無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的成熟作文600字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
近日，一羣不願長大的年輕人走入人們的視野，引起公眾的熱烈討論。這羣年輕人對童話世界的嚮往，其實也是對善良和純真的呼喚，值得肯定認同。
年輕人“不想長大”體現了其對童年時無慮優越環境的依戀，是人之常情。孩子有着家庭環境的經濟支持，不必步入社會爭名奪利；孩子有周圍環境的關懷，享受着社會輿論價值取向的偏袒。從古語“童言無忌”，到法律中《未成年人保護法》對兒童權利的捍衞，無不體現社會對孩子、未成年這個特殊羣體的關懷。因此，年輕人不想離開温室，拒絕長大投入社會，情有可原。
“拒絕成長”表現了現代年輕人對殘酷社會環境的抗爭，對純真赤子之心的捍衞。當今社會競爭使年輕人不得不迅速學會與人交往處事圓滑，學會虛偽與你欺我詐。一句“天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往”將孩童時的純真打得粉碎。對責任的承擔也並非要以消耗人本性中的善作為代價。“小悦悦事件”中一位母親阻止孩子上前施救的一拉令人心寒，小學生為環衞工人送水被指作秀令人心酸——在社會的催化下，兒時的善良被利用，兒時的純真被指責。這羣年輕人拒絕成長，是對“生命純真地開始，庸俗地結束”的有力反抗；是拒絕生命成為一個個罐頭，拒絕變得勢利自私的表現；也是對社會善良之心甦醒的呼喚。
然而，“拒絕成長”呼喚善良只是美好的幻想，完善社會體制，給予人們社會關懷人文關懷才是萬全之策。如果每個人都不成長，滿足於眼前的舒適，誰去關懷我們的下一代？如果政治家厭倦外交辭令，企業巨頭厭倦利益往來，“不成長”辭職不幹——誰去維護我們的利益與社會國家安全？在“拒絕成長”之下呼喚的是成熟的善良純真：既能看到社會黑白，也能承擔起責任，維護內心善良，看到弱者會幫扶，看到不公會反抗，這才是真正的公民，真正的赤子之心。而這又需要社會保障人們的權益，不讓任何人被社會拋棄，才能使人不畏懼成長，不拒絕成長。
“不想成長”可以看到社會的殘忍過去，也可看到呼之欲出的真善未來。
那天，和往常一樣，正在放暑假的我準時關閉了鬧鐘。隨手拿起一塊放在桌子上的麪包，邊啃邊計劃着今天要做的事。拖地，媽媽，整理房間，這些媽媽都會做，暑假作業早就寫完了，給自己放鬆放鬆吧，我心想。便走進房間，一頭紮緊了網絡的世界。
中午吃過午飯後，我揉了揉酸澀的雙眼。正在這時，媽媽回來了。咦，媽媽不是要下午才能回來的嗎？帶着疑問我問媽媽“媽媽，你怎麼現在就回來了？”媽媽勉強的朝我笑笑，“寶寶乖，媽媽有些不舒服，休息一下就好了。“我也沒多在意，便繼續開始看書。
正看到最精彩的地方，隱約聽見有人叫我。我忙跑到媽媽房間裏去。可是下一秒的情景將我驚呆了。媽媽痛苦的蜷縮在牀上，雙手緊緊的攥着牀單，面色如同紙一般蒼白，雙眼緊閉，蒼白的嘴脣在不停的顫抖，媽媽整個人都在發抖，還痛苦的呻吟着。我嚇傻了，帶着哭腔問”媽媽，你怎麼了？？”或許是聽到了我的聲音，媽媽下意識的動了動，努力的動了動嘴脣”去…。拿。。體温計來。”收到指令後，我忙翻箱倒櫃的找體温計。用找到的體温計一測40度！！
而媽媽卻掙扎着做了起來，讓我扶着她去衞生所。我扶着媽媽，使出了吃奶的力氣才扶着連站立都困難的媽媽進了衞生所。
到了衞生所，起初醫生量了體温，説已經退到了38度，沒什麼大礙，就讓媽媽躺在那裏輸液，可是過了一會兒，媽媽開始有些抽搐，醫生忙聯繫了縣醫院。縣醫院，媽媽被推進了搶救室。時間一點一點的過去了，媽媽被推了出來，媽媽身上插滿了各種管子，像一個毫無生氣的布娃娃，醫生説，媽媽是太勞累了才會發燒，由於拖太久，誘發了腦炎，幸好搶救及時，媽媽已經無大礙了。
現在的媽媽雖然依舊在家休息，但我包下了所有的家務，我想我長大了，在那之後。
時光荏苒，白駒過隙。中華大地一步步走向成熟。
成熟，中華兒女追求的夢想，那巍巍岱嶽不動日月的流轉，在齊魯大地上，孔子及三千弟子把“仁和”悄悄掩蓋在一炷香下，“仁”便慢慢走向成熟，影響中國，影響世界。
拈花一瞬，便光彩遺萬年。
中國古代的農業的成熟，是世界歷史上一顆璀璨的明珠。賈思勰筆下的能工巧匠，飽經風霜的老農，為成熟的稻米而奮鬥。
曇花一現，博古照今。
中華文化的成熟更加精彩。曾記否“常記溪亭上，夜裏挑燈看劍”的詩仙，是他們，讓我們在唐宋古韻中口春生香，是他們，讓我們沉浸在古典中無法自撥。是他們，成就了中華文化的成熟。
血花綻放，思想愛國心。
中華愛國思想也在隨着時間的流逝一步步走向成熟。“長太息以掩涕號，衷民生之多艱”的屈原，用生命譜寫了愛國情懷。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的譚嗣同，用自己的生命做抗爭。虎門銷煙的林則徐，用行動表達自己愛國的情感。
科技之花，於今奪魁。
中華的科技一步步走向成熟。巍然屹立於世界民族之林。從造紙術。印刷術。火藥。指南針到世界原子彈，氫彈，神舟。今日的中國不在於昨日的芳華。中國古代四大發明震驚世界。火藥是所有現代武器的前身。自唐末開始，火藥便被用作戰爭，像一朵冬日之花，在無情的戰爭之中走向成熟。早在戰國時期，指南針呢就威震中華，也一步步走向成熟。於今亦在使用，張衡的候風的候風地動儀的出現，是當時勘測地震的最高水平。他的問世，震驚世界。
中華上下五千年的風雨，時間已把他鑄造成一個堅不可摧的巨人。中華大地成熟了。
望着門外四溢飄香的桂花，又看着門內一席空牀，我歎了一口氣。
國慶的最後一天，我和媽媽突然接到電話，説爺爺昏倒。瞬時，我們六神無主，驅車前往醫院。病牀上，爺爺安詳地躺着，似乎陷入了一個美夢中，帶着笑意。牀邊，三個姑姑淚流滿面，説：“爺爺去了……”
我極度驚訝，不相信一直健康的爺爺，竟這麼早就離我們而去，淚止不住地往下流。我衝出門外，蹲在角落裏，無聲地抽噎着。一霎時，我想起了湯湯寫的《流螢谷》，有那麼一句話“親人在地上哭，我們喝的都是苦水；親人在地上笑，我們喝的都是甜水。”儘管我深知其中的道理，可這又有什麼用呢？我是多麼希望敬愛的爺爺活過來啊？
一路上，我默默無語，第一次感受到了死亡的氣息原來離我那麼近，我的四肢冰涼麻木了。本應“執子之手，與子偕老”的爺爺奶奶，也無法抵擋住歲月的蹉跎，必有一人先隨風而逝了。
想着，望着那月，淚又落下來。我悲歎自己世故了，成熟了。回到家，奶奶撕心裂肺的哭喊充斥着家門。我呆呆地坐在家門前的那口古井邊，有關爺爺的點點滴滴記憶刻在心頭，刻在這斑駁的井上。
我坐了很久了……
回去時，我把淚痕抹去，將這悲傷埋於心。未來，必須要成熟，若還是稚氣，那將面對的是更多親人的離開，而自己又無能為力地心酸。
爺爺走了，只留下一番感悟，帶給了我成熟這份禮物。那一次，我蜕變了，那一次，我成熟了，懂得要肩負起責任，要為我的家出一份力，照顧好奶奶。死者長已矣，存者且生活，生老病死非人力所為，化悲痛為責任，愛自己身邊的親人。
畢業的分別與不捨如今在我的生活中愈演愈烈，眼前的迷茫實在令我無奈，畢業後我們將何去何從？我問天，天不知；我問地，地也不知；而當我問向內心時，內心一陣激動，不是嗎？激動，有那麼一點。看着天，看着地，看着一張張照片那剔透的淚不時滴落，如今我已變得如此脆弱與憔悴，想像着未來成功或失敗，內心不由得對此逃避，是我太脆弱還是我太稚嫩？人生路漫漫，畢業情悽悽……這世界充滿了虛偽與邪惡，但更多的是真情與善良，我相信在以後的人生道路上我們還會再見！不要遺憾，不要傷感，相信自己！記住九五，記住這個班集體，這個承載了我們大家共同希望的集體。已是夜晚，當我再次抬頭仰望蒼穹時，月光暗淡了，天更加黑了，而我更加愁情了，畢業能有幾多愁，恰似一團棉線剪不斷…理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭！以後，我們會多次面臨抉擇與考驗，希望大家能把握機會抓住機遇，永不言棄！倦意湧上來了，內心的悵惘更加悲情。。。李白曾有過“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”而如今我卻有着“起筆寫稿不能續，抬頭仰望心悵惘”同學們，三年情，捨不得放不下，我相信大家亦如此，可這有什麼用呢？“天下沒有不散的宴席，人生沒有不分的友誼”如今我們就此分別，往後的人生之路大家保重，談到這，端起桌上的茶杯，看着杯子裏的水，想着三年的點滴，不禁淚流滿面，説不傷感是假的，只是大家都不溢於言表吧？三年來，你們陪伴我走過多少個春秋？現在現在人生十字路口的我們，或攜手前進？或就此分別？同學情，一生珍惜！一股水進入咽喉，清涼爽口，淚滴在了紙上，刀插在了心上，“人生能有幾多愁？恰似一江春水向東流”就讓這滾滾長江承載我們的離愁向那天宇流去。
十六歲，我們不會再讓老師和家長費盡心機，逼着去學習，因為我們知道：今日的播種和辛勤耕耘換來的將會是明日燦爛而無限的未來；今日的所謂“辛苦”是為了到“老大”之時，還可以為自己的青春而驕傲。十六歲，我們學會了勤奮，為了家長的期望，為了老師的教誨，更是為我們自己的未來。
十六歲，我們不會再因為與同學的一句口舌之爭而大動干戈，甚至一回頭，仍下兩個字“絕交”。因為我們懂得了“一句話、一杯酒、一生情、一輩子。”我們會為了友情而搖搖頭，若笑一聲：“何必呢，都是兄弟。”十六歲，我們學會了寬容、忍讓，這絕非做非，更不是所謂的“為人際關係打基礎。”只是為了到了古稀之年，還可以拖着一身“老骨頭”與“老友”殺上一盤棋。
十六歲，我們不會再“意氣用事”，因為十六歲的我們在走過了十六年或坎坷的人生之路後，深知“一步一個腳印”的重要性，不會再犯“一着棋錯，滿盤皆輸”的錯誤。十六歲，我們學會了思考，學會了“三思而後行”，這不單單是一份思考，更是面對困難，面對挫折的一種冷靜和理智，“靜心、慎思，方可制敵”——這是大軍事家韓信告訴我們的。
十六歲，我們不會再重演“明日復明日，明日何其多”的悲劇，我們不會再做高高在上的演説家，因為我們懂得“做”永遠比“説”要來得有效，我們會更多的用我們的雙手，而不是兩片薄薄的嘴脣，因為雙手永遠比嘴要有力。十六歲，我們學會了實幹，我們要用雙手築造未來。
十六歲的天空更加多彩，十六歲的步伐更加穩健，十六歲的眼神中更多的是沉着，十六歲的臂膀更加寬闊，十六歲的羽翼更加豐滿。十六歲，我可以驕傲地豎起大拇指，説：“我長大了！”
我願我青春永遠有着十六歲的生機勃勃而又成熟，我會在我十六歲的天空中奮力翱翔，鑄就我明日的輝煌！
成熟，是一個美麗的字眼。對於處在青春期的我們。對成熟的渴望之情就跟農民對豐收的渴望之情一模一樣。然而，對於成熟，我們又能領悟多少呢？
其實，成熟是一種心境。如果説生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果實的芬芳。一種是外在的，一種是內在的。而我們常説的成熟，便是這種內在的成熟。作家池莉曾寫道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。”如果我們真正地對生活、對人生的本質領悟到了第三重境界，那我們才能算得上成熟。但事實上，在我們這些青年人中間，大多數認為自己很成熟的人，卻處在第二重境界。對人生、對社會有了一些看法，便認為自己成熟了，其實這與成熟還差得很遠。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且澀，等喝到第二口、第三口時，就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的後面生出，這就是成熟。成熟最基本的含義是自立。一個飯不會做，衣不會洗，自己的起居都照顧不了的人，整天將成熟掛在嘴邊，那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了，卻整天説自己很成熟，這真是讓人無法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷，一種“海納百川”的胸懷。對人對事不斤斤計較，以博大的胸襟去對待身邊的每一個人，每一件事，這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個條件，那就是負責任。成熟者應該具有健全的人格，有正確的做人原則。那麼他就必須對家人、對朋友、對社會負責，對自己所做的每一件事，説過的每一句話負責。成熟就是做自己的主人。
夢，以微微的曙光摻和着青草淡淡的綠意，帶着我走向成熟，走向希望，編織着十六歲迷離的夢幻，編織着十六歲的天空的幾朵彩雲。
有人説十六歲的花季，是花兒盛開的季節。在這有夢幻、有希望的十六歲，我多了一分成熟。
這成熟讓我懂得欣賞自己。它猶如在沙漠裏發現了黃金，在沙灘上發現珍珠，在森林中發現了鑽石。打開自己的心扉，讓自己的思想得到昇華。欣賞自己，讓我學會找出自己的閃光點，在人生的舞台上亮出自己。它讓我懂得，每個人在獲得別人的肯定前，首先要為自己喝彩，這樣才能發揮一個完美的自我。
這成熟使我有了自信。在學校藝術節的比賽上，黑板報的評比上，是自信讓我取得成功。它讓我懂得人有了自信才能自強不息，才能為自己的願望而努力奮鬥。人一旦缺乏了自信，就會對自己美好的理想放棄爭取，會使人昏昏噩噩，碌碌無為。自信是大力之神，能使弱者變強，使強者變得更強。
進入初三，學習和生活都沒有理想的那麼順利，內心有太多的悲哀與不滿。我已心力交瘁，好似一隻孤獨的'大雁，疲憊地扇動着翅膀，望天也迷茫，望地也迷茫。我是勤奮已欠費，靈感已停機，誓言是空號，信任已關機，關懷無法接通，夢想不在服務區。不過，歲月流轉，誰的生活都不會是一帆風順。成熟告訴我，嚐盡人生酸甜苦辣也是一種樂趣。
一個故事，總要留點遺憾才有讓人感動的美麗；一種結局，常需令人惋惜方顯言近意遠的回味；挫折縱然無情，卻能令人砥礪；失敗固然殘忍，卻能使人頑強。人生亦是如此。是成熟讓我懂得不應該讓生活適應自己，而是自己應該去適應生活。
我的心裏有一個夢想/無論前方的路這樣曲折/我都要堅定希望去闖/直到有風有雨的天空重見明朗
--題記
我是山間的一隻鷹。媽媽把我丟在懸崖上時對我説，“當你堅強地經受住了風雨的考驗之後，藍天，便是你永恆的家園。”一開始，我飛得很低，不會覓食，大鷹常取笑我。那個傍晚，我躲在一個山洞裏望着雷雨交加的天，望着勇猛的雄鷹在藍天下自由飛翔，想着媽媽真摯的話語，我流淚了。飛出山洞，我在雨中飛翔。那是我第一次飛得如此艱難，但那也是第一次飛得那樣痛快!往後的日子，我不再畏懼，不再憂傷。張開翅膀，我飛上了那個屬於我的藍天!
我是田間地頭的一隻被父母寵愛的雞。飢餓時，父母為我覓食;睏倦時，雞窩為我遮風;我從不被人欺負，因為主人總護着我。那個傍晚，我與父母舒服地在窩裏看雨。無意中，我看到了一隻瘦弱的鷹。當他堅持倔強地在風中暢遊時，我流淚了。他是這樣的無畏，能親吻雲朵、太陽!而我，永遠留在了一個安樂無趣的野地旁。
我是一個喜歡讀書的中學生。“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》”。司馬遷忍受着宮刑之後的屈辱，憑着堅定的信念完成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。杜甫經歷了異於常人的悲苦，吟下“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的名句。史鐵生身殘志堅，他的《命若琴絃》《我與地壇》的清新雋永，打動了千萬讀者。李想為了自己的電腦夢想，用世俗的拼搏贏得了詩意的生活，又用一分堅持抗拒世俗的目光。
讀着這美麗人世間成熟與夢想的蜕變，我流淚了。每個人都擁有一雙魔力的翅膀，堅定心中的夢想便要不顧苦痛，飛向遠方!
風雨中，我輕聲吟唱。經歷痛苦，才有美麗的蜕變，才有夢想的實現!
將我的記憶的紙，一頁一頁地翻去了。我看着我的着筆，每一筆都由歡快換成穩重。我的筆跡就這樣一點一點地改變。而我卻沒有意識到，十四歲，告別童年的年齡，我的變竟如此巨大。
我記憶中發生的種種，就在這薄薄的紙張上渲染開來。最初的，也就只是和鄉間小夥伴們的遊戲。田野上是一望無際的金色油菜，在陽光下釋放着如太陽一般的香甜氣息。一切都調整到了最舒適、最鮮豔的顏色和亮度。只要願意，隨時都可以掐一兩朵花，然後就和小夥伴一起爬到鋸木廠後面的一堆木料上去了。
放下吧，這終究不是屬於你的日子。
進入初中，這個喜歡在田間和小夥伴們賽跑的女孩開始與紙筆為伴。我喜愛海風，喜愛星星，喜愛在田間輕輕漫步。我當着我人生的記錄者，記錄我的點點滴滴，使我心中的花蕾在我的筆尖下綻放。我的娛樂時間交給了我記憶的紙頁、心靈的紙頁，交給了滿滿當當的培訓、自學、教輔書，這種日子充實而美麗。我期待着擁有成熟的心態，期待着我的成長，期待着擁有更強的解決問題的能力……在十四歲的時候，告別童年的日子，一切都收穫在這個季節——一份成熟，期待已久的禮物。
她，這個領略着成熟滋味的女孩，紙筆着她的人生。她的着筆，越來越穩重，越來越成熟。空虛安寧的快樂不是屬於她的日子，她所要的是自我的奮鬥和屬於她的人生。終於，她拿着她的紙筆，踩着輕快而穩健的腳步，心理年齡一下子飛躍到二十歲。
十四歲，告別童年的年齡，我描繪着自己的世界，收穫了一分成熟。
文萃咖
