在我們平凡的日常裡，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的元旦400字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年付出的汗水，一年美好的時光，一年煎熬的黑暗，都化成了一滴滴晶瑩的水珠，然後又一點一點匯成了大海，匯成了“元旦”這一原本富有年味的節日。
元旦，在我們看來，可能只是比雙休日多放了一天假，可在我心中並不是，它是新的一年，代表著我們又成長了。而20xx年對我來說，也擁有非凡的意義：我將步入國中的殿堂，認識不同的老師、同學，學習並不瞭解的知識……
可原本一個充滿年味的節日，在作業的堆壓，期末的來臨，爸媽、老師的教導，同學之間的競爭，讓節日漸漸失去了原有的韻味，失去了原有的快樂，失去了原本歡欣迎接元旦的心情。
我漫步在大街上，一些地方已掛上了燈籠，貼上了窗花……我眼中看到的一切喜氣洋洋卻早已在心中化成了作業的難題，這題該怎麼解，臨近期末我準備好了嗎？
於是，我沉浸在書與知識的海洋之中，讓我享受解題後的快感，讓我獲得了知識，讓我在學習中更進一步。
有時，想起今天是元旦，心中不免有一些不適與寒酸，可我還是為自己許下了心願：對一切事一切事物，都要以平靜的心情去對待。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但願人長久。千里共嬋娟。”人生路總不是一帆風順，遇到挫折，遇到困難，不低頭，學會勇敢，學會獨立。
在學習上，並不是毛毛躁躁地走馬觀花，而應花更多的時間去鑽研，去學習。
元旦，表示新的一年即將到來，這在我的檔案上又劃上了一橫。
元旦到了，開始嶄新的一年。按理說新的一年新的開始，應該高興。可我卻怎樣都開心不起來。
因為元旦以後馬上要期末考了，書店裡擠滿了家長和學生，大多是來買複習資料的，我也不例外，背了一大摞試卷回家，本想著元旦可以好好地玩，可桌上還有一大堆習題等著我做，父母給的壓力就算了，學校裡的作業也是多得要命，再加上煩人的興趣班。唉！看來我是無“出頭之日”了。這假期，還有什麼可值得期待！
我乾脆不做了，丟下筆，去玩兒。
我歡快地在馬路上跑，彷彿忘記了一切煩惱。街上喜氣洋洋的，店鋪門口都掛出了打折的牌子，屋頂上掛滿了大紅燈籠，路燈上也掛起了喜慶的中國結。馬路上的車很少，人們應該都在為元旦做準備。
在我愉快的玩耍時，碰巧聽見了走在我前面大姐姐的電話內容：“媽，我在趕回家的路上呢！”她喜悅的心情溢於言表，“行，我還給您帶來了新年禮物……”
這個姐姐提著旅行箱，身上揹著好幾個大小不同的包，看樣子是從外地來的，準備回家！我真為她感到開心，在異鄉讀書，節假日可以回家見到家人了，但是，大姐姐不是也要上學嗎？她一定有很多作業吧！那她還有時間回家團聚嗎？我想她應該是提前做完了作業吧，先苦後甜的人生，大概就是指這樣。
想到這裡，我立馬轉身向家的方向跑去……
元旦，新的開始，我要丟掉抱怨，迎接嶄新的未來和自己。
今天我起的特別的早，因為今天是元旦。上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了！
走進學校，有好幾個同學已經來了，後來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
不一會兒，我們向部隊禮堂進發了！
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，後不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到部隊禮堂落座一會兒後，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼著，驚歎著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！
後來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
明天就要舉行元旦晚會啦，大家都在為這個特殊的日子做準備，而我們則都在為明天元旦大會中的朗讀比賽而努力著。
早自習同學們都在緊張的排練著，音樂響起，敬禮禮畢，張樂濤一聲令下，而陳佳意卻在開頭挑出了刺，因為有好幾個班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個動作上就做不好。陳佳意讓同學們一個一個的做，只要有一點馬虎就重做。第一個挑出的就是我們的副班長薛子航，因為動作不規範，可憐的被拉到講臺上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的小手在頭頂上舉著，加上臉上那憨憨的表情，他估計是沒睡醒吧。但後來在班長的親自指導下他終於成功啦，緊接著在班長和學習/委員的指導下，我們的動作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的我們排練的時間並不長，就想著在第一節微機課上練上一兩遍。可和英語老師說一班的課太少，時間根本不夠，所以說要佔用微機課。在老師沒來之前我們排練了一遍，路姿決定要去喊英語老師，讓英語老師看看。
英語老師端著水杯走了過來，說練一遍讓我看看，我們排練後英語老師不斷地拍手叫好。我也感覺挺好，可學習委員說我們讀得比以前又快了十秒，有些同學慚愧的低下了頭，而有些同學卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語老師的口中得到了好評?可離我們預想的還差好遠，我們還需要再努力再進步，我們要讓優秀成為習慣。
今天，我們班要開元旦聯歡會，心裡那個高興！早早的我們就把教室打扮的漂漂亮亮的，同學們也準備了節目！可卻沒想到……
“聯歡會取消！沒有商量的餘地，我好心好意把語文課讓出來給你們過元旦，你們呢？就是這個樣子嗎？……”班主任的一頓訓斥徹底打消了同學們美好的元旦期盼，聯歡會就這樣沒了！其實歸根結底還是我們自己的錯……
今天早上本打算上兩節課，第3街語文課讓出來辦聯歡，可才上完早讀，同學們開始不安分起來。下課是打打鬧鬧，弄的灰塵滿天飛！老師十分生氣，差點取消元旦！
上完第1節課，開始做眼保健操，老師前腳出門，我們後腳就鬧哄哄的，語文辦公室就在隔壁，老師聽見了，剛走到教室門口，教室立刻鴉雀無聲！看著老師凶狠的目光，大家心裡都為之一顫！幸好也過去了！
做完操後，廣播中響起了李主任的聲音，由於元旦要休息5天，李主任正在講安全知識！老師在的時候，教室一片寂靜，老師剛走，又是一片喧鬧！對廣播中李主任的講話視而不見，老師忍無可忍了，衝進教室生氣的說：“聯歡會取消……”便拂袖而去。
我們腦袋嗡的大了！這可是我們國小的最後一個元旦啊！可我們確實太過分了，老師已經一而再，再而三的原諒我們了，是我們自己不珍惜的！
放學時，幾個帶了彩噴的同學說：“不要太沮喪了，來，增加點氣氛！”便亂噴起來，那個時候好快樂啊！真像過元旦，可太短暫了……
當彩噴噴到我身上時，淚水模糊了我的雙眼……
今年，是我在英華度過的最後一年。今年的元旦晚會在美妙的《英華暢響曲》中拉開了帷幕。
元旦晚會的每一個節目都非常精彩，在演出完畢後都會博得陣陣掌聲。其中我最喜歡的就是我們的節目《雀之夢》了。
只見跳《雀之夢》的演員都亭亭玉立地走上舞臺。音樂開始了，只見演員們有自己的五根手指做成孔雀的頭和羽毛。而且她們的手上走帶著假指甲，看起來就像一個個真的孔雀似的。演員們的衣服上都貼著銀色、金色和藍色的水滴狀的亮片。看起來就像是一個個真正的孔雀站在舞臺上似的。她們的動作在臺下看起來非常柔美，她們用四肢演繹了孔雀的“舞姿”。小演員們在臺上不停地變換著舞姿，主演站在中間跳著楚楚動人的舞蹈。一段舞跳完後，我們臺下都響起了雷鳴般的掌聲。
《雀之夢》最吸引觀眾眼球的是開屏部分了。只見演員們中途下場後把屏穿在身上。然後又伴著音樂，跳著舞慢慢走上了舞臺。忽然，演員們跪到了地上，雙手拿著屏在那裡顫動。這時，臺下都在喝彩、鼓掌。我感覺這時演員們的心裡應該是非常驕傲的。因為她們將近一個月的艱苦訓練，終於換來成就了。
演出很快就結束了，但是我的心還停留在舞臺上，停留在演員們一個個優美的舞姿上。
１２月３１日的下午，我們班舉行了一場別開生面的元旦聯歡會。
下午，同學們早早地來到了學校，有的佈置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個個忙的不可開交。
聯歡會開始了，６個主持人走上了講臺，大聲地說：“元旦聯歡會正式開始！”正說著，仲元慶同學就衝上了場。他表演的節目是魔術，死裡逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來，然後，又請童元浩和楊思成兩個人拿著繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來是這樣的死裡逃生。
下一個節目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪裡？》她的琴聲很動聽，彷彿把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了，贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來是遊戲，搶椅子。主持人邀請了１０名同學，當然，也包括我。音樂一響，我們便繞著椅子轉圈圈，眼睛死死的盯著椅子，音樂一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學們擠了出來，雖然被淘汰了，但是我還是很開心，下面的同學也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語中，元旦聯歡會結束了。聯歡會是結束了，可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海裡，讓我們久久不能忘懷。
元旦這天，大街上到處都是張燈結綵的，看著這熟悉度場景，我想起了記憶中的元旦!
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神祕地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗乾淨，熟練地包進了湯圓裡。湯圓捏好後就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋裡翻滾著，像在進行遊泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象徵著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個湯圓要比其它的大很多，心想：這裡面該不會有什麼“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。於是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗裡。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗裡。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家裡的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃!”說完，爸爸硬著頭皮往下嚥。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎麼吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我誇張地大叫起來。隨後，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的`，卻讓你吃了，哎呀，我不幹!”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子裡了。你如果想要，就爬到我的肚子裡來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
記憶中的元旦是那麼的開心快樂，希望這個元旦也是如此!
今天是元旦節，因為興奮，早早地起了床，心想：今天會發生什麼事情呢?沒想到，想著想著，媽媽的手機就響了，原來是媽媽的朋友邀請我和妹妹去吃比薩。我興奮極了，沒想到一大早就遇見好事了!
前往樂購的啟程開始了，但旅程並不順利，堵了兩次車，不過還好呀!終於到達了樂購，在pizza店門口，我心想：這真是先苦後甜呀!沒想到，pizza店要10。30才能開張!我們失落地把從比薩店目光轉向了McDonald's(麥當勞)。
我們走進了麥當勞，誰知，在麥當勞裡是可以吃，但是以現在這個時間只能吃到麥當勞裡的10分之4的部分，就在這時，妹妹他們去玩麥當勞裡的滑梯了。過了一會兒，10：30分道到了，眼前的一幕令我的眼睛亮晶晶的：桌子上有薯條、可樂、雞腿、雞翅、漢堡、雞塊……令我都快流口水了，我立刻狼吞虎嚥的吃了起來。最後，回到了家，我把事情的經過一一記載了我的日記本上!於是：邊寫著邊想：這個元旦節真有趣啊!
通過在這次過元旦節，我想起了這學期我們學的一句詩句，那就是：
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
今天是元旦，是新年的開端。滿街彩旗飄飄，很多店的門口都吹起了紅紅的拱形門，上面寫著幾個大字“慶元旦，迎新春”。
我和媽媽走著走著，不知不覺到了黃北路，今天放假的人真多啊!人山人海，川流不息。哇!那家訂做羽絨服的店為什麼人那麼多?我便拉著媽媽擠進人群中，我馬上就聽見他家的門口有一個音箱響得很大聲，一直喊著：“羽絨服大甩賣，本店只剩下最後三天了，每件一百元，一百元買不了什麼，一百元買不了吃虧，一百元買不了上當，為了我們走得輕鬆，為了我們走得方便……”看來，廣告用語真的很有效。這家店今天生意特別好，買的人特別多，大家都認為買到了便宜貨，滿面笑容地離開這個店。
胖太太服飾也在元旦節這個好日子開業了，門口請來了一群夕陽老人，穿著紅紅花花的衣服，敲鑼打鼓，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉晴。街上一片片欣欣向榮的景象，給了我們美好的享受。
元旦節真熱鬧，購物者個個買到了稱心如意的物品都是笑容滿面，各行各業的生意人心裡更是樂開了花，今天真是一年裡的好開端，我愛這可愛家鄉的元旦。
今年的元旦我過的特別高興！
那天，我和爸爸。媽媽。哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。
我們來到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠遠望去，彷彿四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色，簡直就像燈的海洋，彷彿是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個大火球舞著，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著漂亮的身驅，在天空飛著。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發光。大扇子似的尾巴高高翹起，彷彿是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度著元旦佳節。啊！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業不正像這歡騰的巨龍嗎？
花燈，可真好看呀！這個元旦，我過得非常開心。每年的元旦我都要來看花燈！！
歡慶“元旦”
今天我們要慶祝元旦節，我興高采烈的來到學校的操場上，操場上真是人山人海、熱鬧非凡。
首先，是塗校長髮言，她語重心長的話語充滿鼓勵與希望!接著由教辦的領導陳阿姨為獲得國家級獎的同學頒獎。最後，塗校長宣佈慶元旦表演現在開始，全場上下一片歡騰！我和其他幾個同學一起主持。開始主持了，我的心裡不知有多緊張，生怕把詞說錯，給網路班丟臉。但是我看見我們班的餘夢原同學卻不象我這樣提心吊膽的，而是沉住氣，自然的把老師教我們的臺詞有感情的朗讀出來。不一會兒，臺詞朗讀完了，我長長的鬆了口氣。第一個節目就是我喜歡的舞蹈《在希望的田野上》，我們的服裝是一件紅色的褂子，邊沿上還有毛茸茸的白毛，裡面穿著白色的毛衣，腳上穿著黑色的褲子，換好衣服後，我們攜手挽臂的入場了。我們的動作婀娜多姿：一會兒翩然起舞，一會兒面帶微笑，我們的眼睛都充滿了希望，彷彿看到了在田野上，農民們辛勤勞動的場面。觀眾的表情有時，振奮人心，有時，讚不絕口，還有的，隨著那優美的舞曲，邁著輕盈的腳步，都跟著跳起來。看完了這個節目，我就想到田野上那金黃的稻穀，那辛勤勞動的農民伯伯，想到絢麗多姿的田野，我頓時感到神清氣爽。後面還有很多舞蹈，比如說：《小松樹》、《祖國祖國多美麗》、《花兒朵朵》等，都很好看。
這次歡慶元旦大型表演在我們歡樂的叫喊聲中結束了，明年的元旦節還會像這樣快樂嗎？
去年的元旦節給我留下了深刻的印象，使我常回憶那快樂的時光。
記得元旦節那一天早晨，我起得特別早，匆匆趕回學校。原來，元旦節的早上我校將舉行一次聯歡會。
早上8時刻，聯歡會開幕了。主持人先帶領我們齊唱了一遍隊歌，接著表演節目開始了節目眾多，有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的～～形式萬千，可最令我難忘的還是那個《小精靈之舞》。一個只有六七歲的小妹妹隨著有節奏的音樂走向講臺，一隻手輕點著節拍，臂膀在合著節奏微微晃動，一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔，划動在胸前，時而腳步輕緩，像平湖裡推湧的小波，時而又突然像卷在旋風裡的落葉一樣飛轉.她的動作是多麼輕巧靈敏啊!全場寂靜，似乎每一個人都被深深吸引住了.忽然，背後傳來了一聲讚歎：“啊!的確是‘精靈’跳的‘舞’啊!接著，她又躍起了舞資，就像一隻凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個輕輕的迴旋，雪白似的裙邊盪漾起來了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了!
掌聲中又迎來了下一個節目。這個節目是獨唱歌曲。音樂一響，一個穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國，我愛你!》的歌曲，他的聲音是多麼嘹亮、激越。聲情並茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多麼扣人心絃的歌聲啊!使每一個人的心都彷彿進入了一個五彩繽紛的音樂世界裡～～
啊!難忘的元旦節，難忘的歌聲與舞蹈啊!
明天是元旦，我們班的同學都高興起來，因為下午要舉行慶元旦聯歡會。
到了下午，我們班的同學都開始忙碌起來，有的貼氣球，有的掃地，有的買吃的，還有的用綵帶編成一條長長的龍。真是美不勝收啊！我們的教室煥然一新。
聯歡會終於開始了，我們組裡的我第一個登臺表演，我們都為他加油，他吹的是葫蘆絲，聲音優美動聽。表演完後，大家用最熱烈的掌聲送給他。第二個就是我們組的馬一傑上臺表演，他用優美的笛聲吸引著同學們。
看完表演，我們小朋友最喜歡的一個專案，那就是做遊戲，我們玩的是搶椅子，老師選人來玩，我們爭先恐後的舉起手，想讓老師選上自己。遊戲開始了，我們班的同學喊加油非常來勁，對手們信心十足。經過四次拼死較量，我們班的“大胖子”鍵靈期是第一名。同學們玩的玩，唱的唱，吃的吃，非常熱鬧。
到了最後，該老師表演節目了，劉老師唱了一首歌，歌名是“同一首歌”歌聲太動聽了，讓人如痴如醉，深深入迷，老師的歌聲得到了讚揚和一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺，一個下午過去了，聯歡會在同學們的歡聲笑語中結束了。
這雖然過了一年了，但讓我難忘。
文萃咖
