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教師《愛的教育》讀書筆記範文(通用6篇)

欄目: 讀書筆記 / 發佈於: / 人氣:2.46W

認真讀完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀書筆記嗎?下面是小編爲大家收集的教師《愛的教育》讀書筆記範文(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師《愛的教育》讀書筆記範文(通用6篇)

教師《愛的教育》讀書筆記1

早晨,陽光透過窗戶悄悄地照進屋內,正好照在了書桌上的那一本《愛的教育》。我坐在椅子上,輕輕拿起書看了起來。

《愛的教育》記錄了小男孩安利柯在三年級時在校內校外的所見所聞。以及安利柯對家庭、學校、父母、兄弟姐妹、師生之間關係的看法。

書中還提到了另外一個主人公——卡倫,講述了他在課堂上:一個小男孩因爲受到別人的羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學,可不料卻丟在了剛走進教室的老師身上,當老師質問是誰做的時,卡倫勇敢地站起來替同學承擔了錯誤。

感受:當讀完這篇的時候,我的心被深深地震撼了。我想不到一個僅只有三年級的學生,竟有如此勇敢和樂於助人的崇高品質。再想想我們生活中能有哪一個人會像卡倫那樣做。當我們做錯事的時候,總是想着怎樣纔不會被老師發現,怎樣纔不會受到批評。而卡倫呢,明明不是他做的,可他卻爲了不讓同學受到批評,而硬說是自己做的。這多麼感人,多麼震撼人心啊!我在心中深深地佩服他,敬佩他。

《愛的教育》這本書陪伴了一代又一代人的成長,它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。還教會了我們,人間是充滿溫暖,充滿友情和親情的。

教師《愛的教育》讀書筆記2

半個月前,爸爸給我買了一本書——《愛的教育》這本書非常有趣,令我愛不釋手,而令我最難忘的是弗羅倫薩的小抄寫員。

這名弗洛倫薩的小抄寫員,他們家人口較多,又非常的貧窮,沒有錢花,他的爸爸是一名鐵路工人,不僅要完成自己現在的工作,還要幹些謄(teng)寫的額外工作,他見爸爸的視力嚴重下降,精力又有些不足了,他想要給爸爸抄寫訂單,但是爸爸拒絕了,他爸爸覺得學業更重要,他爸爸每晚十二點睡覺,這天晚上,他點起油燈,照着爸爸的筆記幫爸爸抄寫,他覺得寫夠了就上牀睡覺了。

第二天他見爸爸的心情非常好,就每天晚上幫爸爸抄寫,漸漸的他的睡眠不足,學習成績開始下滑,他的爸爸因此對他大喊大叫。有一次他爸爸發現他學習不好的原因是幫自己抄寫的時候感到很內疚。

讀完這篇文章,我覺得小抄寫員很可憐,悄悄的幫爸爸抄寫訂單,影響了自己的學習,卻遭到了爸爸的誤會和不理解,我和他相比多麼的幸福,吃得好、穿得好、學習環境好,家長百般的關愛,老師精心的培育,我們有什麼理由不好好學習呢?

教師《愛的教育》讀書筆記3

讀完後給我的第一個感觸,那就是“愛”。

要知道世界上有多種愛,因親情而有的愛、因友情而有的愛、因愛情而有的愛等等。而看完這本書後他讓我懂得了人間真愛。那樣的真愛印證着人與人之間的真實情感,那樣的真實情感讓我感動不已。其實,在生活中,我們常會忽略自己身邊的愛,如兒子給爸爸捶背、老師對學生的關懷,同學與同學之間的互相幫助等等。這些好像都被我們看做理所當然,所以纔不去認真品味、仔細體會、用心思考。如果你加以品味,我相信你會覺得得到愛是多麼的美好;如果你仔細體會,我相信你會覺得奉獻愛是多麼的美好;如果你用心思考,我相信你會覺得活着是多麼的美好。有的時候,我們會遇上失敗和挫折,就經常怨天尤人,覺得世界上自己最孤獨,沒有人愛、沒有人關心。其實,只要我們靜一靜、想一想,就會覺得身邊有很多人是非常關心和支持自己,你頓時會覺得自己是世界上最幸福的人。

教育之所以沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育,讓我們一起划着“愛”的小船,去探索愛的人生吧!

教師《愛的教育》讀書筆記4

有一幸運的男孩,上帝賦於他了用功、勞運與孝心。儘管他出生於一個並不富裕的家庭,儘管他每天過得十分忙碌,但是他仍然擠出時間複習功課,擠出時間爲自己的父母盡一份力。是金子總會發光,我相信他長大後會成爲一位傑出的人士。這們幸運的男孩便是——我的朋友——科列蒂!

有一位平凡的男孩,他和我們一樣,就像是草原上一棵默默無聞的小草。和我們一樣過着二十四小時的一天,和我們一樣每天吃飯睡覺,和我們一樣......而他便是——我的.朋友——科列蒂。

有一位平凡而又幸運的男孩,平凡如我們一樣。幸運,在勞動時還碎碎念着老師講過的東西——在盡孝時還不忘那份功課——我相信他此生註定會成功!如果有一片沙漠,那麼他便是傲然挺立的仙人掌,如果有一片荒丘,那麼他便是傲然一棵荒丘上的橡樹,如果是冰天雪地,那麼他便是傲然綻放的梅花,如果......他是誰?他便是——我的朋友——科列蒂呀!

我想,如果我們都像他一樣,那麼世界.....

教師《愛的教育》讀書筆記5

假如父親是一座大山,那父愛就是佇立在山上的最動人的風景,博大而渾厚;假如母親是條小溪,那母愛就是涓涓流淌着的泉水,細膩而溫柔。古往今來,多少詩人用詩詞讚美對父母的愛,而《愛的教育》則讓我更深層地理解了父母之愛。

這本書是以日記形式講述了小學生的所見所聞。在這本書中,有一篇使我深深感動。一個叫弗蘭諦的男孩因爲在學校表現十分惡劣而被校長開除。弗蘭諦的母親在一節課上衝進了教室,她全身被雨淋溼了,衣服也破舊不堪,一臉蒼白。母親跪在地上,哀求校長和老師放過弗蘭諦一馬,也請弗蘭諦的同學原諒他的行爲,但頑劣的弗蘭諦卻在一旁冷漠地笑着看眼前發生的一切。

憤怒之餘,我也看到了我身邊的一些現象,類似的事列在我們周圍並不少見。有些同學花錢大手大腳,不知道父母掙錢的有多辛苦,爸媽說他幾句,便賭氣吵鬧,非要父母答應不合理的要求;有的同學犯了錯誤被父母批評了幾句,就頂嘴甚至不理睬他們;有些同學因爲學習成績不好而被父母說了幾句,就大呼小叫、叫苦連天甚至無理反駁……他們和弗蘭諦一樣無法感受到父母的愛。

其實,愛的表達方式很多種:風雪中爲我們擋住寒冷的是父母之愛;生病時,最爲孩子焦急而心疼的是父母之愛;訓斥時、嘮叨時,那都是父母對孩子的愛。或許這些大家都沒有注意,但是這些都飽含着父母濃濃的愛,可憐天下父母心啊!其實,回報並不需要你去做什麼驚天動地的大事,一句謝謝,一張獎狀,一份優異的成績單,這就是他們最想要的最好的回報!

“讀一本好書,就是和許多高尚的人在交談。”讀《愛的教育》,使我懂得了如何去感激愛,如何去愛,如何去回報愛,更重要的是如何去發現你生活中看似不起眼的愛!《愛的教育》,讓我真正理解了愛,懂得了愛。

教師《愛的教育》讀書筆記6

你知道,什麼纔是真正的“愛”麼?,如果你對這個問題還感到很陌生的話,那麼就請你讀一讀亞米契斯的《愛的教育》吧!

這本書寫的是一個普普通通的意大利四年級小學生 安利柯對社會上發生的一些事情而引發了感想做的紀錄。但是從中我們能看到很多東西。

在安利柯眼中的世界裏,“好人”和“壞人”有明顯的區別。“好人”是善良,誠實,會尊敬他人的人。“壞人”則是會欺騙、邪惡;心 術不正;做錯事不知道悔改,只會推卸責任的人。你看,是不是很簡單?所以我們要用一種更簡單的眼光去看別人。其實人都是善良,純真和溫暖的,用另一種眼光看別人,看社會,這就是《愛的教育》教給我們的。

這其中最令我難忘的是《洛馬格那的血》。故事講述的是一個雜貨店的孩子,由於賭博輸了錢被奶奶發現了,奶奶語重心長地教導了他,並訴說了如何艱辛地將他撫養成人。孩子雖然嘴上沒說,心裏早已被打動。正在此時,一場噩夢降臨,兩個強盜闖入家中,一個用刀威脅老人,另一個搶了錢,正當他們離開時,老人認出了其中一個,那強盜立即要殺人滅口,一刀向老人刺去,孩子捨身護住了老人,自己卻被刺中。強盜逃走後,孩子不顧自己的傷,還安慰着老人,最後因失血過多而永遠地告別了這個世界。

故事當中有高興也有憂傷,有懂事也有調皮;有對先生和身邊優秀人物的尊重和敬佩,也有對嫉妒者和以強凌弱者的不屑一顧與厭惡。“在學校裏,無論什麼階級的人,都成了平等的友人了。”;“賣炭者的兒子與紳士的兒子平起平坐。”告訴人們意大利孩子在學校是如何互幫互助、團結友愛地學習與生活的。

書中提到了這樣許多感人肺腑的事情:“二年級學生洛佩諦爲了救一個站在當街的一年級學生,而趕在車子前面,救出了他,自己卻被車子軋斷了一條腿。同學、老師、校長都紛紛稱讚他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人”。“一個小男孩因爲受別人羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學,不想卻丟在了剛走進教室的先生身上。先生並沒有盲目地責怪他,而是把事情的來龍去脈弄得一清二楚,並“請”肇事者親自承認錯誤。最使我感動的是一個名叫《小抄寫員》的故事。講的是一個叫敘利亞的五年級學生,爲了分擔父親工作上的壓力,深夜悄悄地爬起來,替父親抄寫白天沒有抄完的稿子,爲貧困的家庭換得一點微薄的生活費。剛開始,他不知情的父親還以爲是自己的抄寫速度加快而高興,可是不久便發現敘利亞上課打瞌睡,功課成績也從頭幾名降了下來,不免對敘利亞感到失望。敘利亞自己也感到很痛苦,不知道該怎麼做纔好,直到有一天,父親看見了深夜伏案抄寫的敘利亞時,才恍然大悟,父親一下子把敘利亞抱到牀上,滿懷愧疚地對他說:孩子,你辛苦了!爸爸錯怪你了》”。

還有《掃煙窗的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告別》等一些故事都令人潸然淚下。

讀了《愛的教育》使我感受到一種純真的友情,博愛的親情。無私的師生之情。這些都是人間最美的情感。亞米契斯以一個小學生的名義,通過日記的形式,講述了他在學校、校外的所見所聞,並且寫成一個個很小的故事。讓你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那份情感。充滿愛心、獻身教育事業的老師;對孩子關懷備至、拳拳之心的父母;清純善良、活潑可愛、見義勇爲、心靈高尚的小學生,還有那使安利柯永生難忘的小學校園生活。它會讓你感動,讓你讀起來就好象在充滿愛的海洋裏翱翔。

愛的力量是偉大的。陽光之愛可以熔化冰雪,春風之愛可以萌發草木,雨露之愛可以滋潤禾苗……愛是無處不在的!這就是“愛”真正的含義。

讓世界充滿愛,這就是我們夢想的天堂!