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描寫春天的五年級作文【優秀】

欄目: 春天作文 / 發佈於: / 人氣:2.03W

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的描寫春天的五年級作文【優秀】,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

描寫春天的五年級作文【優秀】

描寫春天的五年級作文【優秀】1

春天,萬物復甦,百花齊放,是一個美好的季節。

春姑娘悄悄來臨了,我和朋友一起尋找春姑娘的足跡。我來到公園裏,找到了春姑娘的足跡。她來到了光禿禿的土坡上。土坡上長滿了翠綠的小草和五顏六色的小花;春姑娘坐在光禿的樹枝上盪鞦韆,樹枝抽出了綠色的嫩芽。

我來到小河邊,發現了春姑娘的足跡,她躺在河邊的土地上,土地上長滿了小花、小草;她用手指調戲着溪水,平靜的小河奔騰了起來。遠遠的,我聽見朋友的叫喊聲,讓我過去。我來到朋友這裏,朋友在田野裏找到了春姑娘的足跡,春姑娘親吻了桃樹,桃花笑紅了臉;春姑娘撫摸了一株株油菜花,油菜花用一張張笑臉迎接春姑娘。還是迎春花最貼心,春姑娘還沒到,它就翹首迎接春姑娘!

我又在家門口找到了春姑娘的足跡,春姑娘給桂花樹上穿上了嫩綠的新裝;春姑娘幫竹子穿上了翠綠的新裝。春姑娘把祕密偷偷告訴老榆樹,老榆樹嚇得連搖頭。春姑娘是多麼的調皮,把一陣陣暖風吹向我們,害我們因為睏倦被老師罰站了好幾次!

春天是多麼美麗呀!

描寫春天的五年級作文【優秀】2

春天是美不勝收的,我愛春天!

春天,她從朱自清的散文裏走來,乘着東風,邁着輕盈的腳步,走着,笑着;春天,她從杜甫的草堂裏走來,江花似火,碧水如蘭。春天是竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知,她擁有花紅柳綠、鴨知水暖的美妙;春天是隨風潛入夜,潤物細無聲,她傳遞着潤物無聲、雨貴如油的温暖。

東風的腳丫輕輕的,軟軟的,所過之處遍地都是嫩嫩的,綠綠的,或者鵝黃色的痕跡。我們知道,那是春的消息。褐色的藤蔓上星星點點的展出了黃色蓓蕾,噢!那是春天的喇叭,她召喚着早起的人們。農人們扛起了鋤頭走向田間地頭播種希望,鳥兒一樣的孩子們背上書包飛回課堂。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。那是多麼美妙和快樂的時光啊!

春天是一幅美麗的畫卷。紅杏枝頭春意鬧,桃兒杏兒李兒你不讓我,我不讓你得花滿枝頭,小鳥兒都嘰嘰喳喳的飛出來湊熱鬧。高傲的玉蘭花娉婷婀娜,高高的舉着一隻只潔白嬌嫩的小手,路過的人們無不駐足觀賞發出嘖嘖的讚歎。春天的顏色是最豐富的,數也數不盡,看也不看不完。

季節不等人,春日勝黃金。春天,是晨曦綻放的光輝,美麗而短暫,一年之計在於春,一切都是剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼,讓我們珍惜春光,不負韶華!

描寫春天的五年級作文【優秀】3

不知不覺中,春天已經來到了我們身邊。在這萬物復甦的季節裏,我和媽媽去嗇園尋找春天。

一進嗇園,就感覺到了濃濃的春意。五顏六色的牡丹花就在門口迎接我們的到來。向右看,小草剛剛冒出了新芽,在陣陣微風中向我們點頭,走幾步來到河邊,柳樹也暴出了鵝黃色的嫩葉,在清澈的和水中梳洗着它那長長的頭髮。不遠處,有幾位綠化工人正在用鋤頭鋤地,並撒下花種,等到秋天就能長出鮮豔、美麗的花。

繼續向嗇園深處行進,遊人逐漸稀少,遠處,我看到一片粉紅。我跑上前去,一看,原來是一片梅花林呀!紅的像火,白的像雪,粉的像霞。我來到梅花樹下,輕輕搖了搖樹幹,片片花瓣像雨點一樣灑落在我的身上,還真有點兒像課文《桂花雨》看花瓣灑在身上的感覺。我聞了聞,味道不濃,只有淡淡的,幽幽的香味。這時,有一位老奶奶走了過來,她一手拿着照相機,一手拿着噴水罐,只見她先往梅花上噴點水,隨後便拿起相機“咔嚓”拍下了那朵花。一個多麼有生活品味的人啊!她就用相機記錄下身邊的美景。蜜蜂也來湊熱鬧,一邊採蜜一邊“嗡嗡”地唱歌。

春天來了,你們也不妨去嗇園尋找它。它就在每一個小角落中。

描寫春天的五年級作文【優秀】4

一年四季中有烈日炎炎的夏天,有果實累累的秋天,有鵝毛大雪的冬天。而我最喜歡的是春暖花開的春天。

春天來了!燕子穿着黑白相間的燕尾服回來了。聽!它們嘰嘰喳喳的叫着,好像在説“春天來了!春天來了!

春天來了!春雨像老奶奶的繡花針輕輕擁入大地哈哈哈懷抱,真是“春雨貴如油呀!”

春天來了!冰雪消融,泉水發出了叮叮咚咚的聲音,彷彿在演奏春天的讚歌。喚醒的小鴨子似乎在歡迎春姑娘的到來,真是“春江水暖鴨先知。”

優美的樂曲也讓小朋友走出了家門,有的去春遊,有的在廣場上放風箏,還有的在野外遊玩。

春天來了!小草迫不及待的探出小腦袋,你擠着我,我挨着你,好像很熱鬧!小草給大地鋪上了一層綠油油的地毯。柳樹也不甘示弱,柳枝隨風翩翩起舞,如果僅有綠色,也未免太單調了。瞧!金黃色的迎春花和粉紅色的桃花緊跟其後,壓滿枝頭。

站在萬花叢中,一股沁人心脾的芳香令人心曠神怡。春雨過後,空氣中夾雜的泥土味讓人陶醉!

聽了我的介紹,你是不是很喜歡春天了呢?

描寫春天的五年級作文【優秀】5

XX年04月09日 星期六 天氣:晴

綿綿的春雨,暖暖的春風,春的腳步已踏進我們的校園。神奇魔棒下的校園,開始流露出無限的蓬勃生機。

清晨,透過朦朧的晨霧,隱隱約約能看見幾個身影陸續走進教學樓。“一年之計在於春,一日之計在於晨。”同學們深知要抓住學習的大好機會,不一會兒,琅琅的讀書聲響徹校園,真是“風聲雨聲聲聲入耳”。

“吹面不寒楊柳風”,輕柔的風拂面而來,帶來涼絲絲的氣息。校園南門的竹林奏起了交響曲,“沙沙沙” ,“沙沙沙”,好個熱鬧的“竹”林盛會,片片細葉輕歌曼舞,肩碰着肩,腳踏着腳,身着翡翠盛裝。

牛毛般的細雨輕盈地飄落進花壇,嬌豔的茶花伸伸懶腰,笑盈盈的,好像在問春雨:“你看我漂亮嗎?”紅瓣粉蕊,一團團,一簇簇,如點染了胭脂一般,紅得耀眼,美得醉人。旁邊,月季仰着粉嫩粉嫩的小臉,衝我們點頭微笑,好像在説:“瞧啊,我要把校園裝點得更美!”

幾棵高大蒼翠的水杉、雪松像勇敢的衞士,挺直身軀,一直保持充沛的精力,使嬌嫩的花兒倍受呵護,用她最純真可愛的笑臉裝點校園,使同學們在它挺拔的身軀下快樂地嬉戲玩耍。

朗朗的讀書聲,醉人的花香,精神飽滿的花草樹,組成了一幅優美迷人的校園春景。

描寫春天的五年級作文【優秀】6

春天到了,小樹發芽了,公園裏萬紫千紅的花開了,處處春意盎然,鳥語花香。魚兒在水裏自由地游來游去,小草也綠了,河邊的柳樹穿上了新衣服,柳條隨風飄蕩,好似小姑娘的辮子在不停地擺動。小夥伴們在公園裏放風箏,他們在地面上扯着線跑着,天空中,風箏迎着風飛着。風箏越飛越高,越飛越遠。許多老人在公園裏練太極拳。鳥兒在樹上歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

我來到田野裏,看見許多油菜花、農民伯伯在春耕,雖然農民伯伯很辛苦,但是他們的臉上揚溢着幸福的微笑。啊!春天在希望的田野裏。

我又來到生機勃勃的草地上,看見許多小草發芽了。啊!春天在生機勃勃的草地上,春天彷彿在和我捉迷藏。

我又來到了校園裏,空中下起了濛濛細雨,淋濕了操場,淋濕了我的頭髮,小草更加碧綠了。草地彷彿穿上了一件新衣服,像一張綠地毯。

春天多麼美麗啊!我愛春天。一年之計在於春,在這大好的春光裏,我要好好學習,天天向上。

描寫春天的五年級作文【優秀】7

古人云:“隨風潛入夜,潤物細無聲”昨晚的雨並不是無聲,卻來得像鼓音一般熱烈、激動。一陣驟雨過後,今天的清晨,所有的春色都籠罩在煙霧之中。

遠處的高樓,遠方的草坪,綠樹、紅花,還有三三兩兩的人羣,全這一片煙雨之中。似夢如幻,又像籠着輕輕的紗幔。只有不甘心寂寞的鳥聲偶爾會不小心打破她的寧靜。

微風吹拂,絲絲縷縷的雨線在空中交織,彙集成一顆顆晶瑩的小水珠,稀稀疏疏地打在透明的屋檐,“叮叮咚咚”形成舒緩的樂曲,波動我的心絃。

當我站在窗前,踮起腳尖望見那枝椏繁茂的大樹,定睛一看,樹椏上的小嫩芽破繭而出,好像是昨天的一夜春雨令它無法壓抑內心對生命的渴望,“咔嚓”一聲,從樹皮裏跳將出來,似乎在向大自然宣告:用不了多久,我就能成為一片綠蔭!

春天的使者——小鳥。像精靈一般在細雨中歡快地上下飛竄,它的聲音清脆、婉轉。忽然,一聲美妙的鳥鳴傳來,細細一聽,原來是我的朋友在樓上吹口哨。好像在用鳥的語言和它交流。

積雪融化了,大地復甦。千萬種新的生命無處不在地萌芽。我的內心有個聲音在迴響——“春天來了!Spring,I like you!”

描寫春天的五年級作文【優秀】8

春天悄悄地來了。不知不覺,花開了,草綠了,鵝歸南,大氣起來。清明節前夕,阿姨和姐姐去何穗公園尋找和感受春天的氣息。

剛進公園大門,一陣鮮花撲面而來,沁人心脾。路邊的小草張開綠色的小胳膊跳進街舞。何穗河岸上的垂柳像緞帶一樣隨風飄動,鳥兒啁啾歌唱。原來他們看到我們來了,熱情地歡迎我們。這讓我想起了宋代詩人歐陽修的一句詩:“野花如笑靨開客,草葉人樂閒。”

然後,當我們走進去的時候,迎接我們的是一片鮮花的海洋和一片樹木的世界。我和姐姐來到最大的桃樹下拍照。突然,一陣涼風吹來。只見一陣花香搖曳,無數粉紅色的花瓣從我們上方飄落,宛如一場桃花雨。在春風,一排排青松翠柏歡快地晃動着挺拔的身軀,彷彿在釋放着過去冬天帶來的壓力,享受着春天的氣息。這時,蕭炎手裏拿着幾朵桃花,喃喃地説:“我回去給你做點桃花湯吃。”

再往裏走,我們看到一個特別陽光明媚的地方,那裏花開得早,謝得早。我和妹妹,兩個活潑的孩子,不能閒着,撿樹葉做標本,互相追逐,在花草間嬉戲。這一刻,我們徹底忘記了每天學習的壓力,徹底放空了自己,心中充滿了快樂和樂趣。

玩累了,瘋夠了,該回家了。在回家的路上,我們仍然有着揮之不去的興趣。我們一邊走,一邊不停地翻看手裏拿起的葉子和花瓣,想着回去要做什麼樣的標本和葉畫。

描寫春天的五年級作文【優秀】9

現在,已經是春天了。春天,萬物復甦,古詩中描寫春天的更是多之又多啊!

今天,遊覽公園,就從這詩情畫意的美景中發現春天吧!踏入公園,一排排冒出小芽的柳樹,沐浴在陽光下。真不愧是“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛”。再往裏走,一片綠油油的草地映入眼簾。那些剛長出嫩芽的小草,充滿生機,讓人捨不得踩踏,這或許就是:“天間小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”正好前幾日下了場毛毛細雨。哦,這分明是:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”後面是個私人花園,香味濃郁,令人陶醉,可園主卻鎖上了門。哎!牆頭那兒一枝杏花伸出手臂,這正是:“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。”

“咕—咕—”這聲音是黃鸝!只見天空中,一對黃鸝比翼雙飛,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”我情不自禁地叫道。“啊!蝴蝶,黃蝶!黃蝶!”“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”

時間飛逝,不經意間天邊泛起了魚肚白,是返航時候了!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”啊!原來這是一個夢。一個美好又難以忘卻的夢!春天,我一定會追上你的腳步!

描寫春天的五年級作文【優秀】10

春天來臨,陽光照亮了大地,花兒也一朵朵盛開,許多昆蟲爬出來伸伸懶腰,迎接這一年的到來。

一陣陣的微風吹來了温暖的春天、欣欣向榮的景色。小草探起頭,欣賞那美麗的風光;花朵露出笑臉,與蝴蝶一同嬉戲;幾隻小燕子在空中飛翔,彷彿在給人們報信;而淘氣的小雨為山頭披上了一層面紗,就像害羞的少女;春天總是那麼生機勃勃啊!

春天帶給我們温暖,也帶給我們希望,更喚醒熟睡的大地。春天真是迷人啊!

春天的美景

寒冷的冬天已經過去了,春天悄悄地來臨了。

春天到了,冰雪融化、春回大地、萬物復甦,春天真是多美麗啊!小草從地上蹦出來,好像在探望春天,向春天問好:“春天,你真美麗啊!”竹筍在沙沙的春雨裏,扭動着身子一個勁的往上鑽。迎春花處處都有,好像在告訴別人快來迎接春天。公園裏的木棉花也開了,一朵朵紅紅的木棉花像海洋裏的水母,在微風的吹浮下,跳着美麗的舞姿紛紛落下。

草地和河邊都長滿了野花,有紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色、瑰麗無比。小河裏開滿了睡蓮花,各種各樣、千姿百態,一羣羣的小魚被招引來了,吐着泡泡,好像在唱春天的讚歌。

春天真美啊,我愛春天,更愛春天的美景。

描寫春天的五年級作文【優秀】11

春天,是動物最喜歡的時候,是植物最開心的時候,也是人們最熱鬧的時候。每當春天來臨,大自然一定很熱鬧。

春天是動物們喜愛的季節。鴨子“撲騰”跳進水裏去抓魚,小鳥停在樹上唱歌,小魚也在湖裏玩耍。只見山洞旁有一隻熊緩緩地離開這個山洞,這隻熊的肚子已經在“咕嚕嚕”地響了,它左顧右盼,突然,它發現湖裏遊着幾條歡樂的小魚,熊兩眼放光,心裏可開心了,三步並作兩步地衝過去,結果腳下一滑,掉進了湖裏,還好,水不深,熊立馬翻身,雙手夾住一條魚,看來它今天有食物了。

春天是植物喜愛的季節。樹上冒出了一株又一株的嫩芽,桃花綻開了笑臉,梨花也甦醒過來。一個竹筍待在土裏,春天到來,它就往上生長,它鑽呀鑽,終於鑽出了泥土,頭上還留着一丁點的土壤,它一出來就被植物們發現,很快,它成了植物們的好朋友。

春天還是人們喜愛的季節。人們有的去野餐,有的放風箏,還有的去尋找動物。人們發現了一種新的昆蟲,興奮的叫了起來:“太好了!”

春天是大家最愛的季節,讓我們去尋找春天吧!

描寫春天的五年級作文【優秀】12

一年之計在於春春天是一個充滿生機的季節,一切都是重新開始,四季輪迴,春是生長,是希望在春天,人們都有了新的目標,並且在新的一年裏,為了新的目標而努力奮鬥。

嚴冬悄然離去,春姑娘披着美麗的輕紗,帶着生命希望像我們的人生走來,她把生命和希望灑滿人間,使人間生機勃勃。

在校園的無名一角,有春的跡象,在那大柳樹的枝頭有稱的跡象,人們脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝,孩子們放棄了風箏春的腳步,無聲無息的走進了人們的生活,她的腳步輕快敏捷,走到哪裏哪處就會充滿新綠,她用新綠粧點萬物與大地。

記得仰望天空,印象中春的天空不高遠也不深沉,就是一汪淡淡的藍藍的恬靜,藍的單純,每天清晨温暖的晨光伴隨着鳥兒演奏的動聽的交響曲,心情便不由自主的愉悦起來。

一花一世界,一葉一追尋。一曲一場歎,一春尋夢旅。我們更應該在最好的年紀,最好的季節,努力追尋夢想,做最真實的自己。青春就是這樣在青澀的春季努力地向充滿知識的土地裏,努力紮根,拼命生長。

春天是如此的美麗,到處放射着明媚的陽光,到處炫耀着絢麗的色彩,到處飛揚着悦耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩着令人沉醉的香氣。這是綠的世界,花的海洋,我願再這美好的季節裏奮發努力,春我永遠愛你。

描寫春天的五年級作文【優秀】13

春天無聲無息地到了,你感受到了嗎其實春天就在我們身邊。從我們身邊的一草一木,一花一草都能夠感受到,春天已經降臨……

春天無處不在,它在花園裏:花園裏的花都開了,有黃的,有紅的,有白的,十分美麗,在一陣陣春風中搖動着纖細的腰春天在草地上:它給小草脱下了那枯黃的衣裳,換上了那綠油油的新裝。

春天在樹林裏:它輕輕地給樹兒梳頭髮,還給它們講笑話,逗得它們“沙沙沙”的笑。

我坐在窗前看了看這春天的美景,那五顏六色的.花,綠色的草,筆挺的樹幹,深綠的樹葉……交織在一齊成了一幅世間最美麗,最美麗的畫,使人深深陶醉。讓人把靈魂都溶入這幅“畫”中。這時候的你,就如同置身於人間天堂。

妹妹告訴我:“春天是浪漫的。”是啊,每當春天到來,我們學校的木棉樹就會開出很多很多的花,是深紅色的花,花芯是黃色的,時不時吹來一陣風,它們會紛紛落下來,輕輕拾起一朵,那芬芳的香味就會使人心寧暢爽。這時,你必須會覺得春天是浪漫的,富有詩情畫意的。

媽媽説:“春天是農民的期望。”春天一到,農民伯伯就忙着播種,“一年之計在於春。”春天就會讓人想秋天豐收的喜悦。因為僅有在春天辛勤勞動,在秋天才能豐收。那我們呢我們也應當在這温暖的春天裏發奮讀書,我們的“秋天裏才有收穫”。記得教師説過的一句話:“有付出才有收穫。”是啊,如果我們人人都不付出,收穫又是那來的呢。

我愛這春天,我愛這富有詩情畫意,生機勃勃的春天!

描寫春天的五年級作文【優秀】14

春天是萬物復甦的季節,我們大家的眼中又增添了一種新的綠色,這種綠色什麼樣子的呢?

這種綠色,是我們大家想象不出來的;這種綠色,是小朋友們用彩色蠟筆畫不出來的。那色才能夠想象的出來?是誰才能夠畫得出來的呢?——這種綠色,是春天才能夠想象的出來,這種綠色,也只有天才能夠畫得出來的。

春天這個名字對於我們來説其實並不陌生。春天,鳥兒們一個個露出它們毛茸茸的頭,在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌;柳樹姐姐害羞的嫩芽也趁人們不注意的時候靜悄悄的“爬了”出來,像是長出了一縷縷長長的辮子,隨風搖曳;小草不像大樹那樣盡情的發揮着它那綠色的“魔法”;它總是默默無聞的,可就算默默無聞,它也能給人們留下美好的記憶……

小朋友們盡情的踏着“春天”的腳步,飛奔到寬闊的廣場,在那裏自由自在的玩耍,因為那裏是小朋友們盡情發揮的天地!春天——也就像大地的童年;春天,也就像給大地換上了五顏六色的新裝。如果春天過去,大地也將會慢慢的老去,而春天又將到來的時候,大地的童年也又將來到。

我們人類的童年也就像春天大地那樣,可是我們又等到“春天”來了的時候,童年又飛到那裏去了呢?

描寫春天的五年級作文【優秀】15

春天來了,春天來了,小朋友們,讓我們一起去尋找春天吧。

太陽聽説我們要尋找春天,就把温暖的陽光送給我們,和我們一路通行。我們沐浴在暖暖的陽光裏輕快的去田野尋找春天。

春風聽説我們要尋找春天,柔柔的撫摸我們的臉蛋,輕輕的和我們耳語:“一路順風。早點找到春天”。

小草聽説我們要尋找春天,從冬夢中醒來,揉着眼睛探出了頭,悄悄的告訴我們:“我換上了綠色的新衣,是春姑娘送給我的。”

花兒們聽説我們要尋找春天,競相開放,嫩黃的迎春花綻開笑臉,告訴我們春天來了,梨花穿着潔白的衣服優雅的讓我們驚歎,桃花好像害羞了,臉紅紅的,告訴我們“是春姑娘把我們裝扮的這麼漂亮”。

柳樹聽説我們要尋找春天,也乘着風向我們招手,它用美麗的舞姿告訴我:“是春姑娘把我們變的這麼温柔,還教我們跳舞。”

燕子聽説我們要尋找春天,嘰嘰喳喳的告訴我們:“春天來了,春天來了,是春姑娘讓我們回到的我們的家”。

蜜蜂在花間聽到我們尋找春天:嗡嗡的齊聲唱道:“春天來了,春天來了,我們又吃了香甜的花蜜了”。

啊,我知道,春天在世界的每一個角落,更在每個人的心中。