小英雄雨來讀後感_350字

讀完某一作品後，相信大家都增長了不少見聞，是時候抽出時間寫寫讀後感了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，下面是小編幫大家整理的小英雄雨來讀後感_350字，希望對大家有所幫助。

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記得在我們五年級上冊語文教科書中有一課叫《小英雄雨來》的課文，我已前聽說過，但總沒有找到這個故事，今天一看到這個題目，便拿起來津津有味地看起來。當讀完《小英雄雨來》時，我久久陷入了沉思。想着雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小遊擊隊員了。

課文寫的是在晉察冀邊區，有一個村莊叫蘆花村，村裏有一個小孩名叫雨來。他水性好，再水裏游來游去，像個小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨死也不肯。這下激怒了日軍，被日軍的一頓毒打打得皮青臉腫，可雨來仍是寧死不屈。

讀到這裏，我對我的懦弱感到羞恥。 前年學校舉行了校園才藝秀秀秀，我與同學被選中參加唱歌比賽 ， 這時我真想退出。後來同學們鼓勵我：“你們要努力爲我們的班級增光!”聽了這話，我頓時來氣兒了，反駁道：“你能幹你去吧!”現在想着雨來的英雄舉動，我早已無地自容。

雖然雨來生在抗日戰爭時期，卻能認真、刻苦學習;我呢，在這種和平的社會裏，本應發奮讀書，與實際卻相差“十萬八千里”。

讀了這篇課文以後，我明白了兩個道理：一是膽量是培養出來，自從參加了節目表演，我膽子大了，二是要奮發向上，勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生!

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《小英雄雨來》是一本抗日年代的故事，現在被教育部《全日制義務教育語文課程標準》推薦爲語文課標必讀叢書。它是有著名兒童文學家，首都師範大學教授金波主編，管樺著作的。

《小英雄雨來》是我最喜歡的書，對我的印象太深了，響應了“天下興亡，匹夫有責”，雨來是個調皮的孩子，個頭不高，但是機靈，還會游泳，更會扎猛子。被敵人抓到要槍斃，就是利用跳水扎猛子脫險的。雨來參加了兒童團盡職盡責的站崗放哨，絲毫不敢鬆懈。一個人在夜裏爲八路軍送雞毛信，機智勇敢的小雨來在分不請敵友的時候，把信悄悄的藏起來。終於到達終點，親手把信交給了杜邵英，保證了信息的安全溝通。

雨來和我們的年齡差不多，吃的苦，受的罪比我們多的多，書的最後雨來和八路軍一起炸碉堡的時候受了傷，醒來後還不忘要支槍，打鬼子，爲了國家不怕犧牲。如果沒有先烈們的熱血奉獻，哪有我們現在的美好生活呀。

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暑假裏，老師讓我們讀紅色經典革命故事，於是我就買來了《小英雄雨來》這本書，津津有味的讀起來。

這本書的作者管樺，是位詩人。整部作品寫得清晰、歡快，一切情節都圍繞着：“我們是中國人，我們愛自己的祖國！”這句話展開。

作品的主人公雨來，是抗日戰爭時期晉察冀平原的抗日小英雄。雨來從小愛玩水，練就了游泳、潛水的好本領，每當媽媽因爲他的淘氣要打他的時候，他便“撲通”一聲跳進河裏。再也找不到他了。雨來讀夜校時學了一

句“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”雨來把這句話深深的記在了腦子裏。有一天，鬼子來掃蕩，小雨來不幸被抓住，鬼子嚇唬他騙他，他不怕，給他糖吃，他不要，給他鈔票、金戒指，他瞧也不瞧一眼。鬼子眼看從雨

來的口中問不出任何的消息，氣急敗壞的扼要把他拉出去槍斃。沒想到雨來利用他超好的水性逃過了這一劫。

雨來是農村抗日兒童團的積極分子，他與小夥伴們站崗、放哨，給游擊隊送情報，受苦受累都不怕。在一場伏擊戰過後，雨來在混亂中不幸被敵人俘去，關押在敵人的碉堡裏，他始終不向敵人屈服，直到最後被游擊隊營救出來。

小雨來熱愛祖國，勇敢機智的好品質激勵了我。我要以小英雄雨來爲榜樣，做一個勇敢的強者，絕不向困難低頭，努力學習，做一個將來對祖國有用的人！

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有志不在年高，無志空長百歲。

在這個清明假期，我重溫了一本叫做《小英雄雨來》的書。這本書着重寫了雨來和他的小夥伴們，八路軍們與敵人鬥智鬥勇，雨來因此成爲了一個八路軍小戰士的事。讚美了中國人民應有的民族氣節，全國內外同仇敵愾，團結一致抵禦外敵的美好品質。

讀完這本書，我不禁感慨萬千，那時的舊中國，是黑暗的，自私的，每個人都是爲了自己的利益的，可是人們卻能夠意識到要抵禦外敵。真讓人驚訝：原來中國是有希望的。

這本書寫了很多內容，如：……但是,我最喜歡的還是這一篇.主要內容是:雨來被日軍逮到了,要求他引路,去找八路軍。聰明機智的雨來把敵人引到了地雷區，結果，幾百人的隊伍被地雷炸得和被埋伏着的八路軍打的只剩三十多個人。你說，這不能反應雨來的聰明機智麼？

其實，雨來不僅是一個，他的形象代表絕大多數參加兒童團的孩子。每一個孩子都這麼聰明，讓中國強大起來還沒有希望麼？

但是，在現代的浮躁的生活中，大家不覺得少了些什麼嗎？如果你生活在過去，想見你的朋友，你即使會越過千山萬水，你也回去，而不是隨意的打個電話，發條短信糊弄一下就過去了；在以前，你想做一名科學家，你會經過無數次的試驗得出，而現在，你會用一個數學算式糊弄下去。

有志者立長志，無志者常立志。

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雨來是一位來自蘆花村的12歲小朋友，他也是一位小英雄。之所以喊他小英雄是因爲他完成了很多艱鉅的戰鬥任務。

有一次他被派去給八路軍送信，這份信可是一封十萬火急的信。那時正好是在漆黑的晚上，雨來一個人走在路上，非常害怕，生怕有狼和狐狸出現。這時雨來就想越膽小越害怕，越膽大越不怕。就這樣一鼓作氣的將信送到了。

還有一次，一個八路軍叔叔身受重傷躲在雨來家，當時整個東屋住滿了日本兵，而傷員叔叔傷很嚴重需要轉移治療。雨來的腦袋靈光一閃，他讓傷員叔叔把羊皮襖反穿，再把羊羣趕出來，讓傷員叔叔弓着背混在羊羣裏就這樣逃了出去。

在蘆花村雨來過的很充實，天天趕羊還和小夥伴們一起玩“軍事演習”。把自己珍藏的八路軍衣服穿上，拿着紅纓槍站崗。正是這些練習，雨來成了個投彈手。在一次戰鬥中，雨來投彈炸的敵人粉身碎骨還拿下了四挺機槍。敵人被打的一敗塗地。雨來確累的暈了過去。經過這次戰鬥雨來成爲了真正的小英雄。

雨來的勇敢，機靈，勤奮很值得我們學習！

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一個少年，年紀很小，卻有着很強烈的愛國之心，這種金錢難買的愛國精神，是十分令人敬佩的。而這個少年便是“雨來”!

雨來年紀不大，和每一個孩子一樣，又調皮，又貪玩，唯一與別人不同的是，那種面對危險、鎮定、機智的品質。

當我們在沙發上喝着可樂，看着電視機卻感到十分無聊，於是不想享受這份舒適而想做點不無聊的事時，卻沒想過在戰爭時代的兒童多麼想享受一次這樣的舒適，那怕一次也好。也是殘酷的戰爭與環境卻不寄予讓他們享受的條件。

我知道在長達八年抗戰的時代中，有許許多多個兒童如雨來一般。但在這些兒童中的縮影裏，使人最心酸最心疼的雨來。在捱打是想的是什麼。又有誰能說的清?在他遭到鬼子毒打是寧可自己受傷，忍痛卻不可說出交通員在哪裏。從這裏我可以感受到雨來對鬼子的恨，對國家的熱愛。

在這篇文章中，我讀出了鄉村孩子們的機智，雨來的愛國品質，鬼子的殘忍，戰爭的殘酷，人民的無奈，革命戰士的不易與人民與革命戰士心連心的緊密關係。

在讀篇文章時，我的心情也隨着故事中的情節上下漂浮，讀到雨來“死”時，忽然感覺胸口好悶;讀到雨來沒死時，我好開心，好似我也是那些人中一員。

夜深了，我的思緒卻仍沉浸在《小英雄雨來》的一幕幕場景中……

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昨天，我們剛學完《小英雄雨來》這篇讓人受害盜淺的課文。

雨來是個既生動又可恨、既可惡又聰亮、既聰明又勇敢……的一個既一般又愛國的小男孩。

雨來的活躍是因爲他特別愛好在水面嬉戲，可是隻管雨來的媽媽反對雨來游泳，然而，雨來的游泳本事很高，這也是他後來能機智的遁脫。雨來能機智的逃脫“危險地帶”是因爲他害用自人游泳原領高的本領逃脫的。

雨來在上夜校的時候蒙到了愛邦的教導。有一地，日標鬼子來蘆花村 ‘滌盪’雨來由於保護李大叔而被抓。日利鬼子拿惡吃的、拿金銀財寶給雨來讓雨來說沒游擊隊的下降，可是雨來是個特殊聰慧的小孩，沒有被鬼子應用。於是鬼子就不擇手腕的折磨雨來，但雨來仍是個特別大膽的小男孩。他情願逝世不告知鬼子游擊隊的着落。果替雨來時刻牢記着： “爾們是中國己咱們愛本人的祖國”

想想我，以前，我的數學功課錯的烏煙瘴氣，姑父檢討出來了，告訴我這是錯的，我還是不曉得是怎麼錯的，姑父說了我二句我就大泣伏來。我起初學了《小英雄雨來》這篇課文，我就對從彼說：“你必定能幹賴的，只有大家擅長啓動頭腦。困難就是你的敵我，你克服它，克服艱苦。”要學雨來一樣戰勝難題戰勝敵人。他實的稱得上是一個一位小豪傑!當初我是一名小學生，我要像雨來一樣美佳學習，爲國度抹黑。

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今天 中午我讀了《小英雄雨來》感觸很深 主要講的是雨來的媽媽去開祕密會議，雨來一個人在家裏看家，雨來拿出今天老師發的課本讀了起來，突然有一個人跑到雨來家裏，把一個缸移開，有一個洞，那個人原來是區裏的交通員李大叔，李大叔說；把缸移到原地，你快轉移到別的院子的去。 雨來費了九牛二虎之力才把缸移到原地，雨來剛想轉移到別的原子裏，有一羣日本鬼子來到雨來的家裏，雨來跑到院子的想爬上樹想跳到別人家裏去可是日本鬼子抓住雨來的腳雨來被日本鬼子拉下來了。日本鬼子把雨來綁了起來 日本鬼子爲了知道交通員李大叔在那裏 便用糖果引誘雨來 雨來抵擋住了誘惑 雨來被日本鬼子打得鼻青臉腫，日本鬼子腦袋在流血，可是雨來寧死不屈，最終雨來被日本鬼子帶到河邊準備槍斃，雨來趁日本鬼子不注意一頭扎進河裏了。

如果雨來沒有強烈的愛國之心，在利益的誘惑下，他也許就會屈服。

如果雨來動作不敏捷，腦子不靈活，那麼一個年輕的生命將會消失。

在讀文章的同時，我的.內心受到深深的震撼。

第一他的經歷讓我懂的要珍惜現在的一切，因爲它們來之不宜，我以後將認真學習，對自己負責。第二雨來非常愛國，爲我們做了好榜樣。

日落日升，新的一天來了，此時的我做好了準備，因爲他（雨來）在我心中，鼓舞我不斷前進。

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這單元，我們學習了一篇有關雨來的故事。媽媽就給我買了一本《小英雄雨來》的書讓我讀。這本書太好看了，我看的津津有味。你們肯定想知道是什麼使我喜歡讀吧！那我就給你講一講它的主要內容吧！

雨來是個1 4歲的孩子，他從小愛游泳。因爲他上不起學校，只能上夜校，在一個黑漆漆的屋子裏讀書。有一次敵人來了，交通員李大叔來到他們家避難，告訴雨來不要給敵人說他在這兒。結果雨來被敵人打的鼻青眼腫的也不沒有說。最後，爲了躲避敵人的子彈，一頭栽進了河水中，還順利的逃走了。

還有一次，八路軍在地下埋了一些地雷。敵人來了，讓他帶路，敵人的警惕很高，要想把他們帶進地雷區不容易。於是，雨來想了個好辦法，在沒有地雷的地方說有地雷，在有地雷的地方說沒有地雷，這樣就讓敵人上鉤了，就等着地雷把他們炸飛了。

這本書還講了許多小雨來的英雄故事，有你們知道的，也有你們不知道的。我很喜歡小雨來，喜歡他的勇敢，敢於與敵人周旋，喜歡他的機智，喜歡他爲祖國安危而奮鬥，還喜歡他有許多值得我們學習的品質。

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《小英雄雨來》講的是：小英雄雨來是一個淘氣包，他常常帶着一些光着屁股的小孩子去河裏玩藏貓貓、狗刨等好多遊戲，讓媽媽真是氣得七竅生煙。小雨來雖然是一個淘氣包，可是他卻懂得用聰明才智把日本鬼子擊得一敗塗地。他很想當一名八路軍，可是八路軍叔叔遲遲不肯讓小雨來參軍。小雨來可是日盼夜盼啊！有一次，八路軍與日本鬼子打仗，因爲敵人過多，所以八路軍只好退了下來，有一個傷員原來在雨來家住過，所以跑來雨來家，敵人住在東屋，他們住在西屋，天就快要亮了，雨來眼珠一轉，把八路軍叔叔披上羊皮，當羊送走了。

雨來多麼勇敢、愛國，敵人用糖塊、金戒指誘惑他，他沒有接過糖、戒指，也沒有說出李大叔的下落。最後，換來的是一頓毒打。要是換了我們，一定忍受不了這種痛苦，當然會說出李大叔在哪裏了。我想到了小英雄王二小。當敵人來掃蕩時，王二小冒着生命危險把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。敵人知道上當後，把王二小打死了。二小爲了我們的祖國，竟然不惜犧牲，我爲他那愛國的品質所折服。

在生活中，父母處處關心我們，不僅交錢供我們上學，還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞，相反，雨來在三鑽兒家的豆腐房裏上夜校，那裏又舊又破，雨來學習卻很認真。希望我們都能好好學習，做個對國家有用的人！

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我讀過一篇文章，這是一個令人提心吊膽的一個故事，故事的主要內容是這樣的：在晉察冀邊區的北部，有一個小孩叫雨來，他擅長游泳，所以常常和小夥伴在村邊的河裏一起玩。一天，爸爸告訴媽媽鬼子來‘掃蕩’的消息，雨來聽到這事，還想說什麼，可爸爸已經走了。第二天，媽媽出門了，雨來在炕上看他的書，他聽見街上有人跑於是就下了牀，剛一邁門檻，正撞在李大叔的懷裏，隨後就聽見日本鬼子在叫。李大叔把缸搬開，並對雨來說：“把缸搬回原來的地方，你就快到別的院裏去，對誰也不許說”。雨來拿出吃奶的力氣，才把缸搬回原來的地方。

雨來剛到堂屋就被鬼子看見，他撒腿就往後院跑，可最後還是被鬼子抓住了。鬼子把前後院和屋裏都翻遍了，可是還是沒有找到，就逼問他李大叔的下落，即使用了“糖衣炮彈”和“嚴刑毒打”，但雨來仍舊不說，結果鬼子氣得暴跳起來，吼叫着：“槍斃!槍斃!拉出去!”讀到這兒，我的心都揪在了一起，雨來就這樣死了嗎?村民們聽見幾陣槍聲，都以爲雨來死了，哭了起來，大家就順着河岸往下找，雨來沒有死，大家就歡喜地叫起來。讀完這篇文章，我堅定一定要像雨來那樣堅強、機智、勇敢。

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在暑假裏我讀了《小英雄雨來》的故事。雨來只有12歲，也就是和我一樣，但是。他卻和日本鬼子鬥智鬥勇，掩護了交通員李大叔，還用自己的智慧和好水性拜託了鬼子，真是讓我非常佩服。

故事是這樣的，有一天，區上的交通員李大叔，被日本兵追到了雨來家，雨來幫助李大叔藏到地窖裏，然後飛奔向外引開日本兵。但是被日本兵抓住了，扁鼻子軍官先用糖誘惑雨來，但雨來沒有上當，接着又用金子收買雨來，雨來還是沒有說出李大叔藏的地方。然後，扁鼻子軍官氣急敗壞的打雨來，但是雨來還是沒有說，最後扁鼻子軍官氣得跳起來，嗷嗷的叫:槍斃了，槍斃了。拉出去，拉出去。雨來在槍響以前，就趁鬼子不防備，一頭扎進河裏，遠遠地遊走了。

看了這個故事，我先是佩服雨來的堅強不屈，機智勇敢，其次是慚愧覺得自己跟雨來比起來無地自容。環境那麼危險，但是雨來一點也沒有抱怨，反而成爲了一名抗日英雄。

雖然現在是和平年代，但是我要學習雨來的精神，把生活困難當敵人和他們鬥智鬥勇，堅決不被困難俘虜。

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課堂上，老師教我們學了一篇《小英雄雨來》的故事，故事發生在一個開滿像鵝毛似的蘆花的村子裏，那裏住着幾十戶人家，村名叫蘆花村，雨來就生長在這個村裏，故事主要講述了雨來爲了保護交通員叔叔，機智勇敢地同敵人做鬥爭，在遇到危險的時候，小英雄雨來機靈地跳入水中，甩掉了的追趕，就在人們爲雨來的犧牲難過時，小雨來卻突然出現了，人們這才知道雨來並沒有死。

從這篇課文中使我懂得了，在危險和困難面前，我們要像雨來那樣，勇敢面對，機智地解決問題，只有不畏艱險才能排除一切阻力，才能戰勝困難。

由於小英雄雨來不顧一切的保護別人，他不顧個人安危，才使得人們更加喜歡他，正是因爲這些英雄們的犧牲個人，保衛祖國的精神，我們現在才過上美好生活，我們現在優越的學習環境，都是英雄們偉大的生命換來的，我們要熱愛自己祖國用我們的雙手創造美好的未來。我們首先要好好學習天天向上，像雨來一樣保護好自己的家園，我們開始行動吧。

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《小英雄雨來》是我讀功的一篇課文，也是我最愛好的一篇課文我每讀一遍都有新的感觸。

你望我們的小好漢雨去，他點對貧兇極惡的日利匪徒，不畏強橫，把生逝世置之度外。聽憑敵我的酷刑拷擊他只答復三個字，‘不曉得’。固然不什麼激情壯語，然而他的鮮血好像濺在我的課標上，濺紅了這多少言字“咱們是中國己，爾們愛本人的祖邦。這表亮了多麼高尚的反動氣概，豈非不比免何豪情壯語皆寶貴嗎？不要忘卻，雨來過後只是一個年僅僅十二歲的孩子實是有志不在年高。

雨來，在他弱小的口靈面播下了愛祖國，愛人官的種子。所以面對日原鬼子的高舉屠刀，他殺身成仁，用性命來維護國民。雨來將永遙活在我們中國人心裏，他的愛國精力是永存的。

多多年從前了，我們偉大的祖國未經入進了新的時期，山川更壯美，陽光更明媚；晶瑩的學室裏傳沒孩子們朗朗的讀書聲，我們是共產主義的交班人，繼續革命前輩的光彩傳統，愛祖國，愛人民。

我們祖國之所以有昨天巨大的成績那是用無數英雄兵士們的鮮血換來的，所以我們要盡力教習，惡佳幹人，未來要用大家的理論舉動往返報我們的祖國母疏。

我們是華夏兒父，我們的肩上扛着祖國的重擔，我們應當替從彼的祖國付出一些，這樣纔不會辜背祖國對我們的養育之仇。

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《小英雄雨來》講述了抗日戰爭時期，年僅12歲的雨來積極參與抗戰，掩護八路軍，護送雞毛信，與日本鬼子鬥智鬥勇，最終和八路軍一起取得戰鬥勝利的故事，情節跌宕起伏，歌頌了他熱愛祖國、機智善良、勇敢無畏的品質。

小雨來身上有很多令人欽佩的地方，他帶領蘆花村的14個孩子一起去參加八路軍，孩子們雖然年紀小，但他們團結友愛、鬥志昂揚，對於革命事業充滿熱情，對於參軍充滿期待。然而最吸引我的是他無所畏懼的勇氣，故事中的小雨來面對敵人的盤問和威脅，不畏懼、不妥協，機智勇敢地應對着一切，他的舉動令我深深地感動。“我們是中國人，我們愛自己的祖國”，這是小雨來內心最堅定的信念。當敵人來臨的時候，小小的雨來總是用自己最大的力量愛護着祖國，他是真正的英雄。

如今，我們處在了和平年代，沒有了戰爭，但是我們的生活仍然充滿各種嚴峻的挑戰。這時，我們唯有像小雨來學習，堅定自己的信念，克服困難，才能使自己變得更加強大，實現自己的理想。