七上政治第二次月考試卷
總分：100分考試時間：90分鐘命題教師：
班級：姓名：學號：
一、單項選擇題(20小題，每題2分.共40分)
1、有人估計，目前全世界動物有150多萬種，植物50多萬種。這說明()
A、生命世界是豐富多彩的B﹑這個世界唯一的生命
C、動、植物種類繁多，與生命世界無關D、動物有生命，植物沒有生命
2、人類源於自然，人類生活在大自然的懷抱中，人於自然的最高境界是()
A、人類的生存和發展離不開大自然B、人類只能服從大自然，做大自然的奴隸
C、人於自然和諧相處D、人類只能成為散自然的主人
3、與其他動物、植物、微生物等生命相比，人的生命的獨特性突出表現在()
A、最具有智慧B、最脆弱C、最珍貴D、最偉大
4、人一生中身體發育的關鍵時期是()
A、青春期B、成年期C、老年期D、少年期
5、下列觀點認識錯誤的是()
A、每種生命都有其存在的意義與價值B、每個人珍愛自己生命的同時，也要尊重他人的生命
C、人類生命是地球上最珍貴的，因此人類獨尊D、人的生命的獨特性突出表現最具有智慧
6、青春對每個人只有一次，但不是每個人都能珍惜自己的青春，有的人年紀輕輕就走上犯罪的道路，受到法律的制裁，使青春蒙上陰影，這警示著我們()
A、要及時行樂，因為青春只有一次B、珍惜青春的美好時光，讓自己的青春更加鮮豔美麗
C、只要學好法律就不會受到法律制裁D、得過且過也是一種生活方式
7、小婕是一個自尊心強，非常愛美的孩子，進入國中以後，臉上長滿了青春痘，身材瘦小，她成天煩躁不安，心神不寧，成績下滑。你認為。她最需要的心態是()
A、接受青春期的變化，順其自然B、選擇休學治療，待完全康復後再上學
C、懷疑自己的青春期變化是否正常D、學會欣賞自己，接納自己，自信生活
8、進入青春期以來，小剛總感覺自己長大了，渴望自己安排自己的生活。可爸爸媽媽老是干預，著實煩人。下面認識正確的是()
A、這是一種反常現象B、是青春期青少年的正常心理現象
C、是青春期青少年正常的生理現象D、是青少年不讚賞父母的表現
9、全面認識自己必須要注意的是()
A、全面認識自己主要是認識自己的外在形象，如衣著、外貌、談吐等
B、一個人的美是外在美與內在美的和諧統一，外在美起決定作用
C、全面認識自己既要認識自己的外在形象，又要認識自己的內在素質D、只注重自己的內在素質
10、“金無足赤，人無完人”這句話告訴我們()
A、任何人都有缺點，追求完美是不現實的B、人不是十全十美的，每個人都要不斷的完善自己、發展自己
C、不可能有十全十美的人，所以我們不必在意自己的缺點D、人不是十全十美的，其他東西可以十全十美
11、由於資訊爆炸、知識老化加快，終身教育盛行，不少人在大學畢業後仍繼續進行多方面的`學習。有的人卻長時間沉迷於錄影、酒吧、網咖、夜總會，追求感官刺激，賭博、吸菸、酗酒、打電子遊戲。這說明()
① 人們的生活情趣是多種多樣的 ② 情趣有高雅和庸俗之分
③生活情趣對每個人的生活都有很大的影響 ④ 情緒是以興趣為基礎而產生的
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
12、“你可知Macao不是我真姓，我離開你太久了，母親!但是，他們擄去的是我的肉體，你永遠保留我內心的靈魂……”每當唱起或聽到這首歌時，你的心中會升騰起怎樣的情感?
A.熱愛母親 B.熱愛姓名 C.熱愛靈魂 D.熱愛祖國
13、俄國作家契訶夫曾這樣說：“要是火柴在你口袋裡燃燒起來，那麼你應該高興，而
且感謝上蒼，多虧你的口袋不是火藥庫。要是你的手指紮了一根刺，那麼你應該高興，挺好，多虧這刺不是紮在眼睛裡。”“依此類推……照我的勸告去做吧，你的生活就會歡樂無窮。”契訶夫運用的調節情緒的方法是( )
A.注意轉移法 B.理智控制法中的自我安慰C.合理發洩法 D.改變態度法
14、一個女孩起床後隨意地打開了一扇窗子，看見祖父正在埋葬一隻昨夜死去的她心愛的小狗，驟然傷心起來，淚流滿面。看見這情形，她的祖父輕輕地關上了這扇窗，然後替她打開了另一扇窗，窗外是一片綠茵的草地，還有一叢美麗的玫瑰花，晨曦中幾隻彩蝶在花間舞動，小女孩逐漸變得開心起來……這則材料告訴我們( )
A.人的情緒是變化無常的B.人的情緒是可以調適的
C.人的情緒總是一成不變的 D.人的情緒可以隨意改變，不受外界影響
15、23年前，在第二十三屆奧運會射擊比賽中，為我國奪得第一塊金牌，實現零的突破的射擊運動員許海峰，小時候酷愛打彈弓，練得百發百中，彈無虛發。後來又和射擊結下緣分，經過長期不懈的努力訓練，終於成長為神槍手，為祖國增了光。許海峰成功的事例告訴我們()
A.只要有興趣就一定會成功B.只要努力就一定能成功
C.興趣是成才的重要條件D.是否成才與興趣無關
16、孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這生動地說明了( )
A.興趣在學習過程中起著重要作用B.個人的興趣是在對事物的接觸和了解中產生的
C.成功不是等來的，需要付出一定的努力D.好奇心是一種可貴的心理品質，有了好奇心就會取得成功
17、有一個人經過一棵椰子樹下，一隻猴子從上面丟了一個椰子下來，打中了這個人的
頭.這個人摸了摸腫起來的頭，然後把椰子撿起來，喝了椰子汁，吃了果肉，最後還用椰子外殼做了一個碗。把令自己感到“倒黴”的事換個角度來看一下，就能使你轉憂為喜。這個故事告訴我們( )
A.要善於從“倒黴”中吸取教訓，重新振作起來，迎接成功
B.“人生不如意事十有八九”，遇到“倒黴”的事不要總是放在心上
C.人們對同事事物的看法不同，產生的情緒也會各不相同
D.情緒與個人的態度是緊密相連的，人們可以通過改變自己的態度來控制自己的情緒
18、“哀民生之多艱”，“風聲鶴唳，草木皆兵”，“怒髮衝冠”，“漫卷詩書喜欲狂”所表
現的情緒順次是( )
A.喜、怒、哀、懼 B.哀、喜、懼、怒C.哀、懼、怒、喜 D.懼、喜、哀、怒
19、下列說法正確的是( )
①情緒就像“神奇果”，它只能使人精神煥發，幹勁倍增②在生活中，我們可以通過改變自己的態度來控制自己的情緒③情緒天生的，一成不變的，後天無法調節④情緒猶如雙刃劍，一方面充實人的體力和精力，提高個人的活動效率和能力;另一方面也會使人感到難受，抑制人的活動能力，做出一些令自己後悔甚至違法的事情
A.①②④ B.①③④ C.②④ D.①②③④
20、當月考試卷發下，你的成績優異而你同桌卻在考試中失利了，你恰當的做法有( )
①喜形於色，讓周圍同學都來分享你的喜悅②要考慮同桌的感受，不要太過張揚③主動幫助同桌一起分析試卷④假裝自己也很難過
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③
二，判斷題(10題，每題2分，共20分)
21、人類必須善待大自然，愛護環境，保護動植物，否則將會危及自身的生存。()
22、生命是寶貴的，也是脆弱的;人生短暫，生命彌足珍貴。()
23、遇到令人氣憤的事情，要“沉住氣，要三思而後行”!()
24、青春期大腦的形態、結構及功能已經成熟，不是智力發展的黃金時
25、每個人的生存和發展可以離開大自然。()
26、人生自古就有許多愁與苦，請你多一點開心，少一些煩惱。()
27、一個人在積極展現自我的同時，還要不斷地進行自我完善，自我超越。()
28、克服自卑，走向自信的最好辦法就是不斷讚美自己。()
29、我們正確的評價自己，做到既不自卑也不自負。()
30、生活中，我們在欣賞別人的同時，要拒絕別人欣賞自己。()
三，辨析題(8分)
31.背景材料：愛書法----延長壽命;愛下棋----思維敏捷;愛音樂----增強食慾;愛養花----陶冶性情;愛賞魚----調節血壓;愛作畫----開闊思維;愛寫作----豐富想象。
辨題：所有的情趣，都有利於青少年身心健康發展。
四.問答題(每題6分，共12分)
32.國中生正處於少年時期，這個時期的孩子的情緒是豐富、強烈而多變的。這多變的情緒常使他們不能專心致志地做好每一件事，學習、生活也因此受到干擾。那些自控能力較弱的同學，很容易成為不良情緒的俘虜。有的同學就是因為不能擺脫不良情緒的干擾，嚴重影響了自己的精神狀態和身心健康。為了幫助他們，請完成以下任務：
(1)人的情緒能夠調控嗎?
(2)調節情緒有哪些方法?
33.小強平時是一個話不多的男孩，在參加暑期野營活動時，面對許多的女生，突然嗓門大起來，動作也變誇張了。在身邊的小帥，對小強這些異常的舉止，感到無法接受……
(1)你覺得小強為什麼忽然會有這樣的改變?
(2)在異性面前需要刻意表現自己嗎?為什麼?
五.材料分析題(每題10分，共20分)
34.材料一：小利愛好集郵，經常到媽媽單位傳達室去觀賞信封上的郵票。一天他看見一信封上面的郵票正是他想要的，他於是將其放進書包。
材料二：民民自小愛下象棋，星期天、節假日喜歡跟人下象棋。
(1)材料一二分別屬於什麼情趣?這兩類情趣分別對人有怎樣的影響?
(2)在生活中，我們應怎樣追尋高雅的生活?
35.在一次單元英語考試中，過去總考不及格的王剛竟然考了95分，同學們議論紛紛，都懷疑王剛作弊。王剛感到非常委屈，他想：儘管上課時自己不敢大膽發言，但自己每天起早貪黑，刻苦努力就是為了爭取不斷進步。他受不了同學們異樣的眼光，覺得大家都在侮辱他。於是，當一天又有一個同學讓他介紹超速進步的訣竅時，他便大打出手，最後，受到學校的批評，期末考試成績也回到了原點。同樣的事情在李明同學身上也發生過。李明聽到同學們的議論後，不以為然地笑了一下說：“沒什麼，時間長了大家自然會知道其中的原因。”於是他繼續按照他所選擇的學習方法學習各門學科，期末考試他的各門功課都排在了班上前列。
(1)面對同樣一件事，不同的人由於有不同的情緒，因而有了不同的結果，這說明了一個什麼道理?
(2)請你選擇一種正確的方法，並且告訴王剛如何運用這一方法排解他的情緒。
答案：一、1A，2C，3C，4A，5C，6B，7D，8B，9C，10B
11A,12D,13B,14B,15C,16A,17D,18C,19C,20D
二﹑21.√22、√23、√24、×25、×26、√27、√28、√29、√30、×
三，31.①題目觀點片面。
②情趣有雅俗之分。不同性質的情趣，對青少年身心發展的影響不同。
③愛書法、愛下棋、愛音樂等等是高雅的生活情趣。它有益於青少年的身心健康發展，符合現代文明的要求，也符合科學精神和科學生活的要求。
④熱衷於化妝打扮、追求時髦等等是庸俗的生活情趣。它往往會使人看不到生活中豐富多彩的一面，也看不到生活的美好遠景，只看到眼前的事物，追求暫時的快樂，這不利於青少年的身心健康發展，甚至有害於身心健康。
四，32.(1)情緒是可以調控的，如果說情緒是奔騰的洪水，那麼理智就是一道堅固的閘門。情緒和人的態度緊密相連，我們可以通過改變自己的態度來控制自己的情緒。
(2)調節情緒有很多具體的方法，如注意轉移法，合理發洩法，理智控制法等，我們可以根據不同的情況和個人的特點靈活地加以運用。
33.要恰當的評價自己，自我評價至關重要，其他都無所謂。
(1)在青春期的男孩用誇張的動作、言行吸引女生的注意。
(2)不需要，因為男女生之間的交往應當是正常而自然的。
五，34.(1)①情趣有雅俗之分。材料一是庸俗情趣，材料二是高雅情趣。
②高雅的生活情趣，有益於個人的身心健康，符合現代文明的要求，也符合科學精神和科學生活的要求。
③庸俗的生活情趣，不利於青少年的身心發展，甚至有害於身心健康。
(2)首先，要有樂觀、幽默的生活態度，這是陶冶生活情趣的重要條件。
其次，要正確對待好奇心，不盲目從眾，要學會鑑別不同的情趣。
再次，要有豐富的文化生活，這是追求高雅生活情趣的重要途徑。
最後，在追尋高雅生活情趣的過程中，我們要不斷提升情趣，陶冶情操。
35.(1)情緒影響著人們的行為，影響著人們的生活。
(2)答案提示：方法可以選擇注意轉移法、合理發洩法、理智控制法。具體操作需要符合相應的方法，如：注意轉移法，不要在乎他人的議論，做自己感興趣的事;合理發洩法，去參加一場籃球賽;理智控制法，自我暗示，自己提醒自己等等。(注：答案必須既指出具體的方法，又要作出相應的解釋及具
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