在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的記一次難忘的拔河比賽小學作文，希望能夠幫助到大家。
今天是20xx年的最後一天，也是我難忘的一天，去舊迎新，我們四年級在前操場舉行一場別開生面地拔河比賽，場面之熱鬧，同學們高興得歡蹦亂跳。
比賽開始了，首先是我班和四(5)班比賽，我班的全體隊員一致往後躺，保持着戰鬥的心態，經過我班隊員的努力和啦啦隊助威鼓勵，輕易地以二比零的成績把四(5)班的隊員打敗了，同學們樂得手舞足蹈，歡呼聲驚天動地。我們第二個對手是四(3)班的隊員。我們得到了一個稍爲有利的場地，有點呈上坡的地勢，裁判剛剛喊預備，我們的啦啦隊就不停地喊着：“四(4)班，加油;四(4)班，加油……”可是我們班的隊員開始沒有往後躺，身體慢慢直起來了，最後稀哩嘩啦地往前倒下，結果第一局我們輸了。第二局交換場地，場地對我們不利，我們的隊員暗下決心，這局一定要贏。我們的隊員滿懷信心，使出九牛二虎之力，吸取了上一局的教訓，統一往後躺，勁往一處使。啦啦隊吶喊助威，喊得更響亮了：“四(4)班必勝，四(4)班必勝……”終於，我們班與四(3)班打成平手。第三局由划拳決定場地，經過幾次划拳我們贏了，又得到了有利場地。“嗶……”
哨聲響起，我們班的隊員有着一顆頑強的心，使勁往後拉。爭奪非常激烈，那中間的紅繩線在雙方之間不停地擺動，紅繩線離我們這邊一點一點地逼近了，就差一點點了!但是意想不到的`事發生了，四(5)班有人不想我們班贏，在我們這邊故意弄了一個大笑話出來，我們的隊員忍不住泄氣了，最後結果可想而知就慘了。
友誼第一，比賽第二，我們沒有因爲這點小事而斤斤計較。我們毫不氣餒，幾經拼搏，我們班得了第二名，這次拔河比賽，我們的隊員賽出了友誼，賽出了水平，使我難以忘記。
在一個風和日麗的下午，劉老師要我們班與六年二班進行一次拔河比賽。
操場正中躺着一條巨蟒似的棕繩，繩子中間繫着一塊紅布，壓在地面的白線上。
“嘟——“，一陣清脆的哨聲過後，比賽正式開始了。參賽的同學個個鬥志昂揚……場上的氣氛十分活躍。經過兩局激烈的爭奪，雙方以“1比1”打平。
第三局可是決定勝負的關鍵！我們把所有緊張的情緒都拋到九霄雲外。
第三局正式開始了。劉老師手中的紅旗一揮，我們班的同學就用力拉起來。一張張小臉憋得通紅，像一個個熟透的蘋果，可愛極了。腳底好像生了根一樣，穩穩地站住。
六（二）班的同學也不幹示弱，他們緊握繩子，一個個身子向後仰，有的同學身子幾乎要貼着地面了。尤其是六（二）班繩尾壓陣的那個同學，像抓住一匹受驚的野馬的尾巴，死死不放。
雙方隊員彷彿在拉鋸似的，繩子中間的紅布條一會兒移向這邊，一會兒又移向那邊，情勢相當激烈。這是我們班的拉拉隊員，叫聲特別響亮、他們揮動雙臂，有節奏地喊“六（一）班，加油！六（一）班，加油！”聽到加油聲，我們班參加的選手，個個使出九牛二虎之力，用力地拔呀拔。六（二）班的隊員漸漸吃不住勁了，個個敗下陣來……
“勝利啦，勝利啦！我們班獲得勝利啦！”這時，我們兩班的同學都相互握手，互相歡呼，全場響起了熱烈的掌聲，一場拔河比賽在歡樂的氣氛中結束了。
文萃咖
