在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的時光作文500字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
“啦啦啦……”是天空又傷心落下眼淚嗎？望向窗外，一對母子出現在雨中。母親把手中的雨傘遞給兒子，兒子張牙舞爪著，母親眉頭一皺，臉上露出無奈之色。只好一邊抱起男孩一邊撐起雨傘，漸漸消失在這煙雨之中……望著這對母子，我的眼中不禁流露出一絲羨慕的深情。 要是在以前，媽媽一定也會把我擁入她的懷裡，好溫暖，好溫暖的。
那是的我就像一隻小貓自由自在，無憂無慮。彷彿除了媽媽，世間萬物都與我無關，即使天塌下來有媽媽在我就沒事。 在時間的流逝去的不僅有媽媽的溫柔還有一份真摯的友情。我們間的友情就像魚兒離不開水，蜜蜂離不開花。
但這份友情隨著我的轉學畫上了句號。五年後我們再相遇只是點點頭微微一笑；卻無話可說。曾經的好姐妹如今成了最熟悉的陌生人。 可惜，以前終究是以前。曾經的一切都隨著時光的流逝藏進遙遠的記憶裡，躲進童年的歌謠裡……蝴蝶離去了，它的繭記錄在了樹葉上；炊煙飄去了，它的源頭留在了屋子裡；光陰似箭，日月如梭。昨日還是懵懂無知的幼兒，今日就已經是懷著夢想奮發向上的少年了，或許明天將成為社會上的.中流砥柱。時光總會流逝，它或許是溫柔的；或許是深情的；也或許是痛心的……但都永遠留在記憶深處，就像散落的這場綿綿細雨。
每一個人都有一段屬於自己的生命歷程，上面寫著快樂與痛苦、歡欣與悲嘆。
每一個人都有老去的那一刻，帶著滿頭陰絲回首往事，是喜是憂。正如人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。世間的悲傷、歡樂是不可避免的。不論貧賤，不論富貴的我們，都回因枯葉無緣常青而惋嘆，都會因生命無緣長壽而痛楚。古往今來，數千古文人墨客的筆下總會流露出感世傷懷之情，何況我們作為社會的縮影，展現著萬千世態。歲月不饒人；身如轉逝，使人在超然中老去；心如漩渦，使人在矛盾中活著。
愛，隨歲月永恆。夢，隨奮鬥告終。恨，隨散亂遺忘。
夕陽西下，隨你那遠去的背影交相輝映，一股似曾有過的回首遺憾和美好憧憬湧上心頭。總想舉杯獨酌，只可惜抽刀斷水水更流，借酒消愁愁更愁。
其實，生活就是這樣，人生也是如此。就讓那洶湧的浪濤打擊在礁石上吧！那隻不過是生命搏擊的嘗試；就讓那枯葉伴著淒涼之風飛逝吧！那隻不過是揭開另一個生命與希望的瞬間，就讓我們隨時光的因緣而漂流吧！那隻不過是時光的傑作，屬於現在，更屬於未來。人只不過是因緣前的雕塑，企圖感化一切不順。唉！暴風雨終究會伴著轟鳴雷聲無情地降臨。我們想永遠停駐在過去的時光中固然是在自尋煩惱，那會讓你倍感痛苦。我們都希望夢裡花開香如初，那麼，花香能永遠芬芳嗎？也許在某一刻，它可以沁人心脾，那麼，請抓住一刻，來期許自己的人生、譜寫時光的旋律。
微風在耳邊輕撫，轉眼間又一年過去了。我望著操場上嬉戲玩耍的同學，坐在草地上仰望藍天。不知不覺中，時間已經過了這麼久了嗎。那些年，那些事，也已經塵封在了記憶中。去年的這一天，我又在做些什麼？
和時間賽跑中‘'光陰似箭，日月如梭’’，無一不是在警示了我們要珍惜時間，在四千多日匆匆裡，我們只有徘徊罷了。往事隨著年齡的增長，漸漸模糊。樹上的一圈圈年輪隨著時間而增多，唯一不變的，只有我們曾經在操場上留下的淚水和汗水。
記得第一次見到你的時候，是在國小一年級。那是一個傾盆大雨的下午，天上的雨像是瀑布一樣，無情的灑下來。班裡的同學撐著傘陸陸續續的回到家裡，只有我在窗邊看著這不知道什麼時候才會停的雨，咬了咬牙，走了出去。這時我身後傳來一個聲音：‘‘沒帶傘嗎，一起回吧’我看著聲音的來源。一件粉色連衣裙，黑色的小皮靴，一雙洋娃娃似的大眼睛出現在我的眼前。
你對誰都很沉默，在我身邊卻像一個大姐姐一樣照顧我。後來，我慢慢的發現，原來你就是我的新鄰居。同樣是一個下雨的晚上，你默默的走過來，對我說;''我媽媽病了，我明天就要轉學了。聽到這一訊息，我像是天塌了下來，無力的坐在凳子上。第2天，你果然沒有來。我看著空蕩蕩的座位，默默的留下了眼淚。
你走之後，我曾無數次徘徊在我們走過的小路上，期待這你會再次回來。你走的2年裡，連續下了3天雨。第4天，天完全放晴了，我像往常一樣，獨自走在空蕩蕩的小路上，突然，我聽到了一句夢寐以求的聲音’'hi，陌沫。''我猛地一驚，轉過頭去，一張我熟悉的不能再熟悉的臉出現在我眼前。我和她相視一笑，流下兩行眼淚。
有一天下午，天氣悶悶的，好像大雨要來的徵兆，我趕緊三步併作兩步的趕去圖書館，希望能夠借幾本書來看，當我站在一整排書架前具精會神的找著故事書，突然眼前一陣混亂，書架奇蹟似的分成左右兩半。
我好奇的走進去一探究竟，發覺有很熟悉的場景，原來是我小時候最喜歡聽童話故事的作者─安徒生，我興奮的跑上前去請他簽名，並且請教他，為什麼可以寫出這麼動人的故事，他笑著告訴我：“雖然小時候家境不好，但是當有機會可以接受教育時，就很積極的刻苦求學，博覽群書，出國增廣見聞，成為我寫作的基礎。”
當下的我覺得很感動，因為他就像他寫的醜小鴨一樣，在備受嘲弄譏笑後，長大卻成為美麗的天鵝，令世人為之驚豔。我想到我自己英文剛開始也跟不上，但是勤背單字及細聽老師的教導，慢慢的跟上進度。
啊！時候不早了，圖書館快關了，我得快點回去才行！“安徒生先生，請問您知道該如何回到我的那個時代呢？”他說：“不如我帶著你坐上時光機器穿越時光隧道，順便看看我故事裡的可愛的人物吧！”我二話不說馬上答應了，回去的醫路上，我們倆談得有說有笑的，很快的又到了目的地，我捨不得的跟安徒生說再見，我們談得很愉快，希望有機會可以再見面。
“碰！”的一聲，我跌坐在地上，原來我在圖書館裡打瞌睡，手邊還放著一本安徒生全集，我高興的想跟媽媽分享這一段偶遇，當我踏出圖書館時，地面雖然溼滑，但是太陽卻露出靦腆的笑容，天邊刷上七彩的腮紅，天氣變好了，我的心情也跟著高漲起來了，這真是個奇妙的下午呢！
文萃咖
