在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的猜灯谜作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。
猜灯谜作文600字 篇1
寒假生活似流星一般，转眼间就过去了，我们将要迎来一个新的学期。而在笔畅作文，我们将要迎来一项有趣的活动——猜灯谜。
“耶！我猜对了！”时不时传来同学们激动的呼喊声。他们一个个十分兴奋，满脸涨得通红，好像是打了胜仗凯旋归来的将军。而我，却一个也没猜出来。
这时，我的眼睛定在了31号的灯谜上：“半青半紫（打一字）”“半青半紫？”我疑惑起来。“半青半紫，不就是青一半紫一半，接着组成一个字吗？”我用手不停地比划着，想猜出答案来。“青的上半部分，紫的下半部分，组成的'是，是‘素’！没错，就是素！”我猜出来答案了！我马上去找朱老师核对。我的心“扑通扑通”地跳着，生怕绞尽脑汁才想出来的答案是错的。朱老师的嘴角露出了一丝笑容，他什么也没说，只是在纸上写了一个字“过”。这时我才意识到自己猜对了。心里的一块大石头终于放下了，我高兴得蹦了起来：“我猜对了！”
过了一会儿，朱老师大声说道：“同学们，还有30秒！抓紧时间！”这时，我又看到了136号的灯谜：“脚底暖底靴，口边山胡须，夜里当巡捕，日里把眼眯。”我灵机一动，想到：猫是有胡须的，晚上捉老鼠，白天睡觉，是猫，就是猫！”我赶快去找朱老师核对，果不其然，答案是正确的！
虽然我只答对了两个灯谜，但在这次活动中我获得了知识，收获了快乐。这比任何事情都有意义。我也希望我能在笔畅作文学得更好，就像我们的口号一样——“笔畅作文，下笔有神，走进我们，不愁作文！”
猜灯谜作文600字 篇2
今天我们班要举行一年一度的猜灯谜活动，我的心情非常的激动好像心脏都已经跳到了喉咙里。我在车上真想一下子飞到学校。
我刚听完李老师的讲话就迫不及待地冲进了会议室。我一进会议室就被眼前的一切给惊的目瞪口呆，原来空荡荡的会议室被我们五彩斑斓的灯笼点缀的非常美丽。我迅速跑过去站在一个灯谜前读了一遍又一遍，然后又绞尽脑汁沉思了片刻后，脑子里却一片空白没有一点儿思路。我眼睁睁地看着礼品被同学们一个接一个的拿走，只好放弃了这道题。
我闷闷不乐的去猜下一道题，我刚一看马上就知道了答案，我连忙叫道：“阿姨、阿姨快过来。”当组长阿姨说我对了的时候，别提我有多高兴了。之后的几道题我全部都对了，当时我的心情比中了头彩还要高兴百倍。
时间过得飞快，转眼间已经过去了一个小时，剩下的谜语都非常的难，我猜了三四个却没有一个是对的。我又看到一个谜语马上就要想出来了，可是一个同学跑了过来以迅雷不及掩耳的速度猜了出来，当时我真是忍无可忍真想给他一脚，真是一块到嘴的肥肉我却没有拿到。
猜谜语快结束时，我在会议室里找了一圈又一圈却一无所获，没有找到一个没有猜过的谜语。最后李老师把剩下的谜语集中起来，以猜中一道给一个奖状的方式让我们猜。同学们如同一片潮水铺天盖地地冲了过去，我见缝插针插到了李老师的旁边，但是我一个奖状也没拿到，最后李老师给我们一人发了一个奖状，我才得到了一个。
我们班举行的猜谜语活动真是一个非常有意思的活动，虽然我没有得到很多的礼品，但是我还是非常的喜欢这个活动。
猜灯谜作文600字 篇3
“牛年大吉，打一字！”“犁！” “答对了！” 原来今天是正月十五元宵节，同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天下午，咱们还将与一年级同学一起猜灯谜，吃汤圆呢！
毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼，咱们小心翼翼地拉开灯笼，上面有个巨大的“福”字。
据说元宵节挂灯笼，也是有来历的。正月十五时，有一群害兽袭击人间，人们反抗时不慎射死了一只神鸟，天帝十分生气，下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难，便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想，就用挂红灯笼，放火炮，使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日，人们到了每年的正月十五就挂灯笼，放鞭炮。
咱们来到了对口班级 — 一（1）班。我被分配到了红组，组里共有6名小朋友，个个活泼又可爱，有的做好了猜灯谜的姿势，有的戴着眼镜洗耳恭听，还有的睁大眼睛跃跃欲试。
我的谜语是“双木非林心相连”（打一字）。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于，其中一个小朋友大声说出了“想？”“答对了！”“耶！”同学们欢呼起来，一蹦三尺高。接着，咱们继续猜灯谜，欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。
猜灯谜的活动结束了，该吃汤圆了，碗里装着六个纯白的小汤圆，小巧玲珑，十分可爱。舀起一个，放入口中轻轻一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味，真是回味无穷啊！
今年的元宵节里，我不仅吃到了香甜可口的汤圆，了解了元宵节挂灯笼的历史来历，还当了一次小老师，给一年级小朋友们猜灯谜，真是令我受益匪浅啊！
文萃咖
