典有位叫諾貝爾的發明家,在他讀小學的時候,成績都一直是班上的第二名,每次第一名都是由他的同學柏濟所拿到。有一次,柏濟生了重病請長假,不能來到學校上課,而失去了學習的機會,但諾貝爾並沒有因此而沾沾自喜,他反而把上課的重點一一抄下來,並將它寄給柏濟,雖然後來他還是隻拿到第二名,但卻獲得了更多的友誼。他長大之後,成了一位卓越的化學家,還發明瞭炸藥而變成鉅富,但同樣的,他並沒有把他那天文數字般的錢財留給家人,而是將這些錢留給了對社會有貢獻的人,他如此無私奉獻的精神,令後人讚歎不已。

以上的例子讓我們瞭解到了分享的力量很大很大,帶來的感動與快樂更是無法形容的,就像伍思凱的”分享”裏的歌詞:”與你分享的快樂,勝過獨自擁有,至今我仍深深感動……”,這三句話説明了分享的快樂,分享並不會使我們擁有的東西減少,反而還會得到雙倍的快樂,分享是一件快樂的事,所以一定要多多分享喔!

關於分享快樂的作文2

在現實生活中,我們常常會看到,有的人喜歡讀書,有的人喜歡彈琴,還有的人喜歡音樂……不管每個人喜歡什麼,那都是因為他們能從中獲得樂趣才喜歡的。每次晚飯過後,我都有一個習慣,那就是——給大家講笑話。夏天的傍晚,大夥兒一起坐在涼亭上,一起説笑,我的任務就是説笑。每當我一拿起那本《笑話大全》的時候,總是繪聲繪色的説起來,直到最後,只見鄰居們個個都笑得合不攏嘴的,連平時都不愛笑的爺爺,現在也露出了他那洪鐘般的笑聲,接着是一陣強烈的掌聲……看到這裏,我總覺得自己立了大功似的。一天晚上,我們全家正在吃飯,小豬弟弟愁眉苦臉的。一調查,唉!原來是測試的成績低了些,我靈機一動,隨口挑了一個叫“笨鳥先飛”的笑話:兩個小夥伴看見一羣大雁排成“一”字形從天上飛過。一個問:“飛在最前面的那只是什麼鳥?”另一個不以為然地回答:“那是指笨鳥啊!老師不是常説‘笨鳥先飛’ 嗎?”弟弟一聽,飯都笑噴了,我猜他的煩惱已被拋到九霄雲外了呢!一次外婆和外公他們急匆匆的跑來,外婆的眼珠子骨碌碌地轉:“外孫女啊,外婆閒不住了!快來上班吧!”外公外公也在一邊應合着:“是啊,是啊,現在我也覺得好無聊的,快啊快啊!”好!既然想聽,我回到崗位上!看着,看着,外婆笑得沒了皺紋,外公笑得鬍子直翹,彷彿一下子都年輕了許多。後來才知道,外公外婆覺得老了,是該娛樂娛樂一下自己了,還不就是圖個樂嘍!他們説以後還要拜我為師呢!只有熱愛生活的人,才能感受到生活的樂趣,我喜歡生活,更向往那種快樂的生活,所以我快樂;我喜歡分享快樂,所以我更熱愛生活!因為分享快樂的同時自己也快樂,付出的回報就是最大的快樂!

關於分享快樂的作文3

與別人分享快樂,並不是你在減少快樂,而是在增加快樂。在剛剛結束的暑假裏,我出去旅遊了一趟,讓我十分開心,真如一句話“快樂似神仙”我真的是“遊”山“玩”水了!

暑假結束了,我依舊沉浸在那份快樂中,天天笑嘻嘻的,一副“樂天派”的樣子。細心的她發現了,下課湊到我身邊:“什麼事讓你這麼開心呀?”我説:“告訴你,我暑假去了一趟橫店,那兒可是著名的影視基地呢!可好玩了!”她眼裏閃過一絲驚喜,“哦,其實,暑假我也想和媽媽一起去的,可她太忙了,看公交車上的廣告好像很好玩,是不是?快給我講一講吧!我太好奇了!”讓她坐下後,我就開始像決了堤的黃河,滔滔不決地談起來:“第二天是最好玩的了!我們進一個叫‘水鄉村’的地方玩,那裏可以看到“山洪爆發”還可以潑水呢!到了晚上,大家都在靜靜地等,不一會兒,天空下起了“人工”的傾盆大雨,山上又開始“發洪水”了,洪水咆哮着衝下山來,把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山,洪水直接衝到山下的池子裏,池子裏的水越聚越多,直到我的小腿那裏才止。這時潑水就正式開始了。真的,我下池子與別人潑,不僅把別人潑成落湯雞,自己也成了冷得瑟瑟發抖的落湯雞。”她高興地笑起來。我哈哈大笑起來,“怎麼樣聽了我的解説,好玩吧?”她搖搖頭説不過癮。我又説:“我們還去了鬼屋,告訴你,人家興致勃勃地進去哭着出來。説着,擺了個鬼臉給她看。她捂着肚子,直叫“哎喲,哎喲!你太搞笑了,聽你講完,我都不用去了。”聽了她的話我更高興了。

現在,我懂得培根那句話的意思了!“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂。”是呀!我現在不就得到兩個快樂了嗎?

關於分享快樂的作文4

怎麼才能快樂?也許有的人説:快樂是一根棒棒糖,一件美麗的新衣,一本期待已久的圖書……

大家説的這些東西是能讓人感到快樂,可感覺到的快樂只是一時的,比如棒棒糖,吃完了就沒有了,有什麼樂趣呢?

那麼,什麼方法才能讓自己在感受快樂的同時,也能讓別人感受快樂呢?

答案只有一個:分享。

假如給同學們一大堆好吃的食物,你是選擇獨享還是分享?是選擇獨樂還是眾樂?

有的同學可能會説:這麼一大堆好吃的,恐怕能吃上好幾天,幹嘛要給別人呢?

但換作會分享的同學,結果可就大相徑庭了。那個同學一定會説:“這麼多的好東西,自己吃了有什麼意思?我還是去喊我的朋友一起分享吧。”結果呢,這位同學不僅是自己吃到了好吃的食品,而且他的夥伴也加入其中,這個同學一定會收穫一份真摯的友誼。

那個自己吃獨食的同學雖然美餐了一頓,可是他不但沒有收穫友誼,還可能覺得有些冷清。

這下知道了吧?快樂其實很簡單,只要你分享給別人一點,收穫的就是友誼。

高爾基曾經説過:“給”永遠比“拿”愉快。這句話説得很好,你從別人那裏索取自己喜愛的物品,倒不如把自己心愛的物品給別人,那時,你一定覺得心裏像吃了蜜一樣的甜。別人也會對你投來讚賞的目光,你能不快樂嗎?

我聽過一則故事:有一個國王,他很小氣,天天命百姓們幹活兒,卻是不給一點兒錢資助,幾年過去了,國王的錢攢了好多,他又害怕別人來偷搶,便藏在了一個隱祕的地方,但每當他見到好人捐錢時,心裏就不是滋味。後來,他徹底悔悟,做了一個英明的君王,很體貼百姓,他也漸漸受到了人們的愛戴。你看,如若不分享,心裏就有點不是滋味,希望大家能學會分享,學會快快樂樂地度過每一天,讓心靈得到充實。

舉了那麼多的例子,同學們應該明白分享的樂趣了吧,現在,還沒學會分享的同學要趕緊行動,學會分享的同學呢,要爭取做得更好。

我真心地祝福大家能學會分享,分享快樂!

關於分享快樂的作文5

分享,可以把一份的快樂無限地擴大數倍,變成許多的快樂傳遞下去;分享,也能把一份的悲傷分成許多份,每一份都很渺小……可見能與別人分享我們的快樂和悲傷將是多麼重要的一件事呀!

還記得那天回奶奶家,和爺爺聊起最近的考試,我自豪地告訴爺爺數學考了100分,爺爺高興地合不攏嘴,直拍着手誇獎我很棒。然後爺爺又把這事告訴了奶奶、嬸嬸和小叔,一家人都不停地誇獎我、鼓勵我。我聽了美滋滋的,心裏真的是比喝了蜜還要甜,別提有多開心。看着家人真誠的笑臉,難道這不是分享所帶來的一種快樂?

當你把快樂拿出來與別人分享的同時,就擁有了多份的快樂。你會發現分享快樂其實很簡單,你一句我一句,遍地是快樂。

那天上課,明明我沒有亂説話,是我前面的同學轉過來藉資料,可是老師卻批評了我,當我辯解的時候卻被老師當成了犟嘴,我真是啞巴吃黃連-有苦説不出。我鬱悶、委屈極了,好想找個人訴一下苦呀!正好一個好朋友課後來找我,我就將事情的經過告訴了他。奇怪的事情發生了,剛才明明自己還委屈的情緒此刻全都沒了,堵在心口的怨氣也全都消了,就連吸進來的空氣也格外的清新多了。這難道不也是分享所帶來的特效嗎?

當你把悲傷拿出來與別人分享的時候,此時你所擁有的悲傷已經在一點一點地消失。分享悲傷其實也很簡單,你一句我一句,悲傷變成了愉快。

所以生活中,無論快樂還是悲傷,只要你願意與身邊的親人、朋友分享,結果都會是好的,因為分享是人生中的一個寶,讓我們體會給予及被給與所帶來的快樂吧!

關於分享快樂的作文6

曾有人説過,不會分享的人註定是一個孤獨者,一個失敗者。其實分享卻很簡單,它只是一種思想上的放鬆。每個人都把自己所擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享。

記得我第一次在報刊上發表文章的時候才5年級,拿着那張報紙,我感到了一種無法言喻的興奮。一旁的同學看見我如此興奮,紛紛湊過來看。我把報紙遞給了他們,同學們發現是我的文章發表了,一個個都發出讚歎不已的聲音。看着同學們為我高興的樣子,我感到無比的自豪與鼓勵。從那以後,我對寫作的那份熱情日漸加深,在報刊上發表的各類作品也越來越多。因為我和同學們分享了我的快樂,我才能有今天的成就與夢想,我才能獲取瞭如此多的快樂。

白居易曾經説過:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂。”説的正是分享的道理。明朝時期,朱棣曾六派鄭和下西洋,訪問了30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區,給他們帶去了中國先進的科學技術與文化特色,並同它們建立了友好的外交關係,從而得到了它們的尊重和認可。那些國家紛紛奉明朝為天朝,並每年按時進貢,使明朝越來越富裕。朱棣運用成功的外交手段,讓周邊的國家分享了明朝的強大與繁榮,使朱棣在當時成為了世界上最有名的君主。正因為朱棣懂得分享,為明朝的繁榮打下了基礎。

也許分享是一種博愛的心境,一種思想的深度,一種生活的信念。只有當你懂得了分享,你才能找到生活的樂趣,才能明白存在的快樂。

這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂的!

關於分享快樂的作文7

分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。就連偉大的科學家培根也説過:“假如你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而假如你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”記得以前我是一個自私的人,直到上次體驗到了分享的樂趣之後,我就變得不再自私了學會與人的分享了。

記得那是我9歲的生日,叔叔給我了一個大禮品盒,説是給我的生日禮物。我好奇了:叔叔送我一個什麼禮物啊,這麼大?叔叔似乎看出我的想法了,神祕兮兮地説:“你絕對想不到!”我迫不及待地把禮品盒拆開,“哇!是擎天柱,我超喜歡。”我不由自主的叫了出來。裏面不禁有一個栩栩如生的擎天柱,還有許很多多套裝備。你瞧,這個擎天柱雙目炯炯有神,身形十分矯健。你再瞧!裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。

我正在為我的擎天柱搭配裝備,忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了,我剛想向弟弟炫耀一番,可立馬就改變主意了,由於弟弟也有一個擎天柱,假如我的裝備被他看見的話他一定要向我要的,所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來,可時間哪裏夠啊,剛起身弟弟就進來了。“哇!這不是擎天柱嗎?”弟弟驚奇地衝過來,羨慕地盯着我的擎天柱。我心想“哇你個頭,你的可不比我的差!再説這是我的生日禮物,還想向我要,沒門!”可弟弟雙眼直勾勾地盯着它,我又不好意思不給他,由於不給他的話,他會認為我小氣,所以我裝作大方地説:“既然你那麼喜歡,那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧!”弟弟也不客氣“那我就拿咯!”看着弟弟把一件件的裝備拿走,他是興奮了,可我的心在滴血啊!唉,這真是死要面子活受罪啊!

我望着弟弟開心的背影彷彿也不怎麼難過了,反而有些興奮,由於我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈人玫瑰,手留餘香”嘛!

關於分享快樂的作文8

升入初中,我的生活變得單一,那就是學習,但是我有一項愛好從未放棄,那就是收集古玩。它使我的生活變得豐富多彩。

在我家有一個小寶盒,寶盒裏面裝了一些古錢幣、古鎖、樽、戰士用的箭頭等等,每一古物都有一段歷史。

就拿古錢幣來説吧,第一次買古錢幣,是在南京,當我在一個古玩店看到它的時候,我就喜歡上了它,我忍不住就買了下來。後來陸陸續續就買了更多的古錢幣,有春秋戰國時期的的刀幣、還有同治通寶、皇宋通寶、康熙通寶、道光通寶等等,還有民國時期的袁世凱的銀元、印着孫中山頭像的紙幣、中華民國26年的銅板等等。如果有朋友到我家,我就會給他們講述這些古錢幣的歷史。

在古錢幣裏,有一個最醜陋的錢幣,它像一張紙那樣薄,彷彿一用力,它就會短成兩半,它很輕,也許連2克都不到呢,拿在手上可沒有重金在身的感覺,它的銅質較差,顏色不好,它就是同治通寶。原來,當時造錢混亂,製造出來的錢大小不一,可以説是歷史上造出來的最醜的錢。

有一個我非常喜歡的錢幣,它就是泰和通寶,它上面的字非常漂亮,是我在古錢幣中見到的最漂亮的字體,背面光滑、平潔,沒有一點裝飾,顯得那麼簡單漂亮。它在市面上留下來的較少,不管是什麼樣式,都比較稀少,有關它的記載很少,不知道具體年代使用的錢幣,雖然在元朝時期有人仿造,可能有假的成分,但是它謎一樣的來歷,讓我對它更加痴迷。

啊!手中拿着這些古物,我彷彿走進了歷史中的那一個個朝代,見證不同朝代的繁榮與衰落,平凡的生活也變得更加豐富多彩,歡迎你也走進我的另一番天地來,分享我的快樂!

關於分享快樂的作文9

分享是美麗的,是快樂的,也是令人幸福的,生活因分享而充滿温馨。

在那一個異常熱鬧的傍晚,我和爺爺奶奶在老家大院裏享受我們祖孫三人的晚餐時間。照例,我和爺爺那熱騰騰的麪條上總有一個油光發亮的荷包蛋,唯獨奶奶碗裏只有麪條和漂浮的油花。

爺爺把他那隻蛋分成了兩半,一半夾給了奶奶,奶奶卻又把那半隻荷包蛋還給爺爺,“還是你吃吧,我沒關係的。”可爺爺也是個固執的人,又把蛋夾給奶奶,“叫你吃你就吃嘛,還那麼多話。”爺爺的話裏帶着一絲嚴厲。奶奶無可奈何,後來就把遊移不定的目光鎖定在我身上,“來,孩子,給你吃吧,你現在正是長身體的時候,好好補補。”奶奶邊説邊把那半個荷包蛋硬是塞到了我的碗裏。我看着碗裏的那一個半荷包蛋,又看看爺爺奶奶,沉思了許久,終於想到了一個好方法。

我在荷包蛋上輕輕抿了一小口,説:“好鹹啊!”奶奶聽了,先是一愣,然後把蛋夾過去咬了一口,片刻後,奶奶的臉上露出了欣慰的笑容,對我説:“你這個小鬼頭!根本就不鹹。”我做了一個可愛的鬼臉:“如果不這樣的話,奶奶是不會吃的。奶奶平常有些好吃的東西都會給我和爺爺吃,現在應該輪到您吃了。”説罷,奶奶又對我頭投來一個讚許的目光。

這是我人生中第一次與別人分享東西,我忽然覺得我長大了已經不是媽媽懷中撒嬌的小孩子了。

在生活中,我和別人分享的東西很多:小時候的趣事啦、考試考得好成績啦、剛買的零食啦!我也從這些“分享”中再次明白了這個道理:分享是美麗的!

關於分享快樂的作文10

她自己的桅子為所有人而種。

剛下過一場雨,天空被沖刷得一塵不染。一束束陽光透過雲層,直直射下,像剛摘的鮮紅草莓,想名貴的紅酒,充滿了誘人的芳香。空氣中混着青草味與泥土的清香,流淌着的,還有一絲清澈的花朵的芬芳。那是她自己的桅子開了!

那一叢墨綠的幕布上,沾着潮濕的水,一朵朵桅子翩然於其上,身着白色的百褶裙,優雅地在風中起舞。好一位清麗佳人!而她自己,靜靜地站着,手中提着一把靈巧的剪刀,柔柔地托住那些花朵。蒼老的手滿是溝壑,卻因白色花瓣的渲染而顯得充滿活力。“咔擦”一聲,花朵從枝頭滑過,不偏不倚地落到籃子裏,便温婉地倚籃而睡了。她自己眯着眼,看着桅子,很幸福,很欣慰的樣子。她自己隨手挑出一朵含羞的桅子,插在盤得整整齊齊的白髮上,便出門了。

她自己帶着她自己的桅子,一家一家地拜訪,她自己要把她自己的桅子送出去。那些老婦人,十分歡迎她自己的到來。她自己從籃子拿出幾朵桅子,放在桌上,用幾句温柔的鄉音,和她自己們聊上了幾句,便輕悄悄地走了。佝僂的身影越行越遠,留下的幾朵桅子散發的香味卻愈發濃郁。

她自己穿着布鞋,走在踏實的土地上,心情格外的好。幾個穿着花裙子的小女孩走過來,目光不住地停留在那籃桅子上。她自己看出了她自己們的'心思,毫不猶豫地從籃裏捧出幾朵,送給她自己們。女孩子們害羞地紅了臉,嘴裏嘟噥了幾句“謝謝,”便帶着那幾朵桅子跑開了,花裙子飛舞着。她自己臉上也泛起幾朵紅暈,露出些笑意。直到看到那幾個女孩的身影在遠處消失,才提起籃子回家了。

一路上,到處溢散着桅子的香,她自己安然享受着這一切,似乎有花香的地方,就是她自己的家。

那叢桅子上的花朵被摘淨了。她自己又是那樣靜靜地站着,輕輕叮嚀:“繼續開花吧,明天我還要去送花呢!”於是低下頭,小心翼翼地整理那些枝條,像在撫摸自己的孩子。

她自己確實做到了,她自己的桅子為所有人而種。她自己送出的是花朵,分享的卻是快樂。

關於分享快樂的作文11

分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。就連偉大的科學家培根也説過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”記得以前我是一個自私的人,直到上次體驗到了分享的樂趣之後,我就變得不再自私了學會與人的分享了。

記得那是我9歲的生日,叔叔給我了一個大禮品盒,説是給我的生日禮物。我好奇了:叔叔送我一個什麼禮物啊,這麼大?叔叔似乎看出我的想法了,神祕兮兮地説:“你絕對想不到!”我迫不及待地把禮品盒拆開,“哇!是擎天柱,我超喜歡。”我情不自禁的叫了出來。裏面不禁有一個栩栩如生的擎天柱,還有許許多多套裝備。你瞧,這個擎天柱雙目炯炯有神,身形十分矯健。你再瞧!裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。

我正在為我的擎天柱搭配裝備,忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了,我剛想向弟弟炫耀一番,可立馬就改變主意了,因為弟弟也有一個擎天柱,如果我的裝備被他看見的話他一定要向我要的,所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來,可時間哪裏夠啊,剛起身弟弟就進來了。“哇!這不是擎天柱嗎?”弟弟驚訝地衝過來,羨慕地盯着我的擎天柱。我心想“哇你個頭,你的可不比我的差!再説這是我的生日禮物,還想向我要,沒門!”可弟弟雙眼直勾勾地盯着它,我又不好意思不給他,因為不給他的話,他會認為我小氣,所以我裝作大方地説:“既然你那麼喜歡,那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧!”弟弟也不客氣“那我就拿咯!”看着弟弟把一件件的裝備拿走,他是高興了,可我的心在滴血啊!唉,這真是死要面子活受罪啊!

我望着弟弟開心的背影彷彿也不怎麼難過了,反而有些高興,因為我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈人玫瑰,手留餘香”嘛!

關於分享快樂的作文12

暑假裏,我看了一本《陪伴孩子快樂成長的100個親子童話》,這本書裏的故事告訴我們要學會團結,互助友愛,朋友牽手會成功。其中,我最喜歡《是誰的小提琴》這個故事。

草地上有一把小提琴,出去散步的小熊看見了,正要去拿,小豬也走過來看見了,也要去搶,他倆搶着小提琴,誰也不肯鬆手。怎麼辦呢?他們決定用比賽跑步、摔跤、跳高的辦法來決定勝負,誰勝利了,小提琴就歸誰。可他們旗鼓相當,不相上下,最後他們決定先跑到花園裏的兔奶奶家的人為勝,勝利者擁有這把小提琴。他們一起撞在了兔奶奶家的門上,兔奶奶請小熊吃香甜的蜂蜜,請小豬吃脆脆的胡蘿蔔,當他們聽到優美的小提琴聲時,都陶醉了,決定把小提琴送給兔奶奶,其實小提琴是兔奶奶前天忘在草地上的。小熊和小豬誰也沒有得到這把小提琴,但他們十分快樂。得到了好東西,要懂得和身邊的朋友一起分享。

我們生活在幸福的時代,在家我們是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆手心裏的寶,他們精心呵護着我們,有好吃的先給我們吃,有好玩的先給我們玩,他們時時刻刻想的都是我們,在家我們是小皇帝、小公主,漸漸地養成了我們大部分小朋友身上都有的自私自利的壞品質。在學校裏,經常有些男小朋友要為一些小事打架,我真想把這個故事告訴他,讓他們明白遇到問題可以學學小熊和小豬,想想辦法就能圓滿地解決矛盾。

記得有一次秋遊,我和好朋友小尹在草地上吃零食,我看見小尹的揹包中友我愛吃的薯條,媽媽薯條是油炸食品少吃為妙,所以沒有給我買,我們兩共同吃着薯條,一會兒就見底了,小尹一看急了,大聲説:“剩下的你不允許吃了,我要吃的。”我聽了很生氣,“哼,真小氣,有什麼了不起,我不和她自己一起玩,讓她自己也難過難過。”這次旅遊,我們都很不高興。雖然後來我們和好了,但是現在我才真正明白:與朋友一起分享,才會快樂,與朋友分享快樂,才是最大的快樂。

關於分享快樂的作文13

在小山村裏生活着四兄弟,他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世,現在他們四兄弟相依為命,大的那個男孩擔負照顧三個小弟的責任。

一日,哥哥從城裏回來,給三個弟弟帶了三塊糖。對於這三個不幸的孩子,這已經是很好的禮物了。看着弟弟們津津有味地吃着糖,哥哥忽然想到了個好主意。他喚來了三個弟弟,和藹地對他們説:“糖果甜吧?”弟弟們都不停地點頭,對哥哥説:“哥哥,你什麼時候再給我們帶糖呀?”哥哥説:“只要你們天天都快樂,哥哥每天都給你們帶糖吃。”可是,這些沒爹沒媽地孩子怎麼才能天天都快樂呢?

哥哥每天在縣城裏幫城裏地小商般東西,雖然城裏的人都沒給他什麼好臉色,但他總是笑臉相迎,他不只是為了自己有碗飯吃,每當他想起家裏的三個弟弟正在快樂的嬉戲,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也彷彿輕了很多。

三個弟弟雖然成天見不了哥哥,但無論是在河邊嬉戲,還是在林間打鬧,他們都是時刻想念着哥哥,不只是想着哥哥帶給他們糖吃,他們想着的是哥哥在城裏的安危。

一日,哥哥從城裏回來,弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊,但這次,哥哥並沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖,弟弟們看着哥哥的頹喪,彷彿都明白了什麼。哥哥的眼睛彷彿也黯淡了很多。片刻沉靜後,一個弟弟把拳頭遞給了哥哥,張開拳頭,裏面是六顆保存完好的糖果,接着,一支支小拳頭伸向了哥哥,一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓時刻驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟,因為感動,哥哥不禁流下了熱淚。

此後,哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖,但每天總有一個弟弟沒有吃糖,哥哥每天都是能吃上弟弟給他地一顆糖。三個弟弟雖然每天都有一個沒有糖吃,但他們比以前更加地快樂。

關於分享快樂的作文14

培根説過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”

這個“六一”是我的第十二個兒童節,雖然每個兒童節都很快樂,但是這個兒童節確實特別的。

今天,我的第十二個“六一”兒童節,我沒有和其他人一樣出去玩,而是和爸爸媽媽在家裏玩起來。

遊戲規則很簡單,打開電腦唱歌,比比誰會唱的歌最多和唱得最好聽,贏了的人就可以要求輸了的人一個要求。

首先是爸爸,爸爸最喜歡唱鳳凰傳奇的歌,於是他唱了一首《自由飛翔》,“是誰在唱歌,温暖了寂寞,白雲悠悠藍天依舊淚水在漂泊……”等到爸爸唱完,我們都驚呆了,我和媽媽對視,媽媽評價道:“鬼哭狼嚎!”我評價道:“五音不全!”所以爸爸的分數是:五分。

然後是媽媽,媽媽最愛唱粵語的歌,就唱了一首陳奕迅的《最佳損友》,“朋友,我當你一秒朋友,朋友,我當你一世朋友……”我和爸爸都陶醉在歌聲裏,爸爸説道:“唱高了點!”我説道:“比爸爸的好一點!”最後媽媽的得分是:七分。

最後是我了:“我就唱一首《我要快樂》吧!”“我要快樂,哪怕笑得在大聲,心不是熱的,全都是假的,只有眼淚是真的……”唱完後,爸爸媽媽都鼓起了掌聲,“不錯不錯,不愧是我的女兒。”爸爸説道。“確實比我可以!”媽媽笑道。“呵呵……”我笑道。我的得分是:九分。

最後是我贏了,我的要求是:“我要我們都很快樂!”“好!沒問題!”爸爸媽媽齊聲説。我們的臉上都有着一條優美的弧度。

朋友謝謝你和我分享我的快樂,你有什麼快樂呢?和你身邊的人分享一下吧,正所謂獨樂樂,與人樂樂,孰樂?

關於分享快樂的作文15

拿出你的快樂和別人一起分享,你將收穫的是雙份的快樂。並且,在那份快樂中不僅有朋友為你而感到的高興,還有朋友給你的鼓勵與加油。用一份的快樂去換取雙重的快樂,何樂而不為呢?

記得那一次——是我第一次要參加作文比賽,我開心極了並且很是激動,但是除此之外內心也充滿了恐懼,擔心寫得不好評不上獎會丟人。因此我一整天都昏昏沉沉的,擔心的不得了。

下午放學回到家之後我把這件事告訴了姐姐,姐姐一開始很是驚訝,問我是真的嗎。我點了點頭,又告訴了她自己我的擔心。姐姐笑着拍了拍我的頭説:“小作家,有什麼好苦惱的啊?”我絕望的點了點頭説:“姐……你別開玩笑了,我,你又不是不知道,是屬於那種關鍵時刻掉鏈子的人。”“沒有啊,這本來就是一件很開心的事,只是你把問題想得太複雜了,所以才很害怕。”“另外,好好寫啊,不要把問題想得太複雜了。加油!相信我妹是最棒的!”我努力的從臉上擠出一絲笑容獻給姐姐。接着,便走進了房間用自己所學的最美的語言並用自己最好的字體,寫出了一片屬於自己最棒的文章——《相信自己》交了上去。

緊接着便是一天的漫長的等待,等待着那比賽的結果,最終我憑藉着那優美的語言,美妙的句子,認真的字體獲得了一等獎的殊榮。我興奮極了,感到自己的努力沒有白費,辛苦的汗水沒有白流。一切的付出都得到了應有的回報。

回到家後,我把這件事告訴了姐姐,姐姐笑了,她自己開心極了,對我説:“看吧,是你自己把事情想得太複雜了吧。這不是做得很好還一舉拿獲了一等獎的殊榮啊!”“嗯。”……

看吧,和親人分擔你的擔心,收穫的是更多的鼓勵與支持。和親人分享你的快樂,收穫的是雙份的快樂與喜悦。既然這樣,為什麼不分享你一份的快樂,去收穫雙份的快樂呢?

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