無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的第一次講課作文，歡迎大家分享。
我在班裏是個很平常的學生，學習並不冒尖，但是，一次講課改變了我在班中的命運。
一次，老師在大家毫無準備的情況下，給我們佈置了一個任務：“這堂課，我們請同學們上台講課。”“啊？”教室裏一片驚訝聲。
老師讓同學們先準備十五分鐘。“滴答，滴答”，時間一分鐘一分鐘地過去了，一位同學大方的站起來，講起了一道英語題。她講地很認真，不愧是我們班的“小天才”。
哎，我可不敢上去，雖然已經準備好了，可我還是不敢上去，況且，老師也不會叫到我。我正這樣想着，突然，“張再媛！
”老師叫到了我的名字。老師温和的望着我，似乎看穿了我的心思。啊，一個平常不愛説話的我，竟會被老師叫到講台！
同學們投來疑惑的目光。我有些遲疑的走上講台，腦子裏一片空白。我悄悄看了老師一眼，老師的眼光裏充滿了鼓勵和信任。於是，我鼓起勇氣，講起了準備好的學習內容。
叮鈴鈴……，下課了，同學們圍着我，對我刮目相看。老師也説：”你講的真精彩啊！
“還對我滿意地笑了。
從那以後，我學習的勁頭更足了，成績也越來越好了，成了大家公認的好學生。
真的，我永遠也忘不了我第一次上講台講課的情景。
我的第一次講課就這樣突如其來，又匆匆結束。週日晚上，唐總説，《祝福》快結束了，下篇課文你就上吧。這種迅雷不及掩耳的速度還真是唐總一慣的作風。可卻苦了我呀……
馬上調整教案，馬上整理思路，馬上試講，馬上迎接那些個未知的孩子們，我的那一天幾乎成了實習以來最忙碌的一天了。那種緊張也是從來沒有過的。在我的`預料之內，第一節課上得讓我哭笑不得。再加上那天下午的我昏昏沉沉面對剛剛上了體育課的氣喘吁吁的學生，後面還坐着那天似乎心情不太好的唐總，我的課也像極了南開暮春飄零的落葉，沒了方向！第二課時，我果斷不要老師來聽，課堂設置了很多討論，學生似乎還比較感興趣，課堂氛圍還不錯。整篇課文上下來，唐總點評的一如既往的少的可憐，但句句精到，真可謂薑還是老的辣呀！講完以後，那天似乎心情很好的唐總愉快地請我們吃飯，雖然只是教師食堂。但對於沒見過世面的我們來説已經樂得像老鼠一樣咯！！！
半期考試即將來臨，但試卷還沒定稿。南開一向自己命題，老師讓我卡着時間做完，看一下情況。所以，三年沒碰過卷子的我就這樣硬着頭皮做完了除作文之外的所有題，真是讓我苦不堪言啊。我強烈懇求老師不要判我的卷子，但老師粗粗瞟了一眼，説錯了三個選擇題。我想，現在要是讓高考，三本都沒戲！
忙碌的一週，痛並快樂着！！
我一直以為，講課只有老師能講，我從未曾想到過我也能講課。
在我們的綜合實踐活動中，我們宣傳組的研究主題是校園法制我宣講，我要去的班級是三（1）班。
我差不多用了5分鐘才到他們教室門口，雖然外面很喧鬧，但我還是能聽到我的小心臟咚咚咚的狂跳聲，我深呼一口氣，試圖讓它慢慢緩解下來。
我一進教室，同學們立刻悄然無聲，是不是有點老師範？我開始了我的演講，許多關於法制的內容。由於是第一次講課，我很緊張，舌頭像打了結似的，字也説不清，期間還説錯了幾個字。當我轉過頭時，突然發現還有老師在拍照，我想，我應該要冷靜下來，認真地進行演講，不然我的形象可全都毀了。此時我開始放慢速度，並且和同學們互動，讓同學們回答問題，每一次，我一轉頭，許多小手都在舉着，舉得老高老高的，還熱情地喊着：姐姐，我，姐姐，我！這聲音讓我感覺回到了自己的童年。我不知道誰，都叫什麼名字，只好點到誰就讓誰來回答，而沒有叫到的同學就只能吐槽幾句這個姐姐怎麼這樣啊？其實我的心裏也是挺遺憾的，因為我不能讓每一位同學都有機會來回答問題。這樣，時間過得飛快，不一會，課講完了，我心裏壓着的這塊大石頭也終於放下了。
其實，這次演講給我帶來的最大收穫就是：勇氣！最讓我值得驕傲的是：人生當中第一次在教室裏演講！當然也有些遺憾：略有緊張而沒有把最佳的表現呈現給大家。
我在班裏是個很平常的學生，學習並不冒尖，但是，一次講課改變了我在班中的命運，第一次上講台講課。
一次，老師在大家毫無準備的情況下，給我們佈置了一個任務：“這堂課，我們請同學們上台講課。”“啊？”教室裏一片驚訝聲。
老師讓同學們先準備十五分鐘。“滴答，滴答”，時間一分鐘一分鐘地過去了，一位同學大方的站起來，講起了一道英語題。她講地很認真，不愧是我們班的“小天才”。
哎，我可不敢上去，雖然已經準備好了，可我還是不敢上去，況且，老師也不會叫到我。我正這樣想着，突然，“張再媛！”老師叫到了我的名字。老師温和的望着我，似乎看穿了我的心思。啊，一個平常不愛説話的我，竟會被老師叫到講台！同學們投來疑惑的目光。我有些遲疑的走上講台，腦子裏一片空白。我悄悄看了老師一眼，老師的眼光裏充滿了鼓勵和信任。於是，我鼓起勇氣，講起了準備好的學習內容。
叮鈴鈴……，下課了，同學們圍着我，對我刮目相看。老師也説：”你講的真精彩啊！“還對我滿意地笑了。
從那以後，我學習的勁頭更足了，成績也越來越好了，成了大家公認的好學生。
真的，我永遠也忘不了我第一次上講台講課的情景。
人生有太多的第一次，第一次游泳，第一次上學，第一次寫字……這麼多的第一次中，我印象最深刻的就屬我第一次講課課啦！
在學校裏，我們每天都會聽老師講七八節課。聽得煩了，我有時也會説一些小話，心想：“反正老師也沒注意我，我只説一會兒，也不會聽不懂老師講的。”可是，自從老師安排我當小老師在班上上了一節生命生活與安全課後，我就發現老師上課要管那麼多學生是多麼不容易啊！
盼星星盼月亮，終於盼來了週五下午的這節生命安全課，我們五個小老師早就準備好了課件，禮品，道具……萬事俱備，只等上課。終於，隨着上課鈴聲的響起，我們五個人的第一次上課之旅就要開始啦！
剛開始上課的十多分鐘裏，同學們還比較認真，紀律也比較好，我心中一陣狂喜，心想：“哈哈，看來我們五人組織得還可以，但願同學們能這樣一直保持下去！”
可是，誰知道好景不長，事情並不是我們想象的那麼簡單，剛看完視頻，下面的同學就鬧得不可開交了，特別是小彭和小李，不停地説，教室裏簡直炸開了鍋。我使勁地拍打着講台，嘴裏不停地大喊：“請同學們安靜！”看着下面依然鬧哄哄，我可真是力不從心啊。看見同學們自顧自地説不理我的拍桌子大喊，真是把我急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻，毫無辦法呀！
雖然鬧了一些不愉快，但我明白了老師平時上課的辛苦不易，我們專心聽講才是對他人最大的尊重啊！
文萃咖
