民族團結進步年工作的開展有利於鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關係。下面是小編為大家整理的實施方案，歡迎參考。
篇1：民族團結進步年實施方案
為推進全州教育系統新形勢下的民族團結進步事業，鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關係，根據州教育工委檔案精神,經學校黨委研究，現結合學校教育、教學工作實際，制定如下實施方案：
一、指導思想
以科學發展觀為指導，深入貫徹黨的十八大和全國民族團結進步建立活動視訊會、全省民族團結進步建立活動推進會精神，堅持“共同團結奮鬥，共同繁榮發展”的主題和“三個離不開”的思想，結合群眾工作全覆蓋，“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團結進步建立活動，教育引導全校師生員工維護民族團結，反對民族分裂，進一步鞏固和發展“平等、團結、互助、和諧”的社會主義民族關係，為建設美麗生態和諧幸福新甘孜、建立藏區一流人民滿意教育、打造盛德實學豪邁和美校園奠定堅實的基礎。
二、工作目標
(一)全力維護民族團結和社會和諧穩定。把反對民族分裂，維護祖國統一作為重要任務常抓不懈。切實加強民族關係協調，引導全校師生員工不斷增強“共同團結進步、共同繁榮發展”的思想意識，進一步築牢“三個離不開”的思想觀念。
(二)妥善處理影響民族團結的問題。以發展教育和宣傳活動為載體，結合“愛國守法感恩”教育活動、一月一讀報活動，把民族團結、守法教育內容引入校園、帶入課堂，面向學生廣泛宣傳，妥善處理影響民族團結的問題，積極引導學生遵紀守法。
三、工作任務
(一)借力群眾工作，不斷壯大建立活動力量。把推進群眾工作全覆蓋與民族團結進步建立活動有機結合起來，在全校廣泛開展民族政策、法律法規宣傳。全面落實教育惠民政策，促進社會和諧穩定。
(二)結合典型宣傳，強化示範引領作用。結合學習菊美多吉先進事蹟活動，充分挖掘、宣傳教育系統民族團結進步建立活動的先進典型，深入開展建立民族團結進步模範學校和模範個人等活動，用先進事蹟教育、感染、引領廣大師生員工投身民族團結進步事業。
(三)豐富活動載體，增強宣傳教育活力。以民族團結宣傳月、宣傳週、宣傳日等宣傳活動為載體，利用主題班會活動時間，積極開展內容豐富、形式多樣、學生喜聞樂見的民族團結進步宣傳教育活動，進一步提高活動的針對性和操作性，增強民族團結進步宣傳的新活力。
(四)舉辦“節慶”活動，增進交流、互助感情。教師要引導學生充分尊重少數民族傳統習俗，利用“藏曆新年、彝族火把節”等少數民族重點節日，開展民族文化展示和民族傳統體育競賽，促進各民族同學們的交流和溝通，增進和諧互助的感情。
(五)發揮基地作用，激發穩定的熱情。我校“三部”要結合本校辦校特色和學校實際情況，積極打造、建設民族教育基地。利用國家和省命名的教育基地，組織廣大師生參觀學習，舉辦專題報告、講座等方式，開展愛國主義和民族團結進步教育，凝聚維護民族團結和社會穩定的力量。
(六)立足民族教育，打造建立活動品牌。深入貫徹落實《教育部辦公廳、國家民委辦公廳關於在中國小進一步大力推進民族團結教育工作的通知》(教民廳﹝2004﹞7號)精神，大力開展民族團結知識進課堂。各年級可組織舉辦知識競賽和文藝表演等形式多樣的民族團結進步進校園活動，打造富有民族特色的校園文化品牌。
(七)注重宣傳報道，唱響建立活動旋律。學校黨辦、團委、工會、政教處等部門要充分運用電視、報紙、網路、手機簡訊等輿論載體，開設民族團結進步宣傳專題欄目，可利用校園文化藝術節、康定中學官方微博和校園廣播等渠道大力宣傳民族團結的優良傳統，進一步唱響民族團結進步建立活動旋律。
四、工作步驟
(一)宣傳動員階段(6月20日至7月10日)。召開宣傳動員大會，制定實施方案，搞好宣傳發動，利用校園網、康定中學官方微博等渠道，切實掀起宣傳民族團結進步的新高潮。
(二)組織實施階段(7月11日至10月31日)。學校各部門要按照建立活動的目標和任務，落實建立工作的指導和督促檢查。
(三)檢查驗收階段(11月1日至12月31日)。州教育工委建立活動領導小組和學校相關部門將深入各縣各單位以實地走訪、召開座談會、等方式對建立工作進行全面考核驗收，形成翔實的驗收考核書面總結。
(四)總結表彰、推薦階段(2014年3月31日至4月15日)。做好“民族團結進步建立工作模範單位”評選表彰工作，教育系統最終會向州級推薦5個民族團結模範集體(單位)。對能夠達到州上考核驗收表彰的單位，向州民委推薦，接受州民委的考核驗收。因此希望學校和部門認真做好此項工作。
五、工作要求
(一)加強組織領導。學校各部門要深刻認識民族團結進步的重要性，增強責任感和使命感。我校將其列入重要議事日程，建立健全工作機構。由學校黨委書記、校長陳軍同志親自抓，學校黨委副書記、紀委書記王華本同志具體抓，學校黨委辦公室統籌協調、廣大師生積極參與、全社會密切配合的工作機制。
(二)加強溝通協調。學校民族團結進步建立活動領導小組要定期召開協調會議，及時解決活動開展過程中存在的困難問題，確保建立活動有序有效開展。
(三)落實保障措施。學校要結合自身實際，完善工作方案，落實活動經費，豐富建立內容，拓展活動領域，突出新舉措、新方法、新亮點，力求民族團結進步建立活動取得新實效。
篇2：民族團結進步年實施方案
為認真貫徹落實《國家民委關於推進武陵山片區建立民族團結進步示範區的實施意見》(民委發〔2012〕15號)、《國家民委關於建立全國民族團結進步示範州(地、市、盟)試點的決定》(民委發〔2013〕178號)、《中共恩施州委、恩施州人民政府關於開展民族團結進步示範州建立活動的實施意見》(恩施州發〔2014〕5號)和《利川市2015年關於開展民族團結進步示範市建立活動實施方案的通知》(利辦發〔2015〕13號)精神，結合我鎮實際，特制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會、中央民族工作會議精神，緊緊圍繞“共同團結奮鬥，共同繁榮發展”主題，以加快民族地區經濟社會事業發展為主線，以改善民生為重點，以各種建立活動為載體，全面貫徹落實黨和國家民族政策，堅定維護民族團結和社會穩定，進一步構建和諧民族關係，推動民族團結進步事業創新發展。
二、建立目標
以鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關係為總體目標，深入開展民族團結進步示範鎮建立活動，不斷激發全社會的創造活力，不斷鞏固和發展各民族和衷共濟、和睦相處、和諧發展的大好局面，探索整體推進我鎮民族團結進步事業的有效模式，促進全鎮區域經濟得到更好更快發展。
三、建立原則
(一)統籌規劃、和諧發展。以發展為第一要務，把建立民族團結進步示範鎮工作擺在全鎮經濟社會發展全域性之中，與經濟、文化、社會、生態文明建設和黨的建設統籌規劃、相互促進、協調發展。
(二)以人為本、改善民生。把保障和改善民生作為出發點和落腳點，著力解決各族群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，促進基本公共服務均等化，讓群眾在示範鎮建設中得到實惠。
(三)自下而上、群眾參與。尊重各族群眾的主體地位，突出群眾性，充分發動群眾、依靠群眾，自下而上，逐步推進，形成民族團結進步示範鎮建設“人人有責、人人蔘與、人人共享”的良好局面。
(四)實事求是、分類指導。從實際出發，因地制宜，實事求是，分類指導。
四、主要任務
文萃咖
