在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的描寫成功的作文，希望對大家有所幫助。
描寫成功的作文1
小時候，看見同齡的夥伴都騎着自己心愛的自行車自由自在地穿街過巷，一支車隊帥氣地到達目的地，我羨慕極了！於是，我暗暗發誓：一定要學會騎自行車！父親也極力支持，買了自行車。他想教我，但我拒絕了。因為夥伴們的動作極其簡單利索，似乎一看就懂。我觀察了他們幾天，然後自己也照着做。我先兩手扶車頭，然後一腳踏在車踏腳上，另一隻腳剛要上去，我就下來了。
我真有點生氣。明明是這樣做的嘛！就這樣上來、下去弄了幾十遍，我終能坐穩了，這時我的信心倍增，相信一定能踩得更遠。可是，就踩了兩下，車就歪歪斜斜地倒下了，我也弄得遍體鱗傷的，手和腳多處擦破了皮，血也冒了出來，砂子也進去了。我哭了，我改變主意了：不學自行車！父親説：“別的小孩也是跌過很多次才學會的。你不能前功盡棄的。”我開始猶豫了，學就會受皮肉之苦，不學就可以無痛無傷。但學了就能與夥伴們快樂地玩耍，要是不學我就……“爸爸，你教我吧！”我高興地説。爸爸扶着車尾，我一邊騎，他一遍跑，他告訴我要保持平衡，就是向前望就行了。我轉過頭時，看見父親額頭冒着汗，我就放慢了速度。踩了很久，我高興地説：“風迎面吹來的感覺真好！”一轉身，發現父親在遠處向我招手，好像在説：“向前望！”我還沒聽清，我就連人帶車一起倒下了、父親跑過來，笑着説：“不聽老人言，吃虧在眼前呀！”“不！叫跌一跌，長一智！”我插上話來。
從此，我便能與清風同行，如我所願。我深信人經歷失敗的次數遠超於成功。只有經歷過失敗，並糾正心態，成功才能離我們更近，最後觸手可及。
描寫成功的作文2
冰心曾説過：成功的花朵，人們只驚羨它現時的，殊不知，當初的芽兒，灑滿了犧牲的血雨，浸透了奮鬥的淚泉。從這句話裏我們不免可以看出：“成功的背後是汗水。”
奧運冠軍鄧亞萍的成功，我們每一個人都是有目共睹的，而她的成功並不是輕而易舉地就獲得了的。她曾經是一個矮子，而且她體質單薄，身材瘦弱，但她的夢想就是成為一個乒乓球員，為了她的夢想，她努力訓練，且在每次訓練時在小腿上綁上幾公斤重的沙袋，以此來鍛鍊自己的腿力。她身材矮小，很多教練都不願教她，很多體育場館都不願意接收她，家人也多次勸過她放棄。但她不相信命運，她沒日沒夜地鍛鍊，通宵達旦的研究乒乓，汗水灑滿了她的奮鬥旅程。終於，她一路過關斬將闖進了國家隊，她的命運也發生了轉折，她成了奧運冠軍，成了矚目的明星。
鄧亞萍成功是靠她的不懈奮鬥和努力得來了，由此可以看出：成功的背後是汗水。
我國著名鋼琴家郎郎也是如此，他對於學鋼琴並沒有什麼天賦，她曾在一個老師家裏學鋼琴，那位老師對郎郎有很深的偏見，認為他就是一個乳臭未乾的少年，沒有能力去彈好鋼琴，只是覺得鋼琴好玩就來學一下。因此，她很快地否定了郎郎，她認為郎郎在鋼琴上沒有造詣，郎郎因此痛苦萬分，不免對自己的選擇產生了懷疑，但在他父親的陪伴下，他仍舊努力學習鋼琴，他要讓那位女老師知道她的看法是錯的。如今，郎郎在鋼琴上的造詣相信大家都知道，他在奧運會開幕式上的鋼琴獨奏，讓他家喻户曉。
郎郎的成就源於他的堅持不懈，源於他為藝術所付出的努力，所付出的汗水，他的事蹟讓我們明白成功的背後是汗水。
同學們，成功的背後是汗水，鄧亞萍、郎郎、貝多芬、勾踐……他們哪一個沒有為自己的成功會出汗水呢？他們的每一個小事蹟都在告訴我們成功的背後是汗水，讓我們付出我們的汗水，揮灑我們的汗水，讓我們的汗水成就我們美好的未來。
描寫成功的作文3
如果成功是大海中的一個小島，那麼勤奮就是通向它的輪船；如果成功是一座險峻的高山，那麼勤奮就是爬上它的小徑；如果成功是滾滾長江岸上的小草，那麼勤奮就是挖起它的小鏟。所以成功來自勤奮！
泱泱中華，記載着上下五千年的歷史，譜寫着成千上萬的成功人士。但在成功的背後一定付出了很多的汗水，很多的努力。愛迪生曾説過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”由此可見成功必須勤奮，必須付出汗水，當你勤奮了，成功一定就在你眼前了。
匡衡一個歷史上非常有學問的人。他小時候酷愛讀書，可家中非常窮，買不起書、上不了學。後來，去一個親戚家中認字、識字。匡衡非常勤奮，從小養成了看書的好習慣。那時書非常貴重，有書的人不會輕易借給別人，於是，匡衡便在農忙時，給有錢人短工，不要工錢，只求人家給書看。漸漸地，匡衡長大了，成了家中主力勞動，一天到晚在田野幹活，只有在中午歇腳時，才有功夫讀書，一卷書要十天半個月才能看完。匡衡心急如焚，就想：“白天干活，沒有時間看書，我可以利用晚上多讀書。”但是，他家清貧，買不起油燈，怎麼辦呢？一天晚上，匡衡躺在牀上背白天看過的書，突然發現東牆有一絲光，於是他便將洞鑿大些，借光下讀書。匡衡正是在這樣的環境下堅持不懈地發奮讀書，終於成為一個有大學問的人。古人勤奮讀書走向成功的例子舉不勝舉。
可現在相對來説，我們的學習環境好多了，有寬敞明亮的教室，不用在昏暗的柴房中苦讀；有雪白的紙，不用在沙地上練字；有各種書籍，不用為一本書苦苦相求……可現在有很多人都偷懶，作業總拖到最後一天去，讀書不認真，老師在上面講課，他卻在下面津津有味地畫畫……這與勤奮學習的人形成了鮮明的對比！同學們，醒醒吧！只有勤奮才能走向成功，讓我們珍惜時間，勤奮讀書吧！
一個個數不勝數的例子，都説明了只有勤奮讀書，不斷索取知識，才能得到回報，才能得到成功，他們的成功令世人讚歎，他們的成功來自於勤奮。
描寫成功的作文4
這學期我們的英語老師換了，而教學風格也隨之改變，以前的老師每天都會來我們班級很多次很多次，來找同學們補考呀、佈置任務等等。。。而現在的老師對我們的要求更高了，她讓我們自己來決定什麼時候該做什麼事情，包括所有的考試或是補考都要親自去辦公室找老師，完全由自己決定是否該自覺主動地去早些完成考試任務。而對於修改作文呢，亦是如此。
初一的時候作文的要求並不是很高，因此關於寫作老師也沒有給我們細講，而這個老師在開學佈置的第一篇作文要求就很高，記得上學期我的英語作文一般分值都是蠻高的，在卷子考試中作文一般只會扣去一兩分，然而這次的作文標準由新的老師定，甚至班裏同學在第一次寫這篇文章的時候沒有一個達到老師的標準也就是一等上。於是老師讓我們自己修改，依舊是那個要求，隨便，自己想修改就修改，完全看自己，若修改好了就去辦公室找她。第一次修改，大部分同學都能夠認認真真地再改一遍教上去，可是分值依舊不高，我的作文在二次修改後僅僅提升了一分，我不禁有些着急了。老師卻在這時點出一個同學的範文，並將她的作文展在班級後面，緊接着我們這些“不夠標準”的人就要抄寫範文。我卻始終對自己的文章不是很滿意，覺得若是這麼早就積累了別人的文章，再次修改的時候難免會有了別人的思路，會把自己的文章定格的，於是，一遍一遍地找老師，一遍遍的修改……
每天不知疲倦地改呀改呀，又是一遍遍的跑去老師的辦公室讓老師幫着修改，在這裏真的是要感謝我們的英語老師，那麼耐心的只要我交上去就絕對第一時間批改出來。就這樣，我改了整整五遍，終於在今天達到了老師的要求，不過僅僅要求而已，卻並非以後的標準，不過努力是有收穫的，我的文章終於成為了第二篇範文，這種滋味真是特別，自豪、成就感……
也許以後的習作中會經常遇到這類問題，但是，只要我用心去改，敢於挑戰自我，就定能夠有一個很大的提高。
沒有原因，只為讓自己滿意!成功的滋味，已盪漾心中。
描寫成功的作文5
自小，爺爺就希望我能當上羽毛球高手，所以他很嚴格的訓練我。也由於我對羽毛球的興趣很濃，因此，我便加倍努力的練習。
直到我7歲那一年，爺爺躺在病牀上，跟我説：“阿璇啊，我希望你打入全國羽毛球大賽，這是我最後的心願，答應我，好嗎？”“爺爺，我答應你。”我淚流滿面地説。我的話一落，爺爺就安心的踏上極樂世界的旅途。
爸爸曾經是羽毛球州手，所以，爸爸代替了爺爺，(.)嚴格的訓練我。爸爸和爺爺的訓練手法很像，所以每次我都會想念爺爺，當然也避免不了流淚，
這一天，爸爸卧病在牀，我只好自己去練習。當我準備拿我的羽球拍時，我看到了爺爺的羽毛球拍，我流淚了。我走進爺爺的房間，抱着爺爺的照片痛哭起來。這時，爸爸進來了，他説：“哭是沒有用的，倒不如振作起來，完成你爺爺的心願吧！”我哭着點了點頭。
經過了幾個月，我終於打進了全國羽毛球大賽。第一場，他以21比19勝了我。休息時，爸爸知道我有一點失落，便説：“不用那麼失落，還有一次機會，等着你去完成你爺爺的夢想！”爸爸的話，使我又恢復了信心。第二場，我以21比19勝了他。休息時，爸爸又説：“很好，第三場時，發揮你的實力，拿個冠軍給我們看吧！”“恩！”我答應了。
第三場，我們打了許久，還是分不出勝負。最後，我用力殺了一球，終於以22比21勝了他。頓時，全場歡呼起來。我知道，我贏了。
回到家，我進房間，放好金光閃
閃的獎盃，便望着天空，請求星星姐妹們替我向爺爺説：“爺爺，我成功了，希望您在天之靈能感到欣慰。”
描寫成功的作文6
“成功只等待有準備的人”，這是爸爸對我説的一句話，至今我把它牢牢地刻在了心上。
記得一次體育課，老師告訴我們下次要測試四百米跑步，我的心顫了一下，想：跑步雖然是我的強項，可是都已經這麼久不練了，現在一跑步就感覺累，會不及格的!怎麼辦，怎麼辦!我下定決心，只好“臨陣磨槍，不利也光”了。於是，我要趁這幾天趕緊練習，爭取練好後，能考個好成績。第二天放學後，我用閃電般的速度飛速寫完了家庭作業。我走向小公園的空地上，自己帶上秒錶，看看我跑完需要幾秒才能跑完。當我用盡全力跑完全程時已是氣喘吁吁、大汗淋漓，我一看錶，呀!竟然用了兩分零八秒!我心想：這樣下去不是辦法，會不及格的!可剛想再跑，我就一點兒力氣也沒了。陶夢詩，別放棄呀!你想讓別人嘲笑呀!是啊，我最怕別人的嘲笑聲了。於是，我的毅力促使我有了前進的動力，我就這樣使勁兒地跑，心中一直懷有堅定的信念：考試要考好!我，永不認輸!於是，第二次，雖然我已經累得渾身又酸又痛，整個人一下子癱倒在了地上。可一看秒錶，太棒了!成績提高到了一分三十九秒!我興奮地一下都快跳到屋頂上了。
第三天，體育老師開始測四百米跑步了，這相當於操場的兩圈。老師喊：“預備!開始!”我心想：要掌握好自己的力量，先慢下來，穩住氣，等大家都精疲力盡了，再超過他們。眼看一圈過去了，我的體力也已經消耗了一半，大家都慢了下來時，我猛地一用力，像一輛奔馳的汽車一樣飛奔而去，眼看就要超過領先的謝宇航了，可我已經體力不支，心想：當第二個衝過終點的人也可以，我剛一鬆懈，又一想：陶夢詩，不要放棄，相信自己!用盡全力!我閉上眼，飛速地向終點衝過去，當我小心翼翼地睜開眼時，已經超過了謝宇航!老師説：“一份十五秒。”“太好了”我大聲地叫了出來。
“成功只等待有準備的人，”這句話給予了我勇往直前的力量，幫我戰勝了困難，獲得了成功。
描寫成功的作文7
愛迪生是一位偉大的電學家、發明家。他生於美國俄亥俄州的邁蘭，自幼就在父親的木工廠工，由於家庭貧困，一生只在學校讀過三個月書。但他從小熱愛科學，自己刻苦鑽研，醉心於發明，正式登記的發明達1328種，被稱為世界發明大王。同學們，你們知道愛迪生為什麼能發明那麼多東西，祕訣就在於你不僅有聰明的頭腦，更會努力去，所以有那麼大的成就。讀了下面這個關於愛迪生的故事，你就會明白勤奮是多麼重要了。
愛迪生長大後，發明了許多發明。愛迪生20歲出頭開始研究電燈，歷時10餘年，他先後選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質作燈絲材料進行試驗，時常通霄達旦，有一次他和助手們竟連續工作5晝夜。在愛迪生髮明燈泡的時候他失敗了很多次，當他用到一千多種材料燈絲的時候，助手對他説：“你已經失敗了一千多次了，成功已經變得渺茫，還是放棄吧!”但愛迪生卻説：“到現在我的收穫還不錯，起碼我發現有一千多種材料不能燈絲。”最後，他經過六千多次的實驗終於成功了。1879年愛迪生用碳絲作為白熾燈絲，並點燃40小時。由於碳絲表面多孔，性脆，強度很低。不久被鎢絲代替。
其實愛迪生能發明出那麼多種發明，靠的不止是聰明的頭腦，還有他堅持不懈的試驗和永不放棄的精神。他曾經説過一句話：“發明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”
對呀，即使你有聰明的頭腦，即使你有再大的本事，不經過努力是不會成功的。同學們，聽了愛迪生的故事，是不是給了你一些啟發?
描寫成功的作文8
在我們的世界裏，有一些成功的人士。我們常常很羨慕這些人。但多數人只是看到他們獲得成功的喜悦，有多少人能夠看到他們努力的艱辛呢?
在奮鬥的道路上，我們是需要付出汗水的。上天是很公平的，你付出了多少，獲得的成果也就有多少。當今世界上，有哪個人是不需努力而獲得成功的呢?如果以前沒有人去為中國革命事業付出血汗，為此奮鬥，那麼中華人民共和國也不會成立;如果沒有人們為“四化”而奮鬥，付出汗水，那麼也不會有我們現在的幸福生活;同樣地，如果現在不努力地奮鬥，將來的中國也會日漸衰落。那麼，我們應該怎樣奮鬥才能獲得成功呢?
愛迪生説過：“如果你希望成功，當以恆心為良友，以經驗為參謀，以當心為兄弟，以希望為哨兵。”我認為，邁向成功的第一步，應該是明確目標，樹立正確的人生觀。這是獲得成功的必要條件，如果沒有目標，那麼要獲得成功便成為一句空話。其次，我們需要堅持不懈地奮鬥。在成功的征途上，是充滿坎坷、曲折的。有人説過：“成功是戰勝艱難險阻的奮鬥結晶。”如果我們遇到一點點失敗就放棄，那是絕對嘗不到成功的滋味的。愛迪生一生中有1000多項發明，在當中，他經歷過多少失敗呢，但他沒有放棄自己的事業，他曾經説：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。”再次，機遇也是成功的因素之一。我認為，只有在機遇來臨之際，明確目標併為之奮鬥，才能夠成功。
如果要想獲得成功，那就必須去奮鬥。沒有汗水,就沒有收穫。每一次失敗後的掙扎，每一次成功後的喜悦，恰似夜與晝的交替，日與月的輪迴，每一個人的道路都不會是平坦的，每一個人的前進路上都充滿了艱辛和磨難。面對着許許多多的坎坷，不同的人卻有不同的選擇。然而，面對眼前的是是非非，讓我們鼓起勇氣説：“成功的背後是拼搏與汗水，掙扎的背後必孕育着難得的喜悦”。
描寫成功的作文9
勇敢，忍讓是成功的`重要條件。
——題記
勇敢
你是否經歷過許多挫折?是否不敢在走下面的路?是否從此頹廢?如果你是這樣，那麼你就從此不再有成功的那一天，碌碌終生。你要勇敢的面對事實，面對挫折和失敗，“失敗乃成功之母”，你不如把泄氣的時間拿去努力奮鬥，這樣也是一種收穫。雖然有時成功也是海天相吻的弧線，可望不可即，你就不想再繼續奮鬥。你怎麼就知道你經過一番折騰和挫折之後，不能坐上成功的寶座，做不到和不想做是一回事嗎?竹筍如果沒有堅強的意志，勇敢的精神，他又怎能成為參天大樹。日本有一位青年，天生殘疾，沒有四肢，就像一個球，可
是他沒有放棄生的希望，寫下一本書，來激勵所有有殘疾的人。他會游泳，會書法……
最終，他成功了，成為一名建築設計師。他連自己身上的殘疾都能克服，我們卻連一個小小的坎坷都過不去，又怎能成功?我們跟他比起來，真是多麼渺小，你願意做渺小的人嗎?答案當然是否定的。那麼你就振作起來，成為一個國之棟樑。
忍讓
忍讓是一種態度，忍讓是一種品格，忍讓是一種胸襟，忍讓是一種風度，忍讓是一種修養，
你只有忍讓了後才能成功。忍讓，又要忍，又要讓。別人欺負你，你一定不要反抗，那麼你的生命將會受到威脅，你連生命都沒有，又怎能成功，讓別人一步，將受益的會是你，“君子報仇，十年不晚”。但年韓信就是明白這句話，才甘願受別人胯下之辱，最終成為西漢開國元勛。如果他當時沒學會忍讓，有可能就沒有他以後的功績了。昔日寒山問拾得曰：世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處治乎?拾得雲：只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年你且看他。那些只會欺負別人的人，自己卻沒有一絲學問。你不須時刻在意別人對你的看法，別人在背後説你，你不要生氣，你只要知道自己做好了，也就問心無愧了。你經過了一番打磨，一番風雨後，等待你的就是成功。
描寫成功的作文10
在人生的道路上，有成功的事情，也有失敗的事情，有開心的事情，有悲傷的事情，還有難忘的事情，但有一件事我終身難望……
從幼兒園起，我就深深的愛上了畫畫，只要看見大哥哥大姐姐或我同齡的小夥伴得到了一張張獲獎證書，被評為“畫畫之星”，我就異常激動，有種説不出的敬佩之情。從此，一顆熱愛畫畫的種子就在我心中紮下了根，在我的辛勤的汗水與不懈的努力下，終於它拱出了小小的，碧綠的芽。
一年級，通過我不限的努力，總算把美術基礎的根牢牢地扎穩了。過了幾個月，美術大賽“看看誰是小畫家”開始報名了，老師在班上挑選了三人去參加比賽，分別是我和兩個大姐姐去參賽。比賽開始前，老師撫摸着我的頭，微笑着對我説：“畫畫時，你要注意線條的粗細哦！把你平時最好的水平發揮出來，不要慌張，老師看好你，加油！”我開心地點了點頭，還和老師擊了個掌。
來到比賽現場，我的心臟像小兔子一樣蹦蹦跳跳，急躁不安。我選擇好位置，便開始作畫了。我先把猴子與它身後那棵“高聳入雲”的大樹用鉛筆細描淡寫出來。定好位之後，我再用勾線筆把人物的景物勾出來，最後用水彩筆把圖畫補完以及上好色。終於畫好了，一幅《猴子盪鞦韆》便栩栩如生地展現在我眼前。我將畫小心翼翼地放在老師手上，老師對我豎起了代表誇獎的大拇指。幾周後，我成功了，老師把獲獎證書發給了我，其他同學都十分羨慕，我高興極了！窗外的小鳥也嘰嘰喳喳的叫個不停，似乎是在為我喝彩呢！我知道這僅僅是我在繪畫道路上邁出的第一步，我要堅強地走下去，努力去探索……
通過這件事，我懂得了：成功的大門由勤奮這把鑰匙而開啟，生命的琴絃靠不懈的追求而撥動。那一次，我深深地感受到了成功的喜悦。
描寫成功的作文11
成功是美好的，成功是快樂的，成功是幸福的。它如一株花，使心田沁人心脾;它如一塊糖，使心田甜滋滋的;它如一陣清風，吹走了愁苦;它如一杯茶，讓人回味無窮……它多美啊!我曾與它擁抱過。
今天早晨，我打算出去鍛鍊。誰知，我在穿衣服的時候，卻發現一個小釦子從它的“老家”--衣服“跑到了地下，和大地媽媽來了個熱烈“擁抱”。媽媽已經去上班了，我打算把衣服交給爸爸，讓他幫忙。又想：我已經長大了，乾脆自己把釦子縫上!
説幹就幹。我找出針和線。先把線穿進針眼裏。真不巧，我是個近視眼，離遠了，看不見針眼。好不容易看清楚針眼，我便趕緊把線往針眼裏塞。可“線小姐”實在是“弱不禁風”啊，老是彎來彎去的。我把線穿好了，自己也累了個滿頭大汗。
我休息了一會兒，開始縫釦子。我先往線上打了個結，然後把釦子放在衣服上，學着媽媽的樣子，讓針“跑來跑去”地“做運動”。最後，我又在釦子背面縫了一針，半線減斷。縫好了!我穿上衣服，準備享受一下成功的喜悦。但我一照鏡子，傻眼了。天啊，我怎麼把釦子縫歪了，我的勞動白費了!
雖然我第一次縫釦子失敗了，但我並不灰心。我三下五除二地把釦子拆了下來。第二次縫釦子，我吸取了第一次的教訓。把針穿好以後，我給釦子找準了“房間”，把釦子端端正正地放在“房間”裏。我拿着針就往釦眼裏扎。咦?線怎麼從釦眼裏全體“罷工”了?我仔細一看針線，Oh，mygod!我沒有往線上打結。結打好了，我小心翼翼地縫了起來。一針、兩針......“啊呀!”今天針小弟怎麼了，竟然扎我，不管他。誰知，針小弟又紮了我一下。真倒黴啊!我把“受傷”的手指放在嘴裏吮吸了一下，又縫了起來......
終於縫好了，這一回可沒出什麼差錯。趕快把衣服放到老爸面前“領賞”，老爸對我豎起了大拇指。我品嚐到成功的喜悦了!成功的喜悦比蜜糖還甜呢!
描寫成功的作文12
我們為凌空展翅的雄鷹歡呼;我們被璀璨生輝的珍珠折服;我們對輕盈斑斕的蝴蝶充滿讚美……
但，誰曾想過那被母鷹無數次摔下山崖的痛苦;誰曾記得那一粒粒砂石的磨礪;誰會知道毛蟲蜕變前和着淚水和汗水的拼搏……
成功的花，人們只驚羨它現時的明豔!然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!
成功是美好的，然而成功之路並非平坦。
成功的階梯，屬於刻苦奮鬥的人。馬克思為實現解放全人類的崇高理想奮鬥一生，他積極投身於火熱的工人運動，研讀無數種着作，學會了歐洲好幾個國家的語言，他不斷地在圖書館鑽研，數十年如一日，座位下的地面竟磨掉一層，乃實現自己的理想;書法家王羲之從七歲開始練書法，他每次練完書法都會在門前的水池邊洗毛筆，過了二十年，天天如此，他把門前原本清澈的水池都洗成了黑色，乃成“書聖”……正是他們付出了多於常人的努力，才獲得了成功女神的青睞。
成功的階梯，屬於不畏挫折的人。成功就在那裏，等着你去獲取，但是，成功寶藏的四周常常是佈滿失敗和挫折陷阱的崎嶇路面，只有戰勝困難，才能獲取成功的寶藏。古語云：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”磨難是對人身心的折磨和意志的考驗，更是對未來成功的一種鋪墊。司馬遷經歷磨難，成為史學大家;愛迪生經歷磨難，成為發明大王;諾貝爾經歷磨難，成為科學泰斗;毛澤東經歷磨難，成為偉人……，古今中外所有的偉人和名人，他們的成功，無一不是磨難後的輝煌。
成功的階梯並非遙不可及。其實成功就在我們身邊且時時與我們相伴，我們的每一點進步，所獲得的每一項成績，戰勝的每一次困難，都是成功，成功，不需要高談闊論，只需要付諸行動;不需要轟轟烈烈，只需要點點滴滴的進步;不需要過人的天資，只需要腳踏實地的努力。
描寫成功的作文13
從古時起，人們便已經學會了堅持。偉大的音樂家貝多芬先生説過：涓滴之水終可以磨損大石，不是由於他力量強大，而是由於晝夜不捨地滴墜。是的，水滴石穿非一日之功，只有堅持不懈的奮鬥，只有付出比常人更大的辛苦，才能收穫最終的成功。2012倫敦奧運會剛剛拉下帷幕，中國的奧運健兒們演繹了一出出精彩的比賽。最令人激動的就要數男子羽毛球單打，林丹和馬來西亞選手李宗偉的巔峯決戰扣人心絃。最終林丹又一次戰勝了李宗偉，成為了冠軍。
賽後我們才得知李宗偉的腳受了傷，每天塗藥膏和吃止痛片卻堅持參加比賽，最後還進入了決賽。雖然他輸掉了比賽，但是我相信他的堅持不懈所贏得的掌聲會與得到金牌一樣多。無獨有偶，這兩日看一本名叫地心遊記的書，書中的人們為了探知科學進入地心。他們經歷了無數險阻，沒有水了，迷路了，遇上了滅絕的巨型猛獸了，彈盡糧絕了……但是他們堅持着，為了科學不怕犧牲生命，不懈的探究使得他們成功到達了地心。我從小是個琴童。節能燈下，媽媽嚴厲的目光，我，伸出小手彈着鋼琴。許多人會説，這個孩子是多麼幸福啊！其實並不是像人們想象的那個樣子。的確，會彈鋼琴的人在台上有時十分風光，其實要想彈會彈好一首曲子是十分困難的一件事。伴隨的常常是是淚水，責備，是用時間磨練出來的一點一滴。
每一次當我彈錯，即使只有一個音，媽媽便會毫不留情地批評，然後是無盡的枯燥的練習，爸爸看着心疼，就和媽媽爭執，有一次爸爸還憤怒的對我説：“只要你説不想彈了，我們立刻放棄。”我的小心思百轉千回，最終唯唯諾諾地説：“我要彈的。”就是這樣，我考完了鋼琴十級。如果沒有當初的堅持，如果一有困難就放棄了，那麼絕不會有之後的成功，也練不成如今堅毅的性格。只有具有堅忍不拔的毅力才會讓人堅持，毅力的來源在於毫不動搖的決心，成功的關鍵在於堅持，當我們能夠堅持自己的想法，堅持自己的信念，併為之努力奮鬥，那麼成功不屬於你，還會屬於誰？
描寫成功的作文14
眾所周知，在某一領域擁有天賦的人，能夠更輕鬆地在那一領域獲得成功。查理·卓別林由於出色的幽默感成為喜劇演員。巴菲特在股市獲取的巨大成功源自他的洞察力。但我認為，如果一個人想成為某一領域的專家，他更需要的是動力，而不只是天賦。
事實證明沒有天賦的人也可以成功。是動力幫助了他們。狄摩西尼是著名的希臘演説家、思想家。但是他並不是生來就伶牙俐齒的。在他小時候，他一直有口吃的問題，人們經常嘲笑他，但他夢想成為演説家。為了實現夢想，每天早晨他都去海邊練習發音，甚至含着石子講話來鍛鍊自己舌頭的靈活性。他也會重複他所聽到的長篇講辭，同時修改、潤飾。他這樣持續做了幾年，終於可以流利地發表演説，併成為了優秀的演説家。儘管他生來並沒有演説天賦，但成為演説家的目標帶給他動力，並促使他成功。
在中學時，我遇到過一個非常有數學天賦的好朋友。他可以在任何數學考試中取得高分，甚至不需要準備。奇怪的是後來他考試成績開始下降。我詢問他其中的原因，他告訴我：“現在我發現自己對數學沒有興趣，從而失去了學習數學的動機……”這就證明即使有天賦，一個缺乏動力的人也不會成功。傷仲永的故事也是如此，天資聰穎的方仲永儘管不是主觀上失去了動力，卻在客觀上被應酬沖淡了本性，沒有意識到自己應該追逐一個怎麼樣的目標。
“有志者，事竟成”，沒有動力，人們不會開發自己的天賦，從而一事無成。沒有天賦的人可以藉助動力做出成績。因此我相信，要想成為某個領域的專家，動機比天賦更重要。
描寫成功的作文15
雄鷹為什麼能翱翔於天空之中?因為它視失敗為成功，不斷練習飛翔，才能飛上天空;貝多芬為什麼能聞名音樂界?因為他視失敗為成功，努力練習鋼琴，才能聞名世界;小小苗兒為什麼能長成參天大樹?因為它視失敗為成功，勇敢接受風雨的吸塵，才能長成參天大樹1!這一切的一切，見證了一句話：有一種失敗叫成功!
生活中，我們難免會遇到一些挫折，與失敗“握手”，但是，只要我們用另一個角度來看失敗，失敗也未必是真正失敗，失敗能讓我們吸取教訓，並學到更多知識!我們何樂而不為呢?正視失敗才是最好的選擇!你瞧：
那是去年的作文競賽：“琪。老師讓你參加作文競賽，你千萬不要有壓力，沒獲獎也沒事，努力就行!知道了嗎?”一下課，老師就“念起了經”，我似懂非懂的點了點頭，然後便箭步如飛的跑向考場了。作文競賽開始了，我一看題目，臉上的笑容頓時沒了：《放學時的校門口》，這應該突出什麼呢?我絞盡腦汁，想了10分鐘才提筆。由於我花了太多時間在開頭上，導致時間很緊迫，草地寫完了這篇文章，由於時間很少，所以我疏忽了一個問題：沒有突出中心，這個問題造成了一個很大很大的遺憾……
兩天後，比賽結果出來了，這個成績大大出乎我的意料：我沒獲獎，原因竟然就是沒有點明中心，我的腦袋一片空白，賽後一兩天，我都是咬着嘴脣強忍淚水，不讓它流下的!同學們的嘲笑，爸媽的諷刺，更是讓我心痛，但是老師的一句話卻改變了我對失敗的看法：孩子，不是什麼事都能成功的，人生如果一帆風順，就不是我們的人生了，一樣，成功如果不是失敗做前提，它還能那麼重要嗎?所以，失敗就是成功，它能讓你吸取教訓，取得成功!”經過努力和老師的指點，我在另一次的作文競賽取得了勝利!這次，功勞全部都得給失敗。
人生的失敗必定不只這一次，不過每一次，我們都得用看待成功的態度來看待失敗，只要讓失敗真正成為成功，我們的人生路就不會那麼坎坷，多姿多彩的人生也就呈現出來了!
文萃咖
