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【精選】難忘的五一的作文九篇

欄目: 勞動節作文 / 發佈於: / 人氣:1.77W

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的難忘的五一的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】難忘的五一的作文九篇

難忘的五一的作文 篇1

“五一勞動節”悄然而至。別人的五一節總是以遊山玩水爲主,可是,這次我卻過了一個名副其實的五一“勞動”節。

星期六的上午,“中國好學生”英語風采大賽複賽在爸爸的母校如期而至。爲了不耽誤比賽,當鐘錶的時鐘剛剛指向清晨六點,爸爸汽車的引擎便發動了,汽車向洛陽方向駛去。車廂內興奮的我,抑制住了睏意,心裏一遍又一遍的背誦着臺詞,生怕在舞臺上令人大跌眼鏡。車輪停止在了洛陽工學院的門口,展現在我眼前的是一棟高大的教學樓,比賽即將在此拉開帷幕。時間一分一秒的流逝了,一場殘酷的較量打響了。

比賽共分爲面試和機考兩大部分,在面試過程中,我與外國評委一起互動開來。我的眼中不是虛晃的黑影,面前不是虛幻的景象,而我面對的,是真正的跨越海峽的美國評委和澳大利亞評委。首先,面前這位鶴髮童顏,體態微胖的美國評委用英語詢問了我的愛好。我流露出了真情實感,滔滔不絕地向他介紹了我的特長——圍棋。就這樣,你一問,我一答,似乎我們已經成爲同一個國度的朋友,可是,美好的時光終究短暫,不一會兒,比賽又進入了下一個階段。緊張的自我推薦,艱難的機考……當我邁着沉重的步伐走出賽場時,已是驕陽似火的下午兩點,我如同一灘爛泥似得躺在的車廂內,筋疲力盡,無精打采。

這次與衆不同的五一勞動節,讓我重新認識了奮鬥在崗位上的工人,體驗到了他們勞作的艱辛。這真是一個令我難忘的五一勞動節。

難忘的五一的作文 篇2

五一本應該是快樂的,而這個五一剛好相反……

五一,我媽沒帶我去旅遊,反而帶我逛街。一路上不肯歇一會兒,我都快累的瘋掉了。老媽還是走走進進商店,走走進進商店。總是問着那幾句話:“這幾塊了。”“便宜點兒唄。”“這衣服怪好看的。”……老闆不嫌煩,我都嫌煩了。終於要走了,走到半路上,又相中了一件衣服,又問:“這咋賣了?”我的個親孃啊!還有完沒完了呀!

我最“難忘”的五一……

難忘的五一的作文 篇3

今天是五一放假的第三天,也是最後的一天,在這個假期裏我沒有出去玩,但是我卻從報紙上了解到很多有趣開心的事情。

在環境優美,空氣清新的 紅山動物園裏,新建的熊貓館裏,迎來了三隻可愛的奧運熊貓寶寶,它們分別是;郎郎,翠翠和朵朵,其中郎郎和翠翠還是一對龍鳳雙胞胎呢!想想大熊貓那憨厚可愛的樣子,真想去那兒看一看,親手去摸一摸它們那一身黑白分明的,“衣 服”

雖然,我沒有出去欣賞美景,但是我在爸爸媽媽的帶領下,也做了一件有意義的事,那就是去裝飾城去給我自己的房間選牆紙。在五顏六色的牆紙樣品裏,我給自己選了一款我最喜歡的顏色,“粉色”上面還有可愛的白雪公主在花叢中跳舞的圖案。真是漂亮極了。

這是一個難忘的五一,也是一個快樂的五一,希望和我一樣的小朋友也天天快樂。

難忘的五一的作文 篇4

在我的腦海裏,有許多的難以忘懷的事,其中那一幕最讓我感動。

“五一”長假到了,我和媽媽到韓城的姥姥家去看姥姥和姥爺。光陰似箭,日月如梭,不久,我們又該回桑樹坪了,每次我們回去時,姥爺都會騎着摩托車,送我們一段路,我估計今天也不例外。

果然,不一會兒,姥爺就坐在車上叫:“叫你媽,說你們該走了!”我和媽媽坐上姥爺的車,不一會兒,車就開動了。

車開到了商業大廈前,我們就等車。不一會兒,車來了,姥爺幫我們把東西從他的車上拿下來,送我們上車。姥爺把東西在貨架上放好後,囑咐售票員說:“給他們找一個前排的位子!”我們坐下後,姥爺在後面望着我們說:“下次再來哦!”我們一邊擺手,一邊答應着說:“知道了,再見!”

當車又轉回去時,只見姥爺又扒在車窗上說:“坐好了,再見啊!”車慢慢開動了,只見姥爺還在車後依依不捨地望着……

這一幕,深深感動了我。

最美的舞神

在這個花草甦醒柳枝跳舞的季節

我歌唱一隻在鬆軟泥土下蠕動的蚯蚓

這蠕動是最曼妙的舞蹈

它與農人耕耘與播種的躬身姿勢

優美地契合,瀰漫一些大豆的金黃

稻穀的芳香,成爲墒情充裕的土地上

最美的舞神

難忘的五一的作文 篇5

今天是一年一度的“五一”國際勞動節,是全世界勞動人民的紀念日,在今天勞動最光榮了。所以,我們全家決定進行一次家庭大掃除。

首先我們進行分工:爸爸打掃客廳;媽媽擦窗子;我呢,則是整理房間。宣佈完畢,家庭大掃除正式開始。

我走進房間,心想:房間裏這麼多東西,我該先從哪下手呢?那就先整理牀上吧!我爬上牀,先把被子抖開,拉平整,再把被子兩邊重疊在一起,成一個長方形,然後,將兩頭向內折,兩邊剛好對齊,最後,再對摺一次,輕輕拍打後,豆腐塊似的被子就疊好了。把枕頭放在被子上,再把牀單拉平整,牀上就收拾好了。接下來,我開始整理衣櫃。我先把衣服進行分類:爸爸、媽媽和我的分別各放一堆,然後疊整齊分別放進衣櫃,再把髒衣服扔進洗衣機裏。

最後還剩一項任務,那就是整理書櫃。來到書房,我看到書櫃上的書橫一本,豎一本,真是亂七八糟。我開始分類整理,按高矮順序整理好,高的放在第一臺,矮的放在下面幾臺。可剛整理好,我一想:不行呀,那我找書不是挺麻煩嗎?不行,不行,我得重新分類。於是我把書分成故事類、童話類、工具書、科學類等。這樣分類整理,一舉兩得,既整齊,又方便我找書。“這個主意真是太妙了!”我不禁感嘆道。

大功告成,我已經累得滿頭大汗,上氣不接下氣,可想想平時媽媽每天干那麼多家務活該有多辛苦呀!所以,我以後要多幫助爸爸媽媽做些家務活,減輕他們的負擔。

生活中缺少不了勞動,勞動雖然辛苦,但從中卻有很多樂趣哦!

難忘的五一的作文 篇6

在這個鳥語花香、風和日麗的日子裏,我們又迎來了一年一度的國際勞動節。同學們大多都選擇出去遊玩,和大自然零距離接觸,享受這雖然短暫但卻美好的時光。我呢,也不例外。今天一早,我和爸爸約好一起去子洪水庫。

走在這曲折蜿蜒的鄉間小路上,欣賞着路旁高大挺拔的楊樹,婀娜多姿的垂柳,五彩繽紛的花朵……眼前的景象就像一幅優美的山水畫,我不禁被這美麗的景色吸引、陶醉。走了大約一個小時後,我們父子倆到達了目的地。站在河邊,涼風習習,吹在我身上,彷彿每個毛孔都張開了似的,舒服極了。放眼望去,水庫旁邊綠樹成蔭,羣山環繞,水面上碧波盪漾,一羣小魚一會兒在水中轉圈,一會兒又躍出水面,突然,小魚似乎發現了敵人似的,鑽進深水不見了。

我和爸爸順着小路向水庫上游走去,很快我們發現了一條小溪,小溪清澈透亮,靜靜地流淌着,彷彿是從美麗的仙女身上飄落在人間的綢帶,水中的魚兒自由自在的嬉戲。正好我口渴了,我趴下喝了兩口,頓時感到清涼無比,這清泉真令人神清氣爽!爸爸在一旁休息,而我則在水中捉魚蝦,在水中照倒影,撿鵝卵石,打水漂,玩得不亦樂乎!忽然我欣喜的發現一塊奇異的石頭,我愛不釋手的把他帶回了家。

夕陽西下,我們依依不捨地和這美景告別。回家的路上,沐浴在春風中的小樹頻頻向我揮手,彷彿在說:“小朋友,歡迎你下次再來。

今天可真是難忘的一天,我既欣賞了子洪水庫的美景,又得到了一塊心儀的石頭。

難忘的五一的作文 篇7

五一期間,我們小小踐行家們有一個"我和西流有個約會"的手拉手活動。早上,陽光明媚,東客運前面的廣場上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們,你肯定要問這是要去哪裏吧?我們要去哺育了一代代長治人民的母親河發源地——西流村。

在車上大家好奇的張望着外面的景物,討論着這次的活動,顛簸的車程絲毫沒有影響我們雀躍的心情。9點鐘當我們懷着期待的心情下了車時,映入眼簾的是:簡樸的校門和排列整齊的西流小學的同學們。當我們走進校門時,這兩排同學都在大聲喊着:"歡迎,歡迎,熱烈歡迎!"我們都被他們的熱情感染了。接着,我們參觀了學校,一間間簡易的平房教室,一張張簡陋的桌子,大小不一的板凳…再看看我們:各種精美的學習用具、色彩斑斕漂亮的書包等等,而且和爸爸媽媽出去時,看上什麼就非要不可,簡直就是家裏的小公主、小皇帝,還整天想着玩,真是身在福中不知福啊。正在這時,同伴的呼喚拉回了我的思緒,原來是我們的"手拉手結對子"儀式開始了。當西流小學李校長和小主人報段校長宣佈儀式開始後,先由我們小主人報新聞學校向西流小學捐贈了文具、圖書並贈送禮品後,接下來就是每個同學輪流進行自我介紹、結對子、儀式結束。

和我結對子的是劉金平,我們互相介紹認識後,中午她邀請我和候佳瑋小記者到她家裏做客,嘗農家飯,小夥伴熱情的招待我們,讓我感受到家的溫暖,我們相互分享着彼此身邊的趣事,嬉戲打鬧,好一番熱鬧的景象。

下午,我們相互學習,小小踐行家們都成爲了一個個小老師,教西流小學的小夥伴們怎麼演講,他們由開始的不敢說到後來的自信表達,我看到了他們眼中的希望,他們心中一定也有一個演說家的夢想,他們也會成爲這個舞臺上的王者的。西流小學的老教師還給我們講解了長治母親河的原貌、歷史及現狀,呼籲我們節約用水,保護水資源,從身邊的點滴小事做起。就在大家準備去田間學習如何種植葡萄時,天公不作美,下起了雨,晚上的篝火晚會也泡湯了,只好在教室舉行一個小小的聯誼會。讓我們大開眼界的是西流小學的空竹表演,簡直就是雜技表演,在大家的掌聲背後她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色,有的一展歌喉,有的表演魔術…在歡笑聲中,小夥伴的父母、爺爺或奶奶,冒雨送傘來接我們回家,看見他們腦門上的汗珠,讓我倍受感動,吃過晚飯後,又親自撐傘送我們回到學校。他們雖不善言辭,但他們用實際行動表達內心的真誠、熱情、淳樸。

到了該說再見的時候,大家彼此眼裏都流露出依依不捨之情,我們的新朋友不停的說着再見。這次手拉手活動讓我反思自己生活在這麼優越的城市環境中,更應該珍惜眼前的'一切,好好學習,報答父母。"我和西流有個約會"手拉手活動爲我們這些城市孩子和生長在山村的孩子架起了一座友誼的橋樑,今後我們會互相寫信聯繫,我也會把自己的文具或書寄給劉金平的。

難忘的五一的作文 篇8

晴朗的早晨,安寧的家中傳出了一聲:“快起牀了,要遲到了。”我一個鯉魚翻身坐了起來,拿起手機一看,天啊!六點了,我匆忙的收拾完,拿了一塊麪包,衝上爸爸的車。到了小荷作文學校樓下,大巴車剛好來了,跟爸爸打了聲招呼後,立馬奔上大巴車。

我上了大巴車以後,同學們很激動,都像一個活潑的小蜜蜂,不論怎麼都停不下來?巧克力老師安排了遊戲,讓我們在不知不覺中來到了目的地。

下了車以後,水倒映着山,山襯托着水。我彷彿來到了青山綠水的畫卷之中,我像一隻蝴蝶,在畫卷之中自由自在的飛翔,空氣是那麼清爽,那麼清晰,自己心中的煩惱全拋在了後面。

那裏有很多娛樂設備,我還是最喜歡仙橋,我過來的時候還帶着妹妹,走的時候,我媽媽千叮嚀萬囑咐,一定要多給妹妹拍幾張照片,說了不下100遍。過橋的時候我看到了,無論是遊客還是老師或者是同學,都雙手握着那個網,而我則是一羣美麗的蝴蝶之中的最美麗、最大的一隻,爲什麼呢?因爲我是那人羣之中唯一不用手抓網的人,我是爲了給我妹妹拍照才這樣做的,不過我更想拍一下景,在碧綠的湖水中仙橋形成一個彎狀,像在碧綠的天上掛着一輪月亮,我還是膽子大的呢,有一個小男孩雙手緊緊的握着網,我都可以看出來了他雙腿發抖了。

五點的時候,我們坐上了大巴車,不過這一次活潑的小蜜蜂們,都累得扇不動翅膀了,再回去的途中,車上一片寂靜,就這樣,我們依依不捨的離開了。

難忘的五一的作文 篇9

“五一”節期間,我和爸媽回了老家。在老家我發現了一個特別貧窮的家庭,我想主要原因可能是他們家中孩子的原因吧。他們家中有五個孩子,最大的孩子只和我一樣大,其它的都還很小,其中大的四個都是女兒,最小的是弟弟,我聽爸爸說好像是他們的爸媽有點封建思想,必須要生了兒子後纔不生孩子,也許這就是生了這麼多孩子造成了他們家庭的貧窮吧,另外他們的爸爸常年在外打工,很少回家,每月只管把錢寄回家!

當我看到其中一個妹妹穿着一雙各不相同的破鞋子,還有那個弟弟在這麼熱的天氣穿着他姐姐的紅靴子,另外兩個還赤着腳,我真心想幫助她們。

於是,我拿着手機來到了他們家,看到他們正在幫忙洗土豆。我告訴他們我想給他們照張相時,他們都不好意思,但是在我的邀請下,其中有三個馬上穿上了他們放在家裏很少穿的鞋子。

在和他們聊天中,我還了解到他們都沒穿內褲。看到他們穿着很髒的衣服時,我決定把我不穿的衣服送點給他們。希望我們的小朋友們伸出你們的援助之手,也希望更多的好心人,來幫助這家大山裏的孩子,讓他們和我們一樣,享受春天,享受美好的未來。