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2021教師節表彰大會發言稿範文(精選6篇)

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在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿的使用越來越廣泛,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的2021教師節表彰大會發言稿範文(精選6篇),歡迎大家分享。

2021教師節表彰大會發言稿範文(精選6篇)

教師節表彰大會發言稿1

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位老師:

秋風吹彈佳節臨,鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和收穫的季節裏,在這個喜慶祥和的美好時刻,我們又迎來了第xx個教師節。今天,我作爲教師隊伍中平凡的一員,站在這裏,倍感驕傲和自豪!在此,我先向長期以來一直關心、支持我縣教育事業的各位領導、各位嘉賓表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向長期戰鬥在教育戰線上的全縣教師致以節日的問候和祝福,祝大家節日快樂!

美麗祥雲,教育先行。多年來,縣委政府、教育主管部門和各級領導高度重視教育、關心教育,社會各界大力投資、支持教育:從中小學佈局調整到關注教育內涵、均衡發展;從引進優秀師資到名師團隊茁壯成長;從新建學校規劃到打造祥雲教育品牌;作爲祥雲的教師,我們共同見證了祥雲教育飛速發展的精彩與輝煌。

年年花似錦,今年花更紅。從第一個教師節至今,雖然二十九年的時光匆匆而過,但也正是這二十九個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重、理解與關懷的目光投向了教師這個光榮的團體,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因爲有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因爲有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,我縣的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因爲有了我們教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

人才與國相始終,千古興亡鑑青史。爲此,作爲教師,我們願無悔地堅守着教書育人這方沃土,並用自己的青春和熱血譜寫一曲奉獻之歌。因爲我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓回報給祖國人民,才能無愧於人民教師這個光榮的稱號。

尊敬的各位領導,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!在此,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來,把教師節作爲一個新的起點,在各自的崗位上,愛崗敬業,無私奉獻,齊心協力,奮發進取,爲祥雲教育更美好的明天而共同努力吧!

最後,再次祝各位領導、各位嘉賓、各位老師教師節節日快樂!工作愉快!身體健康!閤家歡樂!謝謝!

教師節表彰大會發言稿2

尊敬的各位領導,各位同行,各位親愛的同學們:

大家下午好!

首先,請允許我代表全體初高中獲獎的優秀老師和優秀同學,感謝各級領導、老師和親愛的同學們給予我們的厚愛,衷心地感謝你們長期以來對我們工作的理解、支持、肯定和幫助。正是因爲有了你們的支持與厚愛,才使我們有機會站在這個風光無限、令人驕傲自豪的領獎臺上,謝謝大家!

面對這份沉甸甸的榮譽,我深知,那些獲獎的優秀教師和優秀同學會和我一樣,感覺到了自己的肩頭又多了一份義務和責任。作爲一名教師,我們深感自己未來的路任重而道遠,但我們也深知:國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關乎未來。從我們踏上講臺的那一刻起,我們就擔負起了良知、道義和責任。我們便在那一片小小的尺方之地,爲孩子們勾畫着美好的未來,成爲無數雙期盼的眼睛關注的焦點,成爲創造未來的神奇的締造者。我們見證着孩子們成長的心路歷程,傾聽着他們心靈的樂音,爲他們奏響生命的華章,托起他們未來的希望。作一名教師,我驕傲!

我和我的同仁們,都深愛着這份太陽底下最光輝的職業,雖然它平凡,平凡得掀不起一絲波瀾,但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發芽!我們平凡地燃燒着自己,爲那些迷途的孩子點亮前進的路;我們平凡地快樂着自己,爲那些迷惑的孩子排解成長的煩憂。我們沒有其他的奢求,看到孩子們臉上洋溢的微笑,一切的辛苦都變成了欣慰。作爲教師,我們平凡並快樂着,痛並快樂着!

我深愛着英傑,這個英才倍出、人傑地靈的教育的天堂。是這裏讓我感受到了競爭的公平,人性的溫暖,師生間無私的關愛與相互的尊重。我希望我的孩子們,能在明年的教師節給老師頒一個更大的獎項:用你們的努力和睿智,去鑄造明年中考和高考的輝煌!我期待,每一位同學都能成爲最美的學生;我期待,每一位教師都能成爲最美的教師。我更加堅信,在未來的某一天,你一定會和你的朋友們這樣說:我驕傲,因爲我是英傑人!今天,我以英傑爲榮,明天,英傑將以我爲榮!

謝謝大家!

教師節表彰大會發言稿3

尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:

下午好!

沐浴着九月的金風,伴隨着新學期的到來,我們迎來了一個令人感動而又神聖的日子——第xx個教師節!今天我們歡聚一堂,隆重召開慶祝教師節暨表彰大會。首先我代表學校向努力工作的老師們致以節日問候!向爲學校生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝!向受表彰的老師、家長、同學們表示最熱烈的祝賀!

本次大會一是表彰先進,樹立典範;二是弘揚師德,再塑形象。爲了激勵先進、弘揚正氣,學校表彰了崔曉霞等10位獲區級以上榮譽稱號的優秀教育工作者、優秀班主任;對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務育人”質量特等獎,對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個團隊授予特殊貢獻獎。學校表彰獎勵了68名學業優異、自強勤奮、孝老尊賢的同學,還表彰了58名優秀家長。這不僅是對過去一年工作、學習卓有成效的優秀教師、優秀學生、優秀家長進行表彰和感謝,也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂於奉獻的廣大教職工表示敬意和感謝!

老師們,今年學校教師節的主題是“傳承創新育人奉獻教育人生”。學校要培養怎樣的人,同學們經過九年學習要成長爲什麼樣的人,“志存高遠,勤學善思、和德持身、學有所長”是我們的目標,全體教職員工怎樣用“立德樹人”的不凡業績實現育人目標,這是人民賦予我們的神聖使命。

爲此,我們要把教育工作定位到神聖的事業上,追求崇高的教育境界。當我們把工作當作事業去做的時候,我們纔會心從敬仰,我們纔會真正的敬業愛生,我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。老師們,大家要把教育工作真正當做事業做,愛崗敬業、勤奮務實、團結協作、傳承創新,真正去關愛每一位學生,不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學生,面向全體,春風化雨。讓我們每一位同學都能在教師那裏感受到泰戈爾詩歌中的美好境界:“我的心,在你的眼裏找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動詮釋了對事業的熱愛和忠誠,對學生的理解和尊重!是我們學習的榜樣!

我們要尊重規律、科學地教書育人。一年來,大家共同努力,學校辦學質量大幅度提升,但我們還存在很多困惑和盲從,很多時候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉變觀念、更新策略、規範管理,還需要我們大膽地破舊立新。有創新學校纔有發展,今天受表彰的老師們用厚實的學科素養和專業能力在各自崗位上引領垂範,是我們學習的榜樣!

老師們,只有傳承優秀文化,在不同領域創新工作,我們才能不辱使命,不負年華!

同學們,“志存高遠、勤學善思、和德持身、學有所長”是我們成長目標。志存高遠即人要有遠大的理想,像我們的學長驕陽同學那樣鍥而不捨地追趕目標,每天前進一步,積跬步至千里,實現鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽同學那樣勤思善學,像五(4)宋博雅同學那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔責任,和德持身。今天表彰的68名優秀學生正朝着目標大步邁進,他們是我們學習的榜樣!

老師、同學們,榜樣的力量是無窮的。讓我們朝着已經樹立的標杆,在新學年裏努力學習、工作,大踏步前行!

最後,我衷心祝福老師們、家長們身體健康,家庭幸福,事業輝煌!祝願同學們身心健康,學有所成,早成棟樑!

教師節表彰大會發言稿4

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

值此教師節之際,能夠忝居港區鎮優秀教師行列,並作爲代表在臺上發言,我感到特別的光榮、特別的振奮!我相信:包括我們在座各位老師在內的全鎮所有教師都能在這新世紀的第一個節日裏,實實在在地感受到鎮黨委政府對教育的高度重視和對教師的特別關懷;真真切切地體驗到教育事業的崇高和教師職業的光榮。六年以前,大學剛畢業還略顯稚嫩的我,帶着忐忑的心情遠離故土,寄居港城。我慶幸,因爲我選擇了張家港,選擇了港區,選擇了教育。在這裏,我幾乎每天都能聽到時代前進的節奏,聽到社會發展的聲音。第二故鄉沸騰的熱土培育了我的青春活力;教育園地裏盎然的春意點燃了我奮鬥的熱情。六年以來,我憑青年人特有的飽滿的激情投身教育。同樣值得慶幸的是,我選擇了蓬勃向上的第二職中,學校領導思想解放,爲我們青年教師的成長搭建了廣闊舞臺,爲我們外地教師的生活解決了後顧之憂。在學校領導和經驗老師的悉心栽培和熱情幫助下,今天,曾經的稚嫩已變得成熟,曾經的忐忑已變得穩健,曾經的寄居已變得安定。而無論哪一種發生在我身上的變化,都是在教育的.園地裏完成的,而且是僅用了六年的時間就全部完成的。爲此,我真想由衷地說一聲:感謝教育。

教育的天地裏撐起了我成長的階梯,它投我以桃,我必報之以李。六年間,我在先後擔任學校團委書記、學生科長、教導主任、德育處主任的同時,還連年兼任班主任工作,語文學科一線上,也從來都是勇挑重擔。今年,我繼續兼任班主任,並且任教高三語文。任務更重,但我毫無怨言,不敢懈怠。我這樣要求自己:作爲蘇州市級優秀班主任,我理應在班主任工作上多作探索,深入研究,形成經驗,做好示範;作爲語文學科教壇新秀,我更應該到最具挑戰性的教學崗位上去鍛鍊,去拼搏,去發揮,去奉獻。因爲事業是無止境的,只有自加壓力、負重奮進,才能不斷進步,所以年輕的我沒有滿足的理由!今後,我會自覺地向着教學能手、學科帶頭人的更高目標不斷攀登、不斷求索,爭取早日成爲在一定範圍內具有一定影響力的知名教師。爭取用更廣博的知識、更科學的理論、更有效的方法去開墾更廣闊的教育園地。而且,在這片我熱愛的園地裏,無論何時,無論何地,無論何崗位,我都將始終孜孜不倦、任勞任怨、全心投入、全力以赴!

各位老師,我執着地認爲:教育的事業是崇高的,教師的職業是光榮的。魏書生老師曾認爲:"教師是人類靈魂的工程師"的這個評價拔得太高;"教師是太陽底下最光輝的職業"的這個評價"最"字不當。我卻覺得:塑造人類靈魂的工作,教師在做,教師能做,"靈魂的工程師"評得其所;倘若沒有教師,今天的人類或許還在知識和文明的黑暗中摸索蝸行,教師的勞動,收穫着文明,評其爲"光輝之最"亦無不當。

"無意苦爭春,只把春來報,待到桃李滿園時,我們叢中笑"——最後,願這句話能與各位老師共勉。

謝謝大家!

教師節表彰大會發言稿5

尊敬的領導、同仁:

下午好!

激情九月,燃燒九月!天安門廣場上,閱兵的軍歌依稀在唱,矯健得腳步依稀在響,xx年前無數革命先烈爲了實現國家獨立和民族解放的夢想,前赴後繼,浴血奮戰。在實現民族崛起,踐行中國夢的當下,我,一個普通教師,藉此機會也來談談“夢想”。

這次是我第二次在教師節慶祝大會上作爲教師代表發言。我工作19年,17年的二小時光如白駒過隙,生命中總有不期而至的貴人相助。我需要真誠感謝二小,給我搭建一展夢想的平臺;感謝各位領導,給我無微不至的關懷;感謝各位同仁,給我無私的幫助,讓我能夠懷揣夢想一路走到今天,從過去的偶有思考,到如今的專題研究;從過去的“豆腐塊”,到如今的整版成章……這一切的一切,在於我一直把教師當作實現人生價值的平臺,當作自己需要終身奮鬥的事業,而不僅僅是飯碗。我知道,胸懷夢想的二小同仁比比皆是,夢想、成長是我們這個集體共同的特質。

其實,教師就是用夢想成就夢想,用激情點燃激情,用智慧彰顯智慧的事業。教育不僅僅是讓學生掌握多少知識,更重要的是點燃學生的夢想。小學,更應成爲讓學生長夢的地方。有夢,纔有激情;有夢,纔有追求。二小之夢就是給孩子一輩子有用的東西,給孩子帶得走的能力。

《人民教育》傅國亮總編輯認爲:要讓學生學會思考,教師要先會思考;要給學生種植夢想,教師要先有夢想。今年鹽都以第57個縣區整體加入新教育實驗,這對於我們來說,既是一種挑戰,更是一種機遇,只要我們真正在心底種下夢想,全身心投入到新教育實驗中去,我們的明天將會是一種全新的生活,一種富含激情與夢想的生活,一種完整幸福的教育生活。

教育需要仰望星空,更需要腳踏實地。千里之行,始於足下。要讓夢想成就夢想,最根本的還需要我們自己堅持閱讀,堅持思考,堅持寫作,把功夫用在平時,把時間花在專業,最終讓“專業閱讀+專業寫作+專業發展共同體”成就我們的教師夢。

把夢想堅持到牙齒鬆動、頭髮花白、滿臉褶皺的人總能帶給人溫暖,每一種堅持都叫做不可思議。

老師們,讓我們再一次心存夢想,懷揣對事業、對學校、對學生的一腔赤誠,腳踏實地,務實奮進;讓我們教育生涯中的每一天,都能成爲激情燃燒的歲月!

謝謝大家!

教師節表彰大會發言稿6

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

伴隨着時光匆匆的腳步,相攜着歲月累累的碩果,滿載着流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作爲教師代表站在這裏,與各位領導和同事、同仁們共同分享這來自第xx個教師節的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。

感情真摯,教師的境界纔會高尚。回顧自己二十多年的從教生涯,從一名普通的青年教師到骨幹教師,我傾情地付出着、奉獻着、感悟着、收穫着。我很充實,也很自豪!因爲,我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業業、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染着我、影響着我、改變着我,——他們爲人師表誨人不倦,爲國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了龍河鎮這片熱土,他們挺起了愛與責任的座座豐碑,這也是全鎮教育工作者精神面貌的真實寫照!我想,法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我的心情:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的。讓我們都來做葉的事業吧,因爲葉,是平凡而謙遜地垂着綠蔭。”我們深切地感受着教師職業的辛勞與榮光,因爲她代表着一份責任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟樑,但我們的事業是棟樑!我們不是未來,但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們,我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗着成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神聖、育人的嚴肅和教師職業的崇高。

近年來,“修師德,強師能,爭創教育先鋒”爲我們詮釋了職業的內涵,“骨幹教師隊伍建設工程”爲教師的專業成長搭建了最廣闊的舞臺,而“爲了一切孩子,爲了孩子的一切”更是深入我們每一位教師的心靈……全校教育工作者團結協作,銳意進取,教師素質不斷增強,素質教育紮實推進,龍河的教育事業呈現出勃勃生機。感謝龍河教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這裏無悔地激盪;感謝龍河教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這裏輕舞飛揚;感謝龍河教育的這片藍天,讓我們每一位教師的夢想在這裏插上了翅膀!身處龍河,情牽龍河,讓我們倍加珍惜當下良好的教育環境,積極融入龍河的教育事業!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領導們放心,我們一定會把教師節作爲一個嶄新的起點,愛灑桃李,我們無怨無悔;神聖的職責,我們責無旁貸!堅信龍河教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這裏起航!記得著名特級教師於漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我的心聲,我會把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑講壇!

最後,請允許我代表全體教師,向一直關心、支持、愛護我們的各級領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝願各位領導、各位同仁身體健康、工作順利,節日快樂!

我的講話完畢,謝謝大家。