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【精品】演講稿作文7篇

欄目: 演講稿 / 釋出於: / 人氣:3.28W

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的演講稿作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】演講稿作文7篇

演講稿作文 篇1

親愛的家人們:

中午好!

新春共飲團圓酒,家家幸福加新年。在今天這個辭舊迎新的日子裡,我謹代表朝字輩的晚輩們,對在座的各位長輩說出我們的感謝和祝福……

對於“幸福是什麼”的命題,一千個人也許有一千種回答,有位哲人說過:“幸福就是感恩,”沒錯,一個人不管他有什麼樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩的心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸福快樂的人。

在生命的旅途中,感謝長輩們的扶持和安慰,讓我們在疲憊時停留在愛的港灣,淋浴著溫暖的目光,在困難時聽到不懈的激勵、在滿足前理解淡然的和諧之美。您們是參天大樹,我們在您們的濃蔭之下成長。樹上落下一枚兩枚甜嫩的漿果,便使我獲得豐富的營養。

感謝有您們陪伴一起走過的每個日夜!值此春回大地、永珍更新之良辰,敬祝您們福、祿、壽三星高照,與天地兮比壽,與日月兮同光,闔府康樂,如意吉祥!

作為承載未來和嚮往明天的一輩,我想對我們同輩說,我們要秉承李氏家族自強不息的寶貴精神,以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。

在生命的歷程中,不斷地努力、奮鬥和追求,實現人生價值,領悟人生真諦。在困難和挫折面前,要始終堅信:困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達之情,永遠奮發向上。

立足專業,廣泛學習。用科學知識武裝自己,用過硬素質充實自己,以實際行動報效祖國,服務社會。

當然,我們能做的不僅僅是這些,讓我們行動起來,把“感恩、自強、責任”這一美德進行到底!讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧,讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鑽研,插上創新的翅膀,在知識的海洋裡遨遊。

生活是個大舞臺,我們都是演員,扮演什麼角色,不決定於導演,而在於自己。翻開這一頁,開啟自己的心扉,去接受生活的啟迪……把別人對自己的幫助永遠記在心頭;將自己對別人的幫助從記憶中抹去,只有這樣才會樂於奉獻,才會享受到生活的樂趣。

少年朋友,做這種自幼就給人間播送芬芳的檀木吧!感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!發揚李氏家族,我們因李姓而自豪,希望將來李姓也因我們而驕傲!

願一聲親切的問候,溫暖您的心;願溫馨的祝福,伴隨著您的人生之旅!祝大家新春愉快,謝謝!

重慶市開縣西街初級中學九年級:李旺金

演講稿作文 篇2

各位領導、各位老師:

在這秋色宜人的美好時節,我們歡聚一堂,參加由鎮黨委、政府主持召開的慶祝第二十七個教師節暨表彰大會。我作為一名普通的教育工作者置身其間倍感親切,倍受鼓舞。這也充分體現了鎮領導對教育事業的高度重視,對廣大教師的真情關愛。請允許我藉此機會,對各位領導長期以來對教育工作的關心和支援表示衷心的感謝!並恭祝各位節日愉快,身體健康,事業有成!

本世紀,是知識改變命運的時代,國運興衰,繫於教育,三尺講臺,關係未來。 教書育人是教師的天職,我們不僅要教給學生以科學文化知識,幫助學生去發現、獲取和運用知識,更要教導學生學會做人,幫助學生用正確的價值觀判斷是與非,學會用自己的頭腦進行學習和思考,學會與他人和諧相處,從而形成健全的人格。只有教師自身有光明,才能照亮學生;只有教師心中有火種,才能點燃學生。我們應以赤誠的愛心去開啟學生心靈的窗戶。更新觀念是增強教育發展後勁的關鍵,我們要全面貫徹教育方針,樹立育人為本的教育觀,樹立德、智、體、美全面發展的教育質量觀。樹立為學生一生髮展奠定基礎的教育價值觀。為此,我們務必強化終身學習的理念,更新自身的知識結構,掌握現代教育技術方法,積極投身教育教學改革實踐,著力培養學生的創新精神、實踐能力和社會責任感,奠定學生可持續發展的堅實基礎。 “學高為師,身正為範”。為此,我們要認真履行教師的職業道德規範,要有關愛學生、誨人不倦的道德情感;要有關心集體、團結協作的道德準則;要有 嚴於律已、為人師表的道德形象。教師的形象是學生的榜樣,要做廉潔從教、勇挑重擔的榜樣;要崗敬業、樂觀向上的榜樣;要做腳踏實地、埋頭苦幹的榜樣。自覺抵制個人主義、拜金主義等各種錯誤思想侵蝕,以德修身,以德執教,以德育人。

教育是崇高的事業,需要我們全身心投入;教育是科學,需要我們去認真探究;教育是藝術,需要我們去努力創新;教育是系統工程,需要我們共同參與,協力同心。讓我們在縣教育主管部門的正確領導下,在鎮黨委、政府營造的尊師重教的濃厚氛圍中,把握機遇,團結奮進,務實創新,去演繹教育人生的精彩,去譜寫長嶺鎮教育發展史的新篇章。

演講稿作文 篇3

就在昨天,老師通知班裡要舉行了一場演講比賽,讓大家準備稿子。

聽老師說準備演講稿的時候,我自信滿滿,但當真正下筆的時候,卻又不知怎麼寫。這可和寫作文一點兒都不一樣。作文題目會給我們明確的主題,只需要往裡面填充細節就可以了,非常簡單。但是演講稿可不同。一般的題目會包含很多。就拿讀書來說吧,可以寫怎麼讀書,讀書有什麼用,還有怎麼選書等等。能寫的東西很多。我靈機一動,為什不將計就計,分好幾大塊兒來寫呢?說做就做,一下定決心,文思就如泉湧般,我三下五除二,將一篇演講稿搞定了。接著就是文章的細節,比如每段的銜接,有沒有用錯字,語句通不通順,有沒有感染力等等等等,這就需要更多的時間了。我意外的發現,這比作文還要難。因為作文每段之間聯絡都很近的,根本不會存在絞盡腦汁的想過渡句的事。然而演講稿是分模組兒寫的,乍一看都是寫讀書的,但如何串聯起來就有些費勁了。每當這種時候,我會深吸一口氣,羅列出解決的方案,再擇優出最好的方案。我突然想到,這是演講稿啊,可以加上“當然”,“但是”這類的詞。很快一個又一個的問題解決了。看來沒有想象中的那麼簡單嘛,我有些慚愧。

這次寫演講稿,我明白做事不能著急,只要腳踏實的做,做會做到最好!

演講稿作文 篇4

老師們、同學們:

大家好!這天我演講的題目是:點一盞感恩之燈。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。而我們應當感恩,為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更為那人間的無盡恩情。

這世上,有一種人叫母親。

當五月的微風拂過原野的草草木木,不覺母親節已過去許久了。可我還記得,那天我傻乎乎地問母親:為什麼只有母親節而沒有兒女節時,母親笑著回答我:“因為母親天天都給自己的兒女過節埃”是的,母親總是給自己的兒女過節,她以自己的母性寬容兒女的過錯,儘量滿足兒女的需求,而應對我們不懂感恩的抱怨時,母親的心,只有一點一點地慢慢碎掉。這怎不令人心寒記得《遊子吟》中“誰言寸草心,報得三春暉”記得《弟-子規》中“弟-子規,聖人訓,首孝悌,次謹信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅親滌溺器”。孝敬雙親,古來如此。烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們有什麼理由不對母親心懷感恩呢?

這世上,有一種情叫恩情。孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點。而對我們有恩的,並不僅僅僅是父親母親。君不見,是誰用數倍於我們做題的時間熬夜批改試卷,是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程;君不見,是誰在憂傷的時候陪在你的身邊,是誰在成功的時候默默地為你祝福;君不見,是誰給了我們一個學習的氛圍,是誰給了我們展示自己的機會;君不見,是誰為我們滋養出無盡的糧食,是誰為我們帶給新鮮的空氣。不錯,是老師、朋友、學校與自然。我們應當感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。當你為自己的人生道路奔波時,不妨轉過身去看一看:不覺,路漫漫,愛已滿江海,恩已滿山巒。

這世上,有一種修養叫心懷感恩。

《三國演義》中,吳蜀聯盟,赤壁一戰,大挫曹軍,草船借箭,火燒連營,曹孟德於華容道中倉皇而逃,半路遇關羽來擒。關羽雖已立下軍令狀,但念其恩情放了曹操。關雲長義薄雲天,因為他懂得感恩。羅斯福曾家中被盜,卻在給朋友的信中寫道:“親愛的朋友,感謝你來信安慰我,我此刻很好。感謝上帝,因為第一,賊頭去的是我的東西而不是生命;第二,賊只偷去我的部分東西並非全部;第三,去做賊的是他而不是我。”失盜是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。可見:古今中外成功的人之所以成功,一個重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態,更是一種素養。我們是中華民族的後代,是中華文化的繼承者,那麼就要懂得去繼承感恩。去感恩幾千年積澱而來的'文化傳統,去感謝先輩們對民族的貢獻,是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊,是他們賦予我們與生俱來的高雅,是他們的創造讓生活在現代大都市的我們內心不至於乾涸,也正是這些,為我們積蓄力量,交給我們許多的人生態度。感,然後能言;恩,然後能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。

那麼親愛的朋友,請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關心;理解老師的青春情懷,不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃著的菸頭;為將來感恩社會回報社會而奮鬥,生命只為一個信仰,一個因感恩而生而長的信仰。

當感恩已成修養,當優秀已成習慣,你會發現:在不遠的前方,已點起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢想。

請大家都點起一盞感恩之燈,讓我們的世界燈火輝煌!

謝謝大家,我的演講到此結束。

演講稿作文 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自xx級xx班的xxx。今天我國旗下講話的題目是《讓感恩之花常駐心田》。

印度詩人泰戈爾說過:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時嚶嚶地道謝,浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”無疑,蜜蜂是懂得感恩的。

一位哲人說過:“學會感恩是一個人成熟的標誌。”感恩是一種美好的品德,我們應常懷感恩之心,深刻銘記“投之以桃李,報之以瓊瑤”的我們應感恩自然無私的饋贈,感恩父母給我們生命,感恩老師的諄諄教導,感恩那些幫助過我們的人……

感恩是一種愛心!在戰勝白血病魔後,13歲的英國少年傑克皮奇立下誓願,一定要募集到足夠的資金,去幫助像他一樣的白血病兒童。他的決心和行動為他贏得了“英國的驕傲”的稱號,並深深地打動了所有英國人。歷經生死,小皮奇明白瞭如何去愛。愛心就應該如接力棒,一個個的傳遞,傳到每一個黑暗冰冷的角落,溫暖每一顆受傷的心。

感恩是即刻的行動。姚明作為野生動物保護行動的親善大使,與李寧、劉歡等知名人士共同出席了由野生協會組織的“護鯊行動”新聞釋出會,由於魚翅等高消費的需求增大,日前鯊魚正面臨著滅絕的威脅。瞭解了這一情況,姚明很正式的向在場的所有媒體宣佈:“從今天起,我自己首先不吃魚翅了!為了我們的未來,請和我們一起去保護瀕臨滅絕的動物吧!如果一個人可以影響另外一個人,那麼一個一個地去影響他人,一定可以起到積極的效果。”

感恩不是口號,不是作秀,而是應該是像姚明那樣的“即刻行動”,只有從今天做起,從我做起,讓感恩成為一種品行,才是最好的感恩。

做人要銘記感恩。葛優作為中國影壇中為數不多的大腕級演員,主演的大片佔據了內地院線的黃金檔。而在最初接觸電影的六年時間裡,葛優出演的角色沒有任何反響,直到1985年,出演米家山導演拍制的喜劇片《頑主》時,他的表現力才第一次有了合適的釋放空間,並因此獲得了當年的金雞獎最佳男演員提名獎。從那以後,葛優卻不忘給自己的恩師打個電話表示感謝,或發個簡訊問候一下。千年春節米家山收到葛優發來的一條簡訊,祝他新年快樂,說自己可以走到今天和當年的《頑主》分不開。米家山非常感動,將簡訊一直儲存著,他說:“20多年了,卻還記得發這樣一條簡訊,銘記感恩,我很感動。”請在心中銘記感恩,讓感恩成為一種優秀的品行。

青春期的我們總是將“愛”和“謝謝”羞於說出口,但我們須知,懂得感恩是人生的必修課。

從現在起,做一個學會感恩的人。對將要上班的媽媽說一聲注意安全;對加班回來的爸爸送一杯熱茶;向天天見面的老師主動問好,在每一節課上更加認真地聽講;對樓道間樓上的送水叔叔、宿管阿姨點頭微笑……

感謝生命有你們的參與,感謝生命有你們的付出,請笑納我真誠的感謝。曲終雖人散,卻留下永不改變的旋律。

同學們,讓我們銘記感恩,學會感恩。讓感恩之花在校園盛開!

我的講話完畢,謝謝大家。

演講稿作文 篇6

大家好!?我叫吳成路,來自七年級九班,今天,能站在這裡競選學生會幹事,是我的榮幸。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個團隊的優秀來自幹部的領導和全體同學的共同努力。學生會是一座橋,學生會是一條紐帶,它連結心靈,它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉,我想在火中錘鍊,讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個職務”我有足夠的自信與能力來勝任這個職務!首先,我有熱情,我會快樂地投入工作。一名好的學生幹部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務於同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!其次,我願意當好學生會委員,我願意和全年級同學競爭,奧維德說過:一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕,那他就永遠不會賓士,我認為,人要有競爭才會有進步,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑。請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!?

演講稿作文 篇7

儒家文化融合百家而為國學,中國文化海納百川而成經典。《唐詩》,《宋詞》,《三字經》,《弟子規》,《增廣賢文》,《論語》,《菜根潭》……這些都是國學,這些都是中華文化的精髓。

國學就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國學是要讀的,讀懂了,自然就理解了。

國學是先人用盡一生而總結的道理,那是對人生的品讀,那裡有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的驕傲,那些沉積著一個偉大的名族不變的精魂,國學把我們帶到一個新的境界,使我們修身養性,教會我們如何做真人,教會我們分清美醜,明辨是非。國學使我們從聖人與智者的叮嚀中品位人生的真諦,從一件小事,從一句話,從一個動作,從一個事物中,我們都能感悟到崇高的境界與高尚的情懷。國學經典總是引領我們不斷領悟到生命的意義,端正青少年正確的人生態度。

國學,需要我們用一輩子去體會,而國學中的精華,一生也學不完。

《論語》使我們修身養性,德行人生。《論語》花了相當篇幅直截了當的闡明君子與小人的不同點,如“君子坦蕩蕩,小人常慼慼”、“君子周而不比,小人比而不周”。孔子一生都主張“仁”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。”教會我們如何做仁人。《論語》的真諦,就是要告訴大家,怎樣才能攀上人生的高峰,怎樣才能體會到人生的意義,怎樣才是真正地對人有“仁愛”之心,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。

“《菜根譚》囊括了5000年中國處世智慧的奇書。”這是世人對它的評價。“雲中世界,靜裡乾坤;冷靜觀人,理智處世;水滴石穿,瓜熟蒂落。”人生就是這樣,要能夠在普通的生活中找尋到快樂的因子,要能夠在榮譽面前保持警醒,在挫折面前學會堅持。《菜根譚》,它充滿了哲理的味道,充滿了富於通變的處世哲學,充滿了無窮趣味。我覺得《菜根譚》它真的看懂了這複雜的社會,教會了我怎樣面對生活,面對人生。

《道德經》是我體會最深的,它總能用一句短小而精闢的話把我們領到另一種美妙的境界,那裡都是真善美。這就是國學的力量,在國學中一旦看懂人生,便會使生活昇華到另一個水平線——不計較得失,無論世事沉浮,每次都以一種平常的心態去看待,以一顆平靜的心去面對。看輕人生的權勢名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會別有一番滋味。“上善若水,水善利萬物而不爭”,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利。這句話,就是真善美的最高境界,這句話也是老子一生的堅守。權勢名利都看輕了,世間就安靜了。

品讀國學,就是在品讀人生。

懂得國學,你就懂得了人生!

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