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國小生自我評價【熱門】

欄目: 自我評價 / 釋出於: / 人氣:5.86K

在日常學習、工作或生活中,我們經常遇到需要寫自我評價的情況,自我評價是自我診斷、自我調節、自我完善的過程。那麼,怎麼去寫自我評價呢?以下是小編精心整理的國小生自我評價,希望能夠幫助到大家。

國小生自我評價【熱門】

國小生自我評價1

本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學習方法不是,所以成績還不夠理想。希望在以後的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。

我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以後我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

在學習上,我有提高各科成績的良好願望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

我一直是一個品學兼優的學生,是老師的好幫手。在學習上,我努力刻苦,勇於深入探索,我一直堅持“不放棄,不拋棄”的原則,成績一直名列前茅。在生活中,我樂觀開朗,樂於助人。我總是用甜甜的笑容感染著身邊的人,所以大家都很喜歡跟我做好朋友,同時,他們在生活和學習上出現困難時,也總會找我幫忙,而我也總會耐心,積極的盡我所能的幫助他們。另外,由於長期擔任班幹部,我有很強的管理能力和組織能力,能夠很好的處理班級事務,管理班級紀律,同學們也總是很配合我的工作。

國小生自我評價2

我性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、並具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。

人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。 我對自己的專業無比地熱愛,國畫(中國畫)是中國的國粹,我十分熱愛美術,熱愛中國畫,可以說美術中國畫是我生命的一部分,是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多歡樂。我歡樂我是美術專業的,我興奮我學的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它,有所成就更是不輕易。而且需要持之以恆不斷努力,請保留此標記,不斷學習。加上中國畫有時並不能得到別人的欣賞和肯定,難以體現其價值和得到回報。可我一直都在十分認真的學習,努力鑽研。用我的滿腔熱情,用我全身心的歡樂都放到中國畫的學習和創作中。

我不但學習打好美術專業所應有的牢固的基儲中國畫的專業知識,而且努力學習理論知識,學習提高自己的鑑賞水平,讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次。我經常在學習創作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……,真的我覺得心滿足足了。我想我能在98級國畫班中取得優異(中上)的成績,除了自己的不斷努力外,也許就是因為我不斷的思考,思考知識,思考專業,思考人生。

國小生自我評價3

1、本人在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時擔任班幹部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級佈置的各項工作,在學生中有較大的影響力。入校以來,本人謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師與同學們的一致好評。經過長期的磨練,我這隻雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就自己未來的夢想。

2、這個學期,我在學校見到老師就問好。我在品德、學習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結同學,認真完成老師佈置的作業與任務,上課認真聽講,積極發言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業粗心大意,學習不主動。以後我要發揚優點,克服缺點,成為一個優秀的好學生。

3、我是一個x年級的國小生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業,經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動與體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來,在老師與同學的幫助下,我在學習與品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今後我會繼續發揚自己的優點。,認識到自己的缺點並加於改正,爭取在未來取得更大的進步!

4、我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習,總是很快完成作業。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善於珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好與學習的關係。學習需要刻苦鑽研與勇於質疑的精神,還需要執與孜孜不倦的追求。今後的學習中,還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!

5、在這個學期裡,我都在認真的學習,不會的問題,我都會問個明白。在這個學期裡,我的作文成績有所提高,用的詞語多了,不會枯燥無味,而是精彩無比。人物的動作、神態,事物的造型等等,我都可以描寫得栩栩如生。做的練習,錯少了對多了,答案也很詳細。抄寫生字、詞也認真了,寫錯字少了,字型端正了每次作業分都是非常高分。我也有為班服務——關燈,可以少用些電,不要浪費。雖然,在這個學期的測驗成績不太理想,可我會在下個學期裡努力,爭取更好的成績。

6、在這個學期裡,我覺得自己進步了很多,不但能與同學們友好相處,而且每當同學們在生活上或者是學習上遇到什麼難題,我都會耐心地幫助他們。我在學校裡,不僅是一個大隊委而且還是一名光榮的護旗手,每當學校裡開辦什麼大隊活動,我都總會積極參加。在班裡,我是一個數學科代表,還是個稱職的執勤隊員,每天早上回來,我都會讓各個組長把老師前一天晚上佈置的數學作業交到我這裡來,然後再點齊交給數學老師,當然,在收本子的時候,有些同學總會因為種種原因而沒把數學作業帶回來,而我就會把他們沒帶作業的理由如實告訴老師。有時候,班裡要出牆報了,我也會主動去幫忙。在這個學期裡,我的體育也進步了很多,在以前我的體育成績總是中下的,可是經過我的努力,體育成績終於有所提高。 有優點自然有不足,我覺得我自己的不足之處是:經常因為粗心大意沒有了解清楚而怪錯別人,與同學發生一點小矛盾。我希望我以後一定要改正自己的不足之處,繼續努力學習,爭取獲得更大的進步。

7、今個學期是五年級的第二學期末,再過一個月就升六年級。這個學期我的總體成績不錯,現在我不會在操場跑步,午休時我都準時休息。這個學期我的各科成績都不錯,只是作業質量有待提高,我希望在下一學期各科成績都要加強,還要多鍛練身體,多吃蔬菜,讓體育成績提高。今個學期我還參加了去四會市的軍訓,在那裡我學會了做事要團結,生活要獨立不要只依靠父母,我還與朋友增進了友誼。我在這個學期當了值日生,我非常喜歡這份工作。我要努力學習,升上理想的中學。

8、本人個性良好,缺乏特長,因此在今後要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長與藝術方面的特長等;爭取做到全面發展。四年來,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

9、我純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道我從沒放棄,因為我知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人並不斷自我完善的過程。我清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業,但學習還要主動積極,我的理科比較薄弱,現在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

10、我表面上乖巧聽話循規蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地裡調皮搗亂,這可不好!不過,我尊敬老師,熱愛勞動,學習態度積極,作業也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今後的學習中,我還要主動遵守紀律,以更積極的態度與更高的熱情投入進去,相信我會取得成功的!在今後,我會多些自信,勇於表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

11、我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;我無法逃避現實的殘酷,卻又不肯去面對現實,更談不上用自己的努力來改變命運。在我的心中,依然閃爍希望的火花,我依然期待我用智慧與勤奮點燃生命的火炬,照亮我人生的前進方向。只要我付出行動,一切皆有可能!

12、在這一個學期裡我在老師的教導與同學們的幫助下有了一定的進步。 在這一個學期裡我在老師的教導與同學們的幫助下有了一定的進步。 在道德方面能尊敬老師,聽從教導,能與同學友好相處,與同學們之間能互相幫助,互相關心,互相愛護,講究衛生,遵守學校的規章制度, 回校能與老師問好。在學習方面我比以前大膽了,能上臺講故事,比上一個學期好了許多,以前有些不敢做的事現在我己經敢做了,在平時我能認真上課,能按時回到學校裡上課。在其它方面我能在做值日時能認真地做好,愛護公物,但這一個學期我的記憶力差了,有時會將作業留在家裡,忘記帶回學校。 從今以後我要保持優點,多一點舉手發言,改正不好的地方與缺點, 多動腦筋,爭取更好的成績。

13、我本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了我的身體,也豐富了我的思想。我尊敬老師,團結同學,待人接物真誠熱情。學習上也能完成作業,尤其酷愛化學。但我有時做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學習上不是很用心,全憑興趣,要知道,學習不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動,只有不畏艱難,勇於攀登的人才會取得成功!

14、文靜快樂得小女生總是面帶輕鬆的微笑,對老師有禮貌,對同學很友善,學習上能夠按時完成任務,勞動積極細緻;為人坦誠真摯,但學習不是一件輕鬆的事,我還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時還要更主動,更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。我清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業。但學習還要主動積極,我的理科比較薄弱,現在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

15、我天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。我尊敬師長,勞動積極,酷愛體育,團結同學,熱心助人。但我不愛學習,常常以不懂為理由,拒絕做作業。其實是懶惰左右了我的大腦,懈怠智慧了我的行動。人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去,才會享受到成功的樂趣!國中三年的學習生活中,我取得了很明顯的進步。但在學習上遇到困難時,我還要振作精神,勇於克服。懶惰與懈怠是成功的敵人,相信我會戰勝缺點完善自我。

16、我尊敬師長,為人坦誠,團結同學,關心集體,學習上也能認真上課,作業大多數都能按時完成。同時我是一個貪玩懶惰的男生,怕動腦筋,不喜歡寫作業,課堂上聽課效率也不高,對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程,而不僅僅是身體的長高。我會在今後的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個合適的目標,才能無怨無悔!但在嚴峻的學習中,我也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來對付作業。以後我會端正態度,勇於挑戰自我,實現人生的理想!

17、我尊敬師長,關心集體,熱愛勞動,團結同學。我誠實豁達,熱愛勞動,關心集體,尊敬師長。學習上刻苦認真,盡力而為,作業總是清爽整潔。雖然我基礎薄弱,但我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,我體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞我的堅韌與執。在今後的人生路上,我一定會開闢出屬於我的天地!

18、我熱愛勞動,尊敬師長,熱心助人,團結同學。但在學習上缺乏熱情,不能及時完成作業,導致學業成績不理想。雖然成績不太理想,但我知道我已經盡力了,並且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,相信我的勤奮我的執會帶給我回報。我會在在今後的人生路上,揚起自信的風帆,用自己的雙手創造美好的未來!

19、時間過得真快,一個學期又要過去了。在這學期我在學校表現得一般,我有完成各項學習任務,當好行長的工作,早上都有按時收齊作業。上課的時候,我有專心聽講,認真做筆記。可是還是成績不太理想,是因為我沒有合理安排時間。上課的時候,我太小膽,但自從開展了“天南地北任我談”這個活動,我慢慢大膽了,答問題的時候,說話不在結巴了。在家裡,我會學做一些簡單的家務,而且不會亂花錢。有時間,我也會到圖書館借書或看書。在這學期,校長組織我們五年級去軍訓,雖然挺辛苦,但我學到了許多知識,體會了農民伯伯耕田的辛苦,明白了母親平時做家務的勞累,還學到許多法律方面的知識。但是,我也有一些小缺點,就是有時候在學習方面遇到一些問題,想不出來,但又懶得不想問別人,結果就空。在測驗的時候出了這道題,我就不會了。

20、我是一個文靜的女生,在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡與同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。平時在家尊老愛幼,經常幫父母做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。學習之餘,走出校門,常珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

21、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡與同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經常幫父母做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力與組織能力 學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

22、我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂於助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感。我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善於質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。國中四年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀。但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國在德智體方面,我取得了長足的進步。

23、我先做一下自我評價,我覺得我比上一學期更進步了,我在學校至少會對老師同學說一句話,以後我會變得更加活潑。謝謝老師同學細心教我變活潑,這是我的一個缺點。還有一個缺點,我背課文總是落下、不背,做數學題很馬虎,以後我會更加努力改正缺點。不過,我也不只有缺點,還有優點,我總要作完作業,再吃飯。很喜歡看書,家裡總有很多看過的書,勤奮學習, 爭取期末拿到好成績。

24、我是一個活潑開朗的女生,能自覺遵守中學生守則,我樂向上,活潑開朗。與同學能夠與睦相處,樂於幫助其他同學解決各種困難,但有時也會鬧一點小矛盾。積極參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,學習上雖然很努力,但學習方法不是最佳,因此成績還不夠理想。希望在以後的學習與生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。

25、我是一個懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。我性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時由於沒有調整好學習與休息的關係,課堂上聽課效率不高,導致作業不能準確按時完成,並影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要我勇於挑戰,勝利的春天必將到來!

26、在五年級的學習生涯中,我收穫了許多,同時也學會了很多新的知識與新的本領,這些東西對我的學習生活都是有很大的幫助,它們都是我必不可少的東西。像:幫老師收發本子、收齊小組同學的本子、搞好實踐活動……等等。這些事情,我在四年級時我還一樣也不會做,但是到了現在,我不僅會做這些事情,還會做別的事情呢!有時候,我會幫助老師、家長做好自己能夠做好的力所能及的事情,讓老師、家長分解辛勞,輕鬆一些。但是,在五年級的學習生涯中,我還是存在這一些不良的壞習慣的:上課免不了講幾句空話、下課愛追來跑去……因為我本身對科學的興趣就很少,因此我在上科學課時的參與性不是很積極。科學老師說:只要有興趣,就一定要把它給做好。為此,我也在學期末的學習總評當中,後悔了自己在上冊中沒有做好的一點一滴。希望自己能在五年級下冊時,把自己沒有做好的東西全部補上去,讓自己做得更加全面。

27、我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學。本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,性格開朗、熱愛生活。我有堅強不屈的信念與執的人生追求,但我也有憂傷與彷徨,我也會迷惘與失望。在今後的人生路上,我會多一些堅忍與自信,向自己的目標勇往直前!勝利屬於自強不息者!在學習過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。

28、我自認為是一個性格活潑開朗的人,在成績上一直都得到肯定本人具有熱愛祖國等優良傳統,積極向上的生活態度與廣泛的愛好興趣,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞與創意,注重團隊合作精神與集體觀念認真學習。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習與努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。我的自我評價可能還不完善,希望老師加以點評。當然也有不足之處:不能很好的處理同學之間的矛盾,性格比較暴躁。

29、本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想與偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風與明確的學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風與明確的學習目標。

30、我是一個活潑向上的女孩,有幾個特別要好的朋友,喜歡打羽毛球、畫畫、聽音樂等等。有時候有點兒固執,愛鑽牛角尖,一鑽進去十頭牛都拉不回來,因此有時候會得罪一些朋友與老師,但事情過去以後就一定會後悔,自己都拿自己沒辦法,有時候也試去改變自己,但總覺得不真實。我學習還可以,我的自制力比較差,管不住自己,因此學習成績很難往上升。但是沒多久就要會考了,我會在這段期間好好努力,不給自己留下遺憾,不管能不能考上,我都沒有遺憾,畢竟自己曾經努力過!加油!!

國小生自我評價4

1.我自認為我這學期還是有所進步的,在各科,各方面上都有一些進步,各成績名列前茅,特別是數學這一科。我還是有一些缺點。在以後的國中生活中,我一定會再接再厲,努力學習,揚長補短,為自己的目標而奮鬥!

2.這學期,我自我感覺不錯,和同學們都能友好相處,作業能按時完成。上課發言還是不積極,我負責班級裡的午休管理,我能做好這份工作,我這學期學習更加認真了,每次都努力做到最好。我不可以驕傲,要繼續努力啊!

3.我是個活潑開朗、懂事乖巧的陽光女孩。我興趣愛好廣泛、善於交朋友。我又是一個懂得合理安排時間的女孩,能把自己的學習生活安排得有條不紊。在這一學期中,我漸漸戰勝了膽小,變得自信、堅強,因為我努力過了,奮鬥過了,耕耘過了。我一直向著自己的目標——“自信的人最美麗”向前進,在各科老師的細心輔導下,我逐漸向“完美女孩”進軍,我相信自己一定能給自己六年的國小生活畫上一個完美的句號。我希望自己儘早適應國中生活,成為一名優秀的中學生。

4.生活的歷練讓我不斷地成長,六年的國小生活讓我漸漸告別初澀的童年,走入屬於自己五彩繽斕的大舞臺。我慢慢習慣各種“鎂光燈”的關注,也知悉他們為我成長路上所付諸的艱辛,我暗自決定,要學習不懈的精神,因為,六年的成長已讓我成熟,做一個樂觀開朗,努力奮進的勤勞的人,用雙手創造自己的將來!

5.我是一個學習認真,熱愛運動的女生,我在校擔任大隊幹部,也是校女子籃球隊中的一員。在課堂上,我認真學習、專心聽講;在訓練中,我不怕辛苦、不怕累,積極參加;在工作時,我認真負責、任勞任怨,我是老師的好助手,同學們的好夥伴。我的各科成績都比較優異,尤其是數學,進步很大。這學期,我的膽量明顯變大,變得更加自信開朗,希望我能繼續發揚我的優點,改正我的缺點,來年更上一層樓。

6.時光飛度,六年級國小生活即將結束,忙碌的學習暫時劃上了一個句號。在這一年中,我感覺我長大了很多,我要繼續努力,不辜負老師對我的期望。

7.我是一個活潑開朗的女孩,我的愛好十分廣泛,如:彈鋼琴、跑步、唱歌等。我曾參加亞洲鋼琴公開賽獲一等獎。我愛集體,在學校是老師的好助手。在任何的集體專案中,都會有我的身影。我有一顆上進的心,但我總是會因為自己的粗心而導致自己的分數下降。人不可能十全十美,但是,我將要用自己的行動來改正粗心這個毛玻一分耕耘,一分收穫。”是啊,我相信只要我耕耘,就一定會品嚐到成功的滋味!加油!加油!再加油!

8.我是一個性格開朗的女孩子,我平常十分熱愛體育運動。而我堅信:世界上沒有任何打不敗的困難,只有不自信的自己。六年以來,我一步一個腳印地慢慢走來。現在回憶起六年前的自己,我真是改變了許多,增長了不少的知識。我深知天下沒有完美的人,但我儘量想做到完美。希望在以後的學習中,讓我收穫更多!一步一步向成功邁進。 李臻 繪畫 寫作 小提琴 羽毛球

9.我是一個活潑開朗、充滿自信的.女生。我興趣廣泛,喜歡繪畫、寫作、拉小提琴和運動。平日裡,我團結同學,樂於助人,常常和同學們打成一片。在工作方面,我盡職盡責,總是出色地完成老師佈置的各項任務,表現出一定的組織管理能力。在學習上,我上課認真,作業字跡工整,寫作能力尤為突出。很快,我就要成為一名國中生了,希望我能夠再接再厲,給自己的國小生活畫上一個圓滿的句號。

10.這六年來,我漸漸改正了自己的缺點,樂意幫助同學,做老師的小幫手。但是我做題時比較粗心大意。進入國中後,我要不停地改正自己的缺點,不斷地完善自己,使自己的成績更進一步。

國小生自我評價5

1、本人在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時擔任班幹部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級佈置的各項工作,在學生中有較大的影響力。入校以來,本人謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師和同學們的一致好評。經過長期的磨練,本人這隻雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢想。

2、這個學期,本人在學校見到老師就問好。本人在品德、學習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結同學,認真完成老師佈置的作業和任務,上課認真聽講,積極發言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是本人的缺點也不少,寫字不認真,做作業粗心大意,學習不主動。以後本人要發揚優點,克服缺點,成為一個優秀的好學生。

3、本人是一個x年級的國小生,本人尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業,經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來,在老師和同學的幫助下,本人在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然本人成績不是很好,但本人一直很努力,本人特別喜歡數學。當然,本人知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今後本人會繼續發揚自己的優點。,認識到自己的缺點並加於改正,爭取在未來取得更大的進步!

4、本人思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習,總是很快完成作業。本人酷愛籃球運動,充滿了活力。但本人不善於珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關係。學習需要刻苦鑽研和勇於質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今後的學習中,還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!

5、在這個學期裡,本人覺得自己進步了很多,不但能和同學們友好相處,而且每當同學們在生活上或者是學習上遇到什麼難題,本人都會耐心地幫助他們。本人在學校裡,不僅是一個大隊委而且還是一名光榮的護旗手,每當學校裡開辦什麼大隊活動,本人都總會積極參加。在班裡,本人是一個數學科代表,還是個稱職的執勤隊員,每天早上回來,本人都會讓各個組長把老師前一天晚上佈置的數學作業交到本人這裡來,然後再點齊交給數學老師,當然,在收本子的時候,有些同學總會因為種種原因而沒把數學作業帶回來,而本人就會把他們沒帶作業的理由如實告訴老師。有時候,班裡要出牆報了,本人也會主動去幫忙。在這個學期裡,本人的體育也進步了很多,在以前本人的體育成績總是中下的,可是經過本人的努力,體育成績終於有所提高。有優點自然有不足,本人覺得本人自己的不足之處是:經常因為粗心大意沒有了解清楚而怪錯別人,和同學發生一點小矛盾。本人希望本人以後一定要改正自己的不足之處,繼續努力學習,爭取獲得更大的進步。

6、今個學期是五年級的第二學期末,再過一個月就升六年級。這個學期本人的總體成績不錯,現在本人不會在操場跑步,午休時本人都準時休息。這個學期本人的各科成績都不錯,只是作業質量有待提高,本人希望在下一學期各科成績都要加強,還要多鍛練身體,多吃蔬菜,讓體育成績提高。今個學期本人還參加了去四會市的軍訓,在那裡本人學會了做事要團結,生活要獨立不要只依靠父母,本人還和朋友增進了友誼。本人在這個學期當了值日生,本人非常喜歡這份工作。本人要努力學習,升上理想的中學。

7、本人個性良好,缺乏特長,所以在今後要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術方面的特長等;爭取做到全面發展。四年來,本人遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。本人有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。學習上本人嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

8、本人純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但本人知道本人從沒放棄,因為本人知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人並不斷自本人完善的過程。本人清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業,但學習還要主動積極,本人的理科比較薄弱,現在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

9、本人表面上乖巧聽話循規蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地裡調皮搗亂,這可不好!不過,本人尊敬老師,熱愛勞動,學習態度積極,作業也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今後的學習中,本人還要主動遵守紀律,以更積極的態度和更高的熱情投入進去,相信本人會取得成功的!在今後,本人會多些自信,勇於表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

10、本人擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;本人無法逃避現實的殘酷,卻又不肯去面對現實,更談不上用自己的努力來改變命運。在本人的心中,依然閃爍著希望的火花,本人依然期待著本人用智慧和勤奮點燃生命的火炬,照亮本人人生的前進方向。只要本人付出行動,一切皆有可能!

11、在這一個學期裡本人在老師的教導和同學們的幫助下有了一定的進步、在道德方面能尊敬老師,聽從教導,能和同學友好相處,和同學們之間能互相幫助,互相關心,互相愛護,講究衛生,遵守學校的規章制度,回校能和老師問好。在學習方面本人比以前大膽了,能上臺講故事,比上一個學期好了許多,以前有些不敢做的事現在本人己經敢做了,在平時本人能認真上課,能按時回到學校裡上課。在其它方面本人能在做值日時能認真地做好,愛護公物,但這一個學期本人的記憶力差了,有時會將作業留在家裡,忘記帶回學校、從今以後本人要保持優點,多一點舉手發言,改正不好的地方和缺點,多動腦筋,爭取更好的成績。

12、本人本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了本人的身體,也豐富了本人的思想。本人尊敬老師,團結同學,待人接物真誠熱情。學習上也能完成作業,尤其酷愛化學。但本人有時做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學習上不是很用心,全憑興趣,要知道,學習不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動,只有不畏艱難,勇於攀登的人才會取得成功!

13、文靜快樂得小女生總是面帶輕鬆的微笑,對老師有禮貌,對同學很友善,學習上能夠按時完成任務,勞動積極細緻;為人坦誠真摯,但學習不是一件輕鬆的事,本人還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時還要更主動,更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。本人清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業。但學習還要主動積極,本人的理科比較薄弱,現在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

14、本人天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。本人尊敬師長,勞動積極,酷愛體育,團結同學,熱心助人。但本人不愛學習,常常以不懂為理由,拒絕做作業。其實是懶惰左右了本人的大腦,懈怠智慧了本人的行動。人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去,才會享受到成功的樂趣!國中三年的學習生活中,本人取得了很明顯的進步。但在學習上遇到困難時,本人還要振作精神,勇於克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信本人會戰勝缺點完善自本人。

國小生自我評價6

這個學期,我在學校見到老師就問好。我在品德、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結同學,認真完成老師佈置的作業和任務,上課認真聽講,積極發言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業粗心大意,學習不主動。以後我要發揚優點,克服缺點,成為一個優秀的好學生。國小生自我評價二:我是一個年級的國小生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業,經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來,在老師和同學的幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今後我會繼續發揚自己的優點。,認識到自己的缺點並加於改正,爭取在未來取得更大的進步!

我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習,總是很快完成作業。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善於珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關係。學習需要刻苦鑽研和勇於質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今後的學習中,還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!

我穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的班長;熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優秀。在今後的學習中,要繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

我是一個樂於助人、喜歡看天文書的人,我的愛好是運動,我還是個運動健將呢。在這學期中,我參加了集體舞比賽,獲得了優秀組織獎和團體金獎。工作上也很好,基本上作業也不欠交了。上課也好多了,比如說:課堂上發言多了、作業質量好了、上課不開小差了等等。下課的時候,我會跟幾個要好的同學玩。

不過,我也有一些缺點和不足的地方,早上的時候比較晚來學校,值日也做不好。睡覺還總是遲到,最嚴重的是偶爾也會開小差。

從今以後,我要更加努力,爭取改正缺點,從而繼續發揚優點。做一個德、智、體、美、勞全面發展的國小生的!!!

啊!轉眼間三年級的學習生活結束了,很快就要期末考試了。在此,我寫個自我評價,對這個學期的學習作個總結。

在學習方面,我會認真完成老師佈置的作業,嚴謹對待各課測驗,從不作弊。語文課,刁老師說我上課專心了,比以前積極舉手發言。課餘時間,我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課,我還會走神,不能做到全神貫注聽課。媽媽說,生活習慣和學習習慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒條理的壞習慣。

接下來的時間,我會全力衝刺,在每個考試課目中找出自已的薄弱環節,系統地進行復習,合理安排好時間,做好勞逸結合,以最佳狀態在期末考試中取得好成績。

這學期我在各方面表現特別好,上課聽講認真,能積極回答問題,我對老師非常尊重,對同學很關心,大家都喜歡我。

我覺得本學期我收穫最大的是我讀書讀得特別多,學到了很多知識。我覺得這學期收穫特別大!

我在學校很活潑,愛打乒乓球,積極參加文體活動。我非常尊敬老師,每次上學、放學我一見到老師就會主動向老師問好,如果見到我校外來的客人時不時也會向客人問好。我在課堂上認真聽講,積極思考,舉手發言,老師佈置的作業我會認真完成,在家裡我積極做練習題。每到課餘我會喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會得了最佳進步獎,小記者故事大賽拿了獎盃,預防碘缺乏病知識網上有獎問活動得了優秀獎。

我不足的地方也有很多。例如課餘愛追逐,上課有時候會不聽課有時測驗成績不理想。

我決心下學年一定改掉這些缺點,爭取更大的進步,奮起直追,名列前茅。

國小生自我評價7

我是一個善良可愛的小女孩,樂於幫助別人。我喜愛運動,如跳繩和騎自行車,因為可以鍛鍊身體,幫助我長高。另外,我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經在濟南市美術館展出過。我的夢想是長大了當一個圍棋高手,為國爭光。希望大家都能喜歡我,謝謝。

我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西遊記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都誇我是畫畫小天才。

我熱愛學習,尊敬老師,並且和同學們相處得很融洽。我從不吵架,從不罵人,同學們有困難的時候,我會主動的今我自己的能力去幫助他們,鼓勵他們。身邊的人都常常誇我講文明。我在同學們的眼中,是個名副其實的“文明小衛士”。

我是國小三年級六班的xxx,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙後我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。

我這個學期總體上表現不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師佈置的作業也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養成了一些好習慣。而且我在期會考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

我覺得我比上一學期更進步了,我在學校至少會對老師同學說一句話,以後我會變得更加活潑。謝謝老師同學細心教我變活潑,這是我的一個缺點。還有一個缺點,我背課文總是落下、不背,做數學題很馬虎,以後我會更加努力改正缺點。不過,我也不只有缺點,還有優點,我總要作完作業,再吃飯。

本人能自覺遵守中國小生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

國小生自我評價範例

我認為本學期的表現良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問的信心和勇氣。記得三年級時老師向我們提問,雖然我會,但也不敢舉手回答,害怕答錯捱罵。所以,經常默默不語,可現在我有了信心和勇氣,我堅信我會在五年級更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但如果讓我跑我會拼了命也要跑下來。只要是老師給我任務,我一定想方設法地搞好。

在三年級的時候,我的數學作業時常記不對,總寫錯作業,英語作業由於上課沒有認真聽講,所以英語作業總是做不對,問同學,一天的英語作業難以及時完成,做語練時我粗心大意極不認真,導致我每次作業都得優或良,弄得我極沒有面子。

從這學期開始,我便找來一個小本子每天仔仔細細地將作業抄在本子上,所以我的數學時常得A,我上課認真聽講,英語作業終於有了十五個笑臉。做語練時我仔細讀題,認真思考,終於功夫不負有心人,我得到了二十二個星星,我好自豪。

這學期,我可以自己主動學習,看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那麼膽小了。

在家裡,我幫爸爸和媽媽幹家務,偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。

在學校裡我的朋友很多,人際關係不錯。跳皮筋裡,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那麼不講理。

國小生自我評價8

光陰似箭,日月如梭,轉眼間五年級的下學期已經過了一半,我在著一段時間的學習生活中,明白了不少的道理,也發現了自己的不足之處。

這半個學期以來,我每天早上都能按時到校,並交齊所有作業,但是有時因為工作原因,作業遲交,屬於例外情況,我也及時改正了。而且都能認真完成老師和大隊部交代的任務。上課時,我能認真聽課,做好筆記和課堂作業,並且做好預習和複習工作。

我不僅在語數英三門主課成績優異,其他的幾門科目也都表現不錯,用具基本上都能帶齊,只有上音樂課和科學課時發生過幾次意外情況,以後都改正了。

這段時間我愛惜教師裡的一切物品,看見的廢紙都能撿起來,丟入垃圾筐內,做好同學們的榜樣。我能自覺遵守班規,不欺負同學,也不會譏諷或者嘲笑同學。

我認為自己不足的是:雖然職位大,但是自己卻不能很好的和班裡的同學搞好關係,這點我做得不是很好,還要多多向唐銘悅學習。我有時總是為了一點雞毛蒜皮的小事和同學爭吵,就像林老師對我的評語:“肚量要大一些,對朋友們寬容一些,你會更有威信。”俗話說得好:“宰相肚裡能撐船。”我一定要管好自己的脾氣,不要讓它在大庭廣眾之下丟我的醜。我也十分希望同學們能幫助我,改掉這個不好的習慣。

這就是我對半個學期以來對自己的評價,我希望我自己能發揚優點,改正缺點,並且不驕傲,不氣餒。記住“滿招損,謙受益。”加油,我一定會成為班上真正的“佼佼者”。

國小生自我評價9

1、在本學期中我能尊敬各科老師,見到每位老師主動問好。愛護學校的公共財物公共衛生,用心協助老師做一些力所能及的事。團結同學能按時完成各項作業,在課堂上用心發言。

2、本人能自覺遵守中學生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,樂於幫忙別人,勞動用心肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內

3、我天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心群眾,我不善言詞,卻有著自己的思想,我在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算用心,關心群眾,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業書寫也不夠整潔。在今後,我會多些自信,勇於表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

4、在這個學期裡,我的作文成績有所提高,用的詞語多了,不會枯燥無味,而是精彩無比。人物的動作神態,事物的造型等等,我都能夠描述得栩栩如生。

5、本學期以來,能遵守國小生行為準則和學校各項規章制度。上課專心聽講,用心發言,按時完成作業。尊敬師長,團結同學,愛護公物,熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴格要求自己,上課有時愛講小話,學習上粗心大意。在以後的學習中,我要發揚自己的優點,改正缺點,做一個德、智、體、美、勞全面發展的國小生。

6、本人能自覺遵守中學生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,樂於幫忙別人,勞動用心肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優性格開朗熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力學習之餘,走出校門。

7、本人個性良好,缺乏特長,所以在今後要提高自己學科方面的特長體育運動方面的特長和藝術方面的特長等;爭取做到全面發展。

8、我是一個用心樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;我是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,願我永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬於我的勝利。穩重踏實的我憑藉自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績持續在班級的上游,遵守紀律,熱愛群眾,尊敬老師。可有時我似乎還沒有盡力而為。

9、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

國小生自我評價10

我熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我性格開朗,熱愛生活,對人十分熱情。學習上比較勤奮,上課專心聽講,主動發言,還積極參與班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫助爸爸媽媽做家務,是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞,從四歲開始練習藝術體操,一直堅持到現在,參與了青少年活動中心的拉丁舞班,還被選為學校校舞蹈隊隊員。

國小生自我評價11

(一)我在本學期愛護公共環境,注重個人衛生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛班集體,團結關心同學,按時到校上課,不缺席、不遲到,認真遵守課堂紀律,上課積極發言,學習刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業。但在完成作業時還有些粗心大意,在今後的學習中我會更加努力,改正不足,爭取取得更好的成績。 我想參加學習、紀律,品德的評比。

(二)在本學期中我能尊敬各科老師,見到每位老師主動問好。愛護學校的公共財物、公共衛生,積極協助老師做一些力所能及的事。團結同學、能按時完成各項作業,在課堂上積極發言。

本學期中我想參評的是衛生之星和進步之星。

在新的學期裡,我要繼續保持好的學習習慣,努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的環習慣。努力爭取在新學期裡做一個德、智、體美勞全面發展的好孩子。 劉老師謝謝您對我的關心和鼓勵,我會好好努力的。

(三)本學期我尊敬師長,團結同學,上課大膽發言,積極參加課外活動,本學期還參加了校管樂隊。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎。學習有長足的進步,爭取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。

(四)本學期以來,能遵守國小生行為準則和學校各項規章制度。上課專心聽講,積極發言,按時完成作業。尊敬師長,團結同學,愛護公物,熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴格要求自己,上課有時愛講小話,學習上粗心大意。在以後的學習中,我要發揚自己的優點,改正缺點,做一個德,智,體,美,勞全面發展的國小生。另外,我要感謝劉老師對我的關心與教導,您辛苦了。 二年級:

一、品德方面:在學校我非常尊敬老師,不論見到哪位老師,我都能主動的向老師問好。在班上我能團結同學,主動的幫助同學。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學校的公共財物,愛護公共衛生。

二、學習紀律方面:上課的時候,我都認真聽講,不講小話,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心裡,對老師提出的每一個問題,我都認真思考,然後舉手回答老師的問題。課堂作業我能認真的完成,每天的家庭作業我都認真地去做,發現錯誤及時改正。所以,我各科學習的成績都有很大的進步。

三、衛生方面:在學校裡,看到垃圾我能主動地撿起來,扔進垃圾箱。每天下課以後,我都把課桌收拾地乾乾淨淨,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃乾淨。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯後把桌子打掃乾淨,才出去休息。

四、發言方面:在課堂上,我專心聽講,當老師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然後舉手,認真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學習的表現。

三年級:

1、本人在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時擔任班幹部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級佈置的各項工作,在學生中有較大的影響力。入校以來,本人謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師和同學們的一致好評。經過長期的磨練,我這隻雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著自己未來的夢想。

2、以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中我也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上國中以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,然而,雖然取得的瞭如此喜人的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真;三年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恆。

國小生自我評價12

我能夠嚴格遵守學校紀律,有較強的群眾榮譽感,樂於助人,關心同學。本人能用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,樂於幫忙別人,勞動用心肯幹,性格開朗熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今後的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬於自強不息者!在學習過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。

國小生自我評價13

在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

我是一個性格開朗的學生。對老師分配的任務認真負責,能積極向上,經常參與班級學校組織的各種課內外活動;能與同學和睦相處,尊敬師長,自覺鍛鍊身體,能迅速的適應各種環境,並融合其中。國中三年我學到了很多知識,後在學習和生活中,能摸索出適合自己高效的學習方法。自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面較好。有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。

思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂於助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。

國小生自我評價14

你的提高是教師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得十分懂事,並且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能自我獨立完成作業,我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!教師天天為你加油。

國小生自我評價15

1、在本學期中我能尊敬各科老師,見到每位老師主動問好。愛護學校的公共財物公共衛生,用心協助老師做一些力所能及的事。團結同學能按時完成各項作業,在課堂上用心發言。

2、我能自覺遵守中學生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,樂於幫忙別人,勞動用心肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。我有著聰明的頭腦,卻因為不夠努力而成績平平;我處在用心向上的群眾環境中,卻因我的志向平庸而鮮有進步。課堂上我會做些小動作,作業中還是會有許多錯誤,這都因我學習態度的不端正而引起。也許我會走向更高的學府,我會勇於攀登,戰勝自我!

3、我表面上還是乖巧聽話循規蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地裡調皮搗亂,這可不好!但是,我尊敬老師,熱愛勞動,學習態度用心,作業也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今後的學習中,我還要主動遵守紀律,以更用心的態度和更高的熱情投入進去,相信我會取得成功的!在今後的學習中,我會多些自信,勇於表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

4、我先做一下自我評價,我覺得我比上一學期更進步了,我在學校至少會對老師同學說一句話,以後我就會變得更加活潑。多謝老師同學細心教我變活潑,這是我的一個缺點。還有一個缺點,我背課文總是落下不背,做數學題很馬虎,以後我會更加努力改正缺點。但是,我也不只有缺點,還有優點,我總要作完作業,再吃飯。很喜歡看書,家裡總有很多看過的書,勤奮學習,爭取期末拿到好成績。

5、我天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心群眾,我不善言詞,卻有著自己的思想,我常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,我在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算用心,關心群眾,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業書寫也不夠整潔。其實我很聰明的大腦還沒有得到充分的開發,被我的浪費時間已經一去不復返,我所能做的就是抓住今日,以十二分的激情和努力,為自己創造完美的明天!在今後,我會多些自信,勇於表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

6、我很熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂於助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為禮貌,作為我們班級的一分子,我有強烈的群眾榮譽感。我學習自覺認真,思維敏捷,知識面廣,善於質疑析疑解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。國中四年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀。但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國在德智體方面,我取得了長足的進步。

7、在這個學期裡,我都在認真的學習,不會的問題,我都會問個明白。在這個學期裡,我的作文成績有所提高,用的詞語多了,不會枯燥無味,而是精彩無比。人物的動作神態,事物的造型等等,我都可以夠描述得栩栩如生。做的練習,錯少了對多了,答案也很詳細。抄寫生字詞也認真了,寫錯字少了,字型端正了每次作業分都是十分高分。我也有為班服務——關燈,能夠少用些電,不要浪費。雖然,在這個學期的測驗成績不太理想,可我會在下個學期裡努力,爭取更好的成績。

8、本學期以來,能遵守國小生行為準則和學校各項規章制度。上課專心聽講,用心發言,按時完成作業。尊敬師長,團結同學,愛護公物,熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴格要求自己,上課有時愛講小話,學習上粗心大意。在以後的學習中,我要發揚自己的優點,改正缺點,做一個德,智,體,美,勞全面發展的國小生。

9、我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。在校期間,我一向勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在校期間,我一向勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標。

10、我能自覺遵守中學生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,樂於幫忙別人,勞動用心肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。我品德兼優性格開朗熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力學習之餘,走出校門,我珍惜每次鍛鍊的機會,與不一樣的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

11、我熱愛勞動,尊敬師長,熱心助人,團結同學。但在學習上缺乏熱情,不能及時完成作業,導致學業成績不理想。雖然成績不太理想,但我知道我已經盡力了,並且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長,相信我的勤奮我的執著會帶給我回報。我會在在今後的人生路上,揚起自信的風帆,用自己的雙手創造完美的未來!

12、我本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了我的身體,也豐富了我的思想。我尊敬老師,團結同學,待人接物真誠熱情。學習上也能完成作業,尤其酷愛化學。但我有時做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學習上不是很用心,全憑興趣,要知道,學習不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動,只有不畏艱難,勇於攀登的人才會取得成功!

13、我是一個文靜內向,有如山澗的小溪不喧譁,但文靜中卻透出韌性,大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩,更似林間的小樹不招搖,但溫和中也不乏剛毅,大有奪取最後勝利的信心。鄉村的土壤培育你純樸的個性,良好的家教促成你勤儉的習慣。思路敏捷,情格豪爽。純樸中透出靈氣,平淡中藏著機智。靈氣機智令人羨,再加上勤學好問能刻苦,書不讀好也很難。最大的缺點就是迷迷糊糊,我會盡力改正這個缺點的。

14、我個性良好,缺乏特長,所以在今後要提高自己學科方面的特長體育運動方面的特長和藝術方面的特長等;爭取做到全面發展。四年來,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,用心思維,分析解決問題潛力強,學習成績優良。

15、我安靜穩重,刻苦塌實,我總在默默地努力,也取得了必須的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一向持續著優勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓我產生了畏懼心理。但我要告訴自己,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能到達理想的成績。我會能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰鬥中去!

16、我天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。我尊敬師長,勞動用心,酷愛體育,團結同學,熱心助人。但我不愛學習,常常以不懂為理由,拒絕做作業。其實是懶惰左右了我的大腦,懈怠智慧了我的行動。人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去,才會享受到成功的樂趣!國中三年的學習生活中,我取得了很明顯的進步。但在學習上遇到困難時,我還要振作精神,勇於克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信我會戰勝缺點完善自我。

17、我是一個活潑向上的女孩,有幾個個性要好的朋友,喜歡打羽毛球畫畫聽音樂等等。有時候有點兒固執,愛鑽牛角尖,一鑽進去十頭牛都拉不回來,所以有時候會得罪一些朋友和老師,但事情過去以後就必須會後悔,自己都拿自己沒辦法,有時候也試著去改變自己,但總覺得不真實。我學習還能夠,我的自制力比較差,管不住自己,所以學習成績很難往上升。但是沒多久就要會考了,我會在這段期間好好努力,不給自己留下遺憾,不管能不能考上,我都沒有遺憾,畢竟自己以前努力過!加油!!

18、我是一個用心樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;我是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,願我永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬於我的勝利。穩重踏實的我憑藉自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績持續在班級的上游,遵守紀律,熱愛群眾,尊敬老師。可有時我似乎還沒有盡力而為。在競爭日益激烈的今日,良好的心態必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業和人生的成功,還要勇於接納他人的批評和意見,不斷完善自我!

19、我能嚴格遵守學校紀律,有較強的群眾榮譽感,樂於助人,關心同學。我能用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,樂於幫忙別人,勞動用心肯幹,性格開朗熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今後的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬於自強不息者!在學習過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。

20、我尊敬師長,關心群眾,熱愛勞動,團結同學。我誠實豁達,熱愛勞動,關心群眾,尊敬師長。學習上刻苦認真,盡力而為,作業總是清爽整潔。雖然我基礎薄弱,但我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,我體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞我的堅韌和執著。在今後的人生路上,我必須會開闢出屬於我的天地!

21、我表面上頑劣倔強,玩世不恭,內心卻有著向善的願望;我貪玩厭學,聽課效率差,經常不能完成作業,對老師的批評教育不能誠懇地理解;我廣交朋友卻不分良莠。但我知道我其實對自己還抱有希望,因為我有時能誠懇地剖析自己,並表達自己的想法。人生旅程才剛起步,我會樹立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!

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