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關於煩惱的作文 高三敘事作文五篇

欄目: 煩惱作文 / 發佈於: / 人氣:2.89W

關於煩惱的作文_高三敘事作文五篇

在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的關於煩惱的作文_高三敘事作文五篇,歡迎大家分享。

關於煩惱的作文 高三敘事作文五篇

關於煩惱的作文_高三敘事作文五篇1

我媽媽說:“人,在這個國際上日子,一定會遇到一些煩惱,可是不要由於這些煩惱而去自殺,應該想想要怎麼處理。”國際上有許多煩惱例如:“有些人由於功課 壓力太大、工作壓力太大,有些人是由於感情上的壓力、友誼上的壓力”由於這些話讓我瞭解到,人不應該爲了這些煩惱而死去,人遇到了煩惱時,也應該要面臨, 要處理,不可以逃避現實,也不可以自己一個人躲在旮旯,悄悄的哭泣,接着我要提出最最最令我煩惱的兩件工作。

第一件工作是友誼。我最最最大的煩惱是友誼上的煩惱,我和一位我最好的朋友只需一吵架,就會暗鬥幾個月或者是幾年,會到幾年的原因有許多,例如:“我和她不會說話,碰頭了也不會打招呼,就算是在同一組也不會相互說話。”我本來跟她合好了,成果又被我搞砸了,由於我誤解她,她也由於一些工作而氣憤,不知道我現在又會跟她暗鬥到哪時分了,我期望不會太久,否則我或許連解說的時機都沒有。

第二件工作是我的左手。我最最最大的煩惱是我的左手,我在小學五年級時,由於打籃球跌倒而把左手骨頭用到裂開了,我真的是覺得我太遜了,我居然打籃球可以打到骨頭裂開,由於這樣我打了石膏,活動起來也十分的不方便,每一件事都需要同學幫我,我在校園也報名了直笛社,現在手受傷了我就不能吹直笛了,對我來說直笛是我的第二生命,由於我在幼兒園大班時第一次觸摸到直笛,那時分是二哥借我的,二哥也交我吹“瑪莉有隻小綿羊”,我直到現在還記的清清楚楚,我長大後一定要成爲音樂家,我十分的有自傲,由於我在校園上音樂課時,我的音樂教師常常稱譽我直笛吹的很好很不錯,這句話讓我更有自傲,更有決心。

我覺得“煩惱”不應該影響人的終身,人應該好好的活下去,人也應該爲了煩惱盡力去考慮、盡力的去尋覓回答、答案,我覺得我應該要去跟我的那一位好朋又好好的解說,我也應該要好好的調理我的左手,也要墨守成規醫師開的藥,要照時刻吃不可以不吃,我纔會一向追尋着我的願望,人總是說一套、做一套;理解一個道理是一回事,可以事必躬親去實踐,又是另一回事。換句話說,想要不再煩惱,只要面臨它,確確實實的去改進,才幹有高興光亮的一天。

關於煩惱的作文_高三敘事作文五篇2

小時候,我總盼着長大;長大後能做許多許多的事,沒有家長的叮嚀:沒有老師在耳邊說:“好好學校!”的'嘮叨:更沒有爲考差了該怎麼想家長交代的煩惱……一切的一切,讓我想長大的決心越來越強烈!

雖說現在還沒完全長大,但我也已經感受到了長大並不是百分之百的好!

在兒童時期,爸爸媽媽經常吵架,但那只是夫妻鬥嘴,牀頭吵架牀尾合。他們總會對我說:“寶貝,看在你還小的份上,我就不跟你的媽媽(爸爸)一般見識。爲了你,我讓着你媽媽(爸爸)。”那時,我聽到了這些話總會生氣地想:意思是我成了你們的負擔?還,既然這樣,我要快點長大!不成爲你們話外之外的負擔!

如今,我變成了一個少女,我開始爲自己要長大的想法而後悔了!爸爸媽媽也跟以前一樣常常吵架,但每次都是不分個勝負,誓死不罷休。他們對我說的話也讓我不得不承認:長大並不是完全好!“孩子,你已經不再是小孩子子了,許多道理你也就明白了,在你小時候,看着你還小,跟她(她)吵吵也就罷了,畢竟我和你媽媽(爸爸)還有一個需要用愛呵護的你,至少不能讓你在缺少愛的環境下生長吧!先在你也能自己照顧自己了,就算真的和她(他)離異了,我也不愧疚,我已經把你的愛給你!”他們先在總這樣對我說,有時還問我:“你以後跟誰呀?”我聽了,心裏是又酸又苦,別以爲我平常笑得像個瘋子一樣,就沒有其他的情感,可我也是人,我也有七情六慾,我也知道酸甜苦辣……爲什麼?爲什麼?到底是爲什麼?爲什麼我的長大好幾次使父母差點離異?我也想有一個完整的家庭,難道我的長大就註定要犧牲一個完滿的家庭嗎?如果是這樣,喲寧可一輩子也不長大!

是的,我承認,我的確到底我最開始的目的了:長成一個大人。我長大了,但我並不高興,因爲它也給我帶來了更多的煩惱!

在小時侯,不管我做什麼,大人們總會看着我小的份上讓着我。做了錯事,有哥哥姐姐頂着;吃的,穿的,永遠是最好的!可如今我也當上了姐姐,弟弟犯了錯,我也要像我的哥哥姐姐一樣挨批評……爲什麼?爲什麼?到底爲什麼?爲什麼長大了就得當替罪羊?爲什麼長大了就要成爲一個保姆,專代小孩?難得這就是代價嗎?

現在,我想通了。我喜歡家長在耳邊叮嚀,喜歡老師在耳邊:“好好學習。”的嘮叨;喜歡家長的“讓”……因爲那是愛的叮嚀,愛的嘮叨!

如果可以的話,我想得到一瓶像名偵探柯南那樣喝下去就會變小的藥水,回到金色的兒童時期!

關於煩惱的作文_高三敘事作文五篇3

要小升初了,家長常在耳邊嘮叨說,考初中是人生的第一個轉折點,如果能考進一所好的初中,那離考進好的高中的目標就更近了……伴隨着成長的步伐,我的煩惱也如影隨形。

“你怎麼這麼粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加,就是計算出問題。語文也是,不該錯的總是錯……成績總是沒有提高!”從上六年級開始,這類話就常常在我耳邊縈繞。有時候是老師、父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是同學對我的挖苦。

我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。有些都是我始料未及的。誰不想考個好成績呢?可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收穫的“果實”也有乾癟與飽滿之分。

人生有競爭纔會精彩——我不時激勵自己。但儘管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作爲一名學生,我告訴自己成績不能太差;作爲12歲的孩子,我告訴自己不能讓父母大失所望;作爲高年級同學,我告訴自己要給低年級同學做一個好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

如果好成績那麼容易得到,那不就失去了它的光環,也失去了人們想要擁有它的慾望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多,但這也未免過於幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績當然是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,時刻都在跟隨着我們。我也許是在杞人憂天,但的的確確,是大部分同學所面臨的煩惱。

要解決這個煩惱的方法只有學習,學習,再學習。就像媽媽告訴我的:人與人最小的差別是智力,最大的差別是努力,無論智力高低,努力超越自我,纔是最重要的。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學會在煩惱中成長!

關於煩惱的作文_高三敘事作文五篇4

我們從出生到現在,從幼兒到少年,從小學到初中,都有許許多多的煩惱,也有許許多多的收穫,那都是我們的珍寶。我今天就要說說我在成長中的煩惱。

以前爲了爸媽不在身邊而煩惱,後來因爲爸媽在身邊而煩惱,六年級因爲書包太重而煩惱,現在因爲作業太多而煩惱,考試後因爲成績不理想而煩惱……

中學生身上的壓力很大,上課時認真聽講,下課時複習知識,回家時寫作業,雙休日時補課。哪個家長不希望自己的孩子有大作爲呢?家長望子成龍沒有錯,但孩子追求自由和快樂也沒有錯呀!我們一反駁父母大人的理論,就被冠以不孝的罪名。其實,我們也是需要理解的。

現在的家長總喜歡將自己的孩子與別人的孩子比,而且總是與班級考第一,校榜排第一的比:“你學學人家,人家同樣和你一起學習,差距怎麼這麼大呢?你就不能努努力……”沒完沒了的嘮叨又開始了。其實,我們並不是討厭父母督促、教導我們,但如果家長總是這樣的話,學生的壓力就更大了,就更加考不好了。家長們請三思啊!

作爲一名學生,我知道我的主要任務是好好學習。光動嘴不學習還口口聲聲說長大要報效國家,這很荒唐。但學習最重要是要找到一個學習的方法,死學硬學會事倍功半的,可誰能告訴我學習的方法呢?那些學習好的同學,都悄悄地自己在旁邊學習,誰會真心實意地幫助你,教你學習的方法啊!

現在我的書包更重了,精神壓力也更大了,每天上學好像揹着千斤墜一樣。學習上帶來的煩惱、家長那望子成龍望女成鳳所帶來的煩惱、同學之間發生摩擦所產生的煩惱……這些都是“傳說當中”我們的煩惱。

不寫不知道,一寫嚇一跳,原來我小小的心靈裏還蘊藏着這麼多煩惱!隨着年齡的增長,知識的積累,我想,我心裏的那塊小地方會慢慢地把這些煩惱化爲動力,那時,我將變得快樂無比。

評:

在成長的過程中,每個人都會有煩惱。現在的中學生更是如此,學習壓力大,家長的攀比心理,以及同學之間的交往都是使中學生感到煩惱的原因,本文作者用樸實、通俗的語言,娓娓道出了生活中所遭遇的煩惱事,文章內容真實、典型,引人共鳴的同時,又能讓人產生遐想,叫人深思。

關於煩惱的作文_高三敘事作文五篇5

煩惱總在成長的道路像一個揮之不去的影子纏着人不放,我也不例外……

在星期五放學後,媽媽在已在門口守株待“兔”,把我接到家裏,匆匆忙忙的吃飯,就揹着書包上英語課了。上完英語課到家指針已指指向晚上九點。洗漱完畢還要雷打不動的上牀看半個小時的書。第二天早晨天剛亮,我就在被窩裏輾轉反側睡不着覺,心裏愁的不得了—一大堆作業在排隊。於是就伸個懶腰穿上衣服寫網上英語作業,結果沒有上傳,我又馬不停蹄地寫數學卷子。時間飛逝,又該打羽毛球了。以前這段時間是學畫畫的,後來經過我的長期抗議。媽媽終於同意把畫畫打入冷宮。我猶如出籠的小鳥,欣喜若狂的找李百舸玩得到回答:“得確是彈‘棉花’(吉他)了!”我只好給別的朋友打電話結果他們都上特長了,我回家去玩電腦。但爸爸媽媽又不樂意了。於是爸爸就連哄帶騙的讓我去打羽毛去了。唉!爲啥小孩子總是那麼容易“上當受騙”呢?吃過午飯,有難得見縫插針,以120碼的速度去寫網上英語作業,再去“爬格子”——打草稿、寫作文、還要補補。添添、刪刪……就又該上英語課,聲樂課又接踵而來。晚上又得寫課外英語作業,檢查數學卷子,聽寫。

星期日一大早,又和媽媽一起修改作文,練琴,上書法課。我心想:蒼天啊!大地啊!如來啊!觀音啊!我的命爲什麼這麼苦!呢煩惱呀!特長就像跟屁蟲咋甩都甩不掉。報的特長還有課外作業,平時作業已經夠多了,他們就像五指山壓得我喘不過氣來。何時才能和小夥伴們痛痛快快的踢幾腳球,賽幾趟跑,藏一會兒迷藏……想到這我滿腔都是怒火,可我又想到了狄更斯說的一句話:“莫把煩惱記心上,免得白了少年頭。莫把煩惱記心上,免得未老先喪生。”煩惱和憂愁似乎被拋到了腦後,看來小孩也需要一點阿Q精神。

上完書法課,我硬着頭皮大膽的問媽媽:“媽媽,特長能少報一點嗎?”媽媽指着我的鼻子瞪着我說:“不行,要知道吃得苦中苦,方爲人上人。”唉!媽媽總是那麼有理。下午2:15我又揹着包包上電子琴課了。上完電子琴課就抄作文,聽英語……我的雙休日都在語文、數學、英語、五個特長和煩惱中撕裂吞噬着我稚嫩的心。唉!媽媽說的對,每一個人都要上特長,長大才有出息,可不知怎的,煩惱還在我心裏徘徊。

父母爲了我們“燦爛”的明天,讓懵懂的我們今天努力拼搏,而我們卻像蝸牛揹着重重的殼走在學海無涯的山路上。