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【實用】我成功了作文8篇

欄目: 成功作文 / 發佈於: / 人氣:3.26W

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我成功了作文8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】我成功了作文8篇

我成功了作文 篇1

説幹就幹。我給自己做一個計劃。並且,一式兩份。一份交給父母,由他們監督我,一份貼在桌子上,是要時時提醒自己。

計劃的第一條是認真完成各科作業。沒有想到計劃執行的頭一天就差一點破產了。事情是這樣的:老師佈置我默寫古詩兩首。我到家後,餓的難受,就嚷着要吃飯。媽媽説:“抓緊做作業,做好作業就可以吃飯了。”按照慣例,幾乎每天下午放學都是這樣。做完作業吃飯,吃完晚飯看我喜歡的動畫片《喜羊羊與灰太狼》。當我默寫好古詩兩首,吃完晚飯,媽媽要檢查我的作業時,我如夢方醒:“大事不好,老毛病又犯了!”寫的太潦草了。怎麼辦?是重新做,還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》?此時,彷彿喜羊羊在向我招手。我問媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起鬨:“説話的巨人行動的矮子。”頓時,我的臉紅到頸部。寫!重新寫!不能叫爸爸看扁了。於是,我轉身來到書桌前,埋頭一筆一劃的重新默寫古詩。媽媽看了我的作業後,高興地直點頭。爸爸説:“戰勝自我,你就成功了一半。”然後,爸爸又和我一起評析了我寫的字。比如:“量”這個字中間的橫太短了。應該長一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的豎要正直,否則,這個字就不平衡了。此時,已經八點了。我雖然沒有能看到《喜羊羊與灰太狼》,但是我的心情依然很爽,沒有失落,反而有收穫,這更加讓我明白:一分耕耘一分收穫。

名師點評:

這是一篇敍事的作文,小作者通過自己制定計劃下決心實施,取得了成功的事情,突出了做事要持之以恆的中心思想,但是不足之處在於:文章層次不清晰。今後作文,希望小作者能夠在謀篇佈局上多下功夫。

我成功了作文 篇2

在我的記憶中有很多成功的事情,如:學會了打籃球,能自己在家了,終於牢記了乘法口訣……在這許許多多成功的事情中,令我最自豪的是——我會自己做飯了。

我一直不會做飯,常常想着為自己做一頓可口的飯菜。我曾經嘗試過很多次,但都是以失敗告終,終於在那一次我成功了。

在一個秋風送爽的早晨,我懷着美好的心情開始了新的一天。我決定不再去外面吃,決定在家做頓既營養又可口的早餐。這次對自己充滿了信心和勇氣,當然也不能有半點馬虎。我提醒着自己,不要忘了放火腿,打雞蛋的時候要小心,煮麪條的時候要掌握好時間,切葱花的時候不要把手指甲也切下來……我小心翼翼地做好每一步,保持頭腦清醒,不在做飯的時候抽空看電視,時刻注意着。

功夫不負有心人,我沒有在打雞蛋的時候把碗打翻,沒有在盛飯的時候把湯撒得滿地都是,沒有在做飯的時候把頭髮掉到碗裏,沒有……

最後,我成功了!我成功了!這是激動的歡呼,這是興奮的歡呼,這更是自豪的歡呼!我將不會忘記那個美好的早晨,我成功了!

我成功了作文 篇3

今天上午,媽媽讓我製作一幅果實累累的金色秋景――雕刻蘿蔔。媽媽講完了製作的要求,我便開始做起來。

我先在紅彤彤的蘿蔔上掏兩個圓溜溜的窟窿,再鑲上兩個小黑球,一雙炯炯有神的眼睛就出現了,我就刻出一張櫻桃小嘴,然後,將一片綠葉蓋在頭上,當作頭巾,可是葉子總往下掉,怎麼辦呢?我突然想起爸爸粘東西用的膠水,我用膠水把它粘住了,又用小刀刻出一雙小腳,在腰間繫了一根紅絲帶,一個亭亭玉立的小女孩站在了我面前。

我又在黃蘿蔔上刻了一個可愛的小星星,它有一雙水靈靈的眼睛,有一個大帽子戴在了它的頭上,正在睡覺……

我把自己做的作品擺在桌子上慢慢欣賞,心裏有種説不出的喜悦。

這一次,我終於成功了!

我成功了作文 篇4

每當回憶起這件事,心理往往會有一絲的喜悦和成就感。

那一次,我在樹林裏迷路了,找得到回家的路了。之間天空逐漸變暗,太陽慢慢地在一點一點的小事,慢慢的,太陽沒有了,月亮爬上了天空,就連那平時愛眨眼睛的小星星也沒有那麼可愛了。整個樹林只剩下我自己一人。我獨自坐在地上,把那小蟲子的叫聲聽成貴的嚎叫;把那奇形怪狀的樹枝看成張牙舞爪的怪獸;把風吹樹葉的“沙沙”聲當做野獸來臨的腳步聲??終於,我忍不住放聲大哭。哭了一會兒,我耳邊響起了老師曾經説過的話:“如果在野外迷路了,可以看天上的北斗星,她可以幫你找到方向。”於是,我鼓足了勇氣,仰望天空,找到了方向。我一步一步地向前邁去,覺得那些調皮的小星星恢復了往日的可愛,蟲子的鳴叫聲是那麼悦耳,那些高大的數木是多麼挺拔??抬頭看着月亮,它正慈祥地看着我,好像在對我説:“你真聰明。”我看到了一束光在樹林裏,“是指明燈,我回到家了。”我驚奇而又喜悦地大叫?? 通過這次難忘的經歷,我感悟了一個道理:世界上沒有完不成的事,只要你有勇氣,有信心就一定會成功的。

我永遠都忘不了這次的經歷。

我成功了作文 篇5

“李瑞,你參加畫畫比賽了嗎?”向亞寧一蹦一跳來到我身邊。“參加呀!”我笑着回答。“那我們一起選畫吧!”“好啊!”?

“向亞寧,這話怎樣?”超沒獨立能力的我手指着一幅畫——《春》,給向亞寧看。向亞寧瞟了一眼,快速回答:“不行。”啊?這麼漂亮呢!可惜,可惜,真可惜,唉……我又指向那副《中國龍》:“這個怎麼樣?”“先留着吧……”“這個呢……”一輪精挑細選,《春間小路》被我選中了。

瞧!這《春間小路》怎不漂亮?綠色與黃色混合物的草地,一個小姑娘坐在“巨花”中,小花們也爭先開放,五顏六色。我拿出油畫棒、鉛筆和橡皮擦。手拿鉛筆一畫,小姑娘勾出來了,再把“巨花”一畫。NO!這是我畫的嗎?小姑娘的櫻桃小嘴呀!變成了“血盆大口”,不會想把花吃了吧!花也像一塊吃了的餅乾,左缺一點右缺塊。哎呀,太失敗了。用橡皮擦掉,花瓣終於光滑了,小姑娘也可愛了,真美!花兒們也綻開了笑臉,一個個向我問好呢!遠遠一看,挺好的嘛!

上色後更漂亮!説幹就幹,我拿着肉色油畫棒就往小姑娘臉上塗,紅色變成了裙子,藍色變成了天空,而嫩綠色呢?立馬變成了春天的“代言人”——草地。啊,這一切多麼美呀1春天真美!我閉起眼享受着成功的滋味。

“嘀”一點點輕微的聲音被我的耳朵捕捉到了。臉上,冰冰涼涼,好舒服呀!睜眼一看畫,NO!NO!NO!畫都完成了,可、可、可,小女孩身上、畫上濺滿了——墨!NO!“嗚……”沒人理我。畫、畫、畫,我的畫……

不行,我還沒交畫呢!一等獎還向我招手呢!手再次在另一張畫紙上揮舞,畫,又完成了。隨後就是等待,等待……

“李瑞,你一等獎。”向亞寧笑着向我祝賀。啊?真的?太好了!我眉飛色舞,兩個酒窩在凹出來,兩眼不可思議地瞪着向亞寧。太好了!太好了!我成功了!下課間吵鬧各階層變成了“交響曲”,同學們臉上的笑容,是在向我祝賀吧!謝謝了,我回去一定拿喜糖給你們吃的',讓你們吃個飽!嘿,我成功了!我成功了!

我成功了作文 篇6

星期天,我在家裏看電視,媽媽在家裏燒飯。

突然,一個洪亮的聲音響起:“康康,快去馬浜商業街的超市去買雞蛋、西紅柿、魚腥草、茄子、土豆,給你一百塊錢去買,剩下的錢隨你花。”“太好,剩下的錢肯定很多。可以隨便亂花了!不過,買菜還真有一點難哦!”我高興地説。説完後,我立馬下樓,騎上了我的自行車,風馳電摯般地走了。

過了好一會兒,我才到了媽媽説的那家店。到了目的地後,我就走進去看了一看。我東張西望地找要買的東西。雞蛋,來十個。西紅柿、茄子、土豆,不費吹灰之力,我全找到了。嗯,還有什麼?對了,魚腥草!我急忙着出門,都忘記問媽媽魚腥草長什麼樣了!我自己找呀找,但是一無所獲。這時,我很失望,因為我沒能找到要買的魚腥草,怎麼辦呢?我腦子使勁地一轉。突然,我想到了一個好主意,就説:“阿姨,你能告訴我魚腥草放在哪裏嗎?”“小朋友,我來幫你拿。”説完,阿姨就給我拿了,接着説:“這是你要的所有的菜,一共90元。”説完,我就付了錢回家了。

今天,我成功地買到了食物,並懂得了遇到困難要善於動腦,這樣才能取得成功。

我成功了作文 篇7

每個人都有開心和傷心,有失敗和勝利,我也同樣有着開心的一刻。

我在三年級時學習鋼琴,在1994年5月的一天,鋼琴老師對我説:“你的鋼琴水平達到6級的程度,今年9月份,市裏要舉行一次鋼琴考級,我給你佈置幾首曲 目,好好練習,爭取理想的等級!”老師望着我,目光中融入了高興、希望、憐愛……暑假裏,別的同學已經隨着父母去避暑,旅遊,而我卻關在這小屋裏艱苦地練 習。每天4小時,我坐在琴凳上,反反覆覆彈着那枯燥的曲目。有時腳坐麻了,不能動彈,有時眼看花了,有些發脹,有時脖子也酸了。因為擔心彈錯了會前功盡 棄,心情緊張。難道我不想玩耍嗎?我也有兒童活潑的天性,我也經常和父母頂嘴。媽媽總是開導我:“成功是要付出代價的,怕苦怕累則一無所獲。種瓜得瓜,種 豆得豆。這道理你都明白。”在這一段時間裏,媽媽為我講催人上進的故事,買鋼琴磁帶陶冶我的情操。時光流逝,一天天過去了……

9月4日下午,我再次邁向市音樂學院大門,參加鋼琴晉級考試。在門口,父母都鼓勵我:“祝你成功!”老師拍拍我的肩膀:“放下包袱,充滿自信勇攀高峯。”我點點頭,在他們期待的目光中走進考場。

在考級中,也許是我靈感突發,也許是我努力練習的結果,每次都很成功。今天我又一次走出考場,當我拿到考級證書,看到上面清楚地印着“優秀”兩字時,我舉 着證書,情不自禁蹦了起來,我想對每一個人説:“我勝利了,我成功了!”這一時刻,我整個身心都沉浸在創造的快樂之中!

我成功了作文 篇8

再一次握上羽毛球拍,讓我想起了前年暑假的“魔鬼訓練”。

“趕緊的,別偷懶了!”這正是爸爸在訓斥我和小姑的聲音。到底是怎麼回事呢?原來是我和小姑想學打羽毛球,爸爸便成了我們的“教練”,而“魔鬼訓練”也隨之開始。

首先是基本的發球。“我先來!”我立正高呼,毛遂自薦。比賽開始了,我先發球,可球就是不讓球拍擊中。哼,難道這球是在向我挑戰,我就不信了。球依舊不聽話,在一次次的練習下,終於奇蹟發生了——我將球向上扔,一個帥氣地揮拍,球打出去了,卻往爸爸的頭上飛去。“啊,這下我可慘了!”我的心就像跌入了萬丈深淵。接下來的事你們懂的……接下來輪到小姑了,小姑十分膽怯地拿起球拍,把球輕輕往上一拋,閉上眼睛用力一揮,不料球拍沒有拍到球,反而拍到了旁邊的牆,傳來“咚”的一聲。小姑慢慢睜開眼睛,看她的臉色,驚嚇不輕啊!小姑終於回過神來,説:“哼,怎麼這麼難,我不打了!”説罷就退到一旁觀看。

漸漸地,經過爸爸的一番訓練,我已經從一名“菜鳥”晉升為普通球手了,這可讓我高興了好幾天。爸爸告訴我,我已經可以出師了,甚至已經超越他了!

現在的我不僅將發球的技巧掌握得很好,就連一些高難度動作也不在話下。最後的這場比賽是我的“出師局”,只要我贏了,就可以出師了。比賽開始了,由我先發球,我一個高發球,球飛了出去。爸爸以迅雷不及掩耳之勢將球打了回來,這種情況僵持了十分鐘之久,終於被我抓住了機會,我奮力一跳,一個扣殺拿下了這局。小姑在一旁向我投來羨慕的眼神。

經過不斷地練習和實踐,我的球技又進步了許多,一些基本動作已經練得爐火純青,而小姑卻還是不肯嘗試,依然在原地踏步。

嘿,我成功了!大膽的實踐是掌握本領的有效方法!

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