【教學目標】
１、認識本課的５個生字。能正確讀寫火燒雲、餵豬、笑盈盈、高壽、百合色、茄子紫、跪著、模糊、凶猛、廟門、蹲著、鎮靜、必須、揉眼睛等詞。
２、有感情地朗讀課文。背誦課文。
３、理解課文內容，瞭解火燒雲的絢麗多彩和美妙奇異，體會作者豐富的想象，激發學生熱愛自然、觀察自然的興趣，以及熱愛生活的感情。
４、摘抄課文中的優美詞句，積累語言。
【教學重點與難點】
瞭解課文是怎樣描寫火燒雲的顏色和形狀的`；學習作者觀察事物、積累材料、大膽想象的方法。
【課時安排】
２課時。
【教學過程】
第一課時
一、導語激趣，引入新課
藉助掛圖，讓學生欣賞火燒雲上來時大地的變化和天空中雲彩的變化，激發學習興趣。
二、正確流利的朗讀課文
１、自讀課文：
藉助拼音讀準生字詞，標出自然段。
２、檢查反饋。
３、理清文章的條理思路。
４、找出課文中的優美詞句，積累語言。
三、指導學習生字詞
１、通過多種形式學習生字詞。
２、指導學生正確書寫生字。
四、學習寫霞光的部分（第一自然段）
１、自讀第一自然段後，與同學交流。
２、師生互解疑難。
３、指導朗讀、背誦。
五、學習火燒雲下去的部分（最後一個自然段）
指導學生體會火燒雲來得快、去得也快的特點。
六、作業
寫生字詞。
文萃咖
