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關於演講比賽方案合集七篇

欄目: 方案 / 發佈於: / 人氣:9.12K

為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案屬於計劃類文書的一種。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的演講比賽方案7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於演講比賽方案合集七篇

演講比賽方案 篇1

一、演講主題:

緊緊圍繞圍繞 “和雅校園、書香校園”的主題,反映閲讀的收穫、閲讀的樂趣,閲讀帶給我們心靈的慰藉,人格的豐滿,專業的成長。

二、比賽時間、地點:

時間:20xx年5月5日。

地點:高段運動場。

三、比賽進程:

1、主持人致開場白。

2、主持人介紹參賽選手、評委。

3、主持人介紹賽況,宣佈比賽開始。

4、主持人宣佈比賽結果。

5、頒獎。

6、主持人宣佈比賽結束。

四、比賽要求:

1、參賽選手要求脱稿演講,時間控制在6分鐘以內。

2、參賽選手不得遲到、早退、缺席,必須提前20分鐘到場。

3、比賽前一天抽籤決定演講順序,抽籤完畢後,周林老師負責填寫好演講節目單並打印。(節目單附後)

五、評分標準:(評分表附後)

六、記分:

現場打分、現場公佈成績

七、獎項設置:

一等獎:二名

二等獎:四名

三等獎:七名

八、後勤工作安排:

1、活動場景佈置。(總務處負責)

2、活動音響,話筒的準備。(田z負責)

3、活動記分,收分。(z負責)

4、負責接待工作,茶水。(z負責)

5、活動攝影工作。(z負責)

6、活動主持人:z

演講比賽方案 篇2

為了促進教育事業健康蓬勃的發展,造就一支道德高尚、業務精良、適應全面推進素質教育需要的教師隊伍,依我校實際的情況,決定開展“師德演講”競賽活動。重在培養教師良好師德風尚,推進師資隊伍建設,營造良好的師德氛圍,提高教師的思想道德素養和敬業奉獻精神。通過活動,希望能提高廣大教師的認識,增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感,迅速在全校範圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。活動的有關事項如下:

一、參加對象我校全體教師(班主任老師要起到帶頭作用)。以年級組、室為單位大組擇優推薦2人、小組擇優推薦1人蔘加演講競賽。

二、活動內容:圍繞“敬業、愛生、奉獻”主題,充分反映我校教師熱愛教育,勇於奉獻的精神風貌,具有時代特徵、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神,充分體現我校教師道德思想與精神風尚。

三、競賽時間另行通知

四、競賽地點會議室

五、活動要求:

1、體現活動的羣眾性、廣泛性,演講活動將邀請部分家長參加,主席台將邀請家長代表、教師代表就座,評判席將有校領導、教師代表、家長代表組成2、演講時要脱稿,要緊扣主題,;並能聯繫教學、教研組、處、室實際生活。貼近身邊的人、事。從講師德,講奉獻等方面確定內容。可自帶配樂錄音帶。使用多媒體。(題目自擬)3、演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。4、演講稿必須由自己撰寫,演講時間為於3—5分鐘,教師按抽籤順序上場。5、參賽名單于本週星期二上交教導處。演講稿要求用16開紙打印,題目宋體小二、加粗、居中;題目下一行打姓名,宋體小四、居中;正文宋體小四。於4月21日上交。

六、演講評分規則:(一)評分方法:比賽採取100分制,評委現場打分,按照去掉一個最高分和一個最低分後,以平均分作為最後成績。(二)評分標準:

1、演講內容(40分)要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性。

2、語言表達(30分)要求:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。

3、表情儀態(10分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。4、演講效果(20分)要求:聽眾反應好,具有感染力,產生良好的影響。

七、獎項設置:比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

八、比賽評委:學校領導、教師代表、家長代表

演講比賽方案 篇3

一、指導思想:

為了培養學生養成良好的文明習慣,提高學生的思想意識,教育學生從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,堅持以為人本,構建和諧校園,經學校研究決定,舉行“培養良好習慣,爭做文明中學生”演講比賽。

本次活動由校團委承辦,意讓學生在活動中感悟,在實踐中體現,從而使自己的文明意識得到進一步增強,進而倡導全校師生講文明話,行文明事,做文明人,以健康的心態、誠實、寬容地對待身邊的人,讓文明之風吹遍校園。

二、演講內容:

以“培養良好習慣,爭做文明中學生”為主題,結合學生自身實際,積極探討做文明中學生的意義,立足現實,放眼未來,特別是要針對學生在校如何遵規守紀,尊敬師長,團結同學,努力學習和注意人身安全等方面進行具體的`闡述。

三、比賽方式:

初賽:由各年部主任組織,各班語文老師認真輔導,每班評選出一名優勝者參加學校的複賽。

時間:年10月11日——10月26日

複賽:學校統一組織,按選手分數評出獎項,頌發一、二、三等獎證書及獎品。

榮獲一、二等獎的學生學校給予指導教師頒發榮譽證書。

七年級:一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名。

八年級:一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名。

四、比賽時間:

10月31日(星期三)

五、比賽地點:

一號樓五樓會議室

六、比賽要求:

1、班主任要大力支持,語文教師要精心指導。

2、學生用普通話站立式演講,每人演講時間不少於三分鐘,不超過五分鐘。

3、複賽各年組採用抽籤順序制,參賽選手按抽籤次序依次上台演講。

4、選手須着裝整潔、得體、落落大方。

5、要求主題鮮明、深刻、內容充實具體,條理清晰,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。

6、請各位老師,各班同學到指定座區觀看比賽。

七、評委

z

八、攝像組:z

九、記分組:z

十、新聞報道:z

演講比賽方案 篇4

在全院青年職工中開展“構建和諧醫患關係,共創醫院美好未來”主題演講比賽的方案

為積極響應市委、市政府“建設和諧平安**,共創富民興市大業”的號召,引導全院職工積極投身到“二次創業”中來,激勵大家以病人為中心,以羣眾滿意為己任,愛崗敬業,以院為榮的責任感,形成“全院上下關心醫院發展,共同構建和諧、健康的醫患環境”的良好局面,經研究決定,院團委將在四月下旬舉行一次“構建和諧醫患關係,共創醫院美好未來”為主題的中、英雙語演講比賽,具體方案如下:

一、演講內容:

以“構建和諧醫患關係,共創二院美好未來”為主題,結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求,將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來,通過此次主題活動的開展,集中展示我院青年的醫德新風采,奉獻新形象。

二、參賽對象:

全院40歲以下青年職工。

各臨牀科室以科室為參賽單位,行政、後勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。

三、參賽事宜:

要求:演講內容主題明確,內容健康。參賽者儀表端正,語言標準、流暢,具感染力。

演講時間為6—8分鐘,所有參賽選手必須脱稿。演講題目自定。

2、參賽語言:選手可根據自身實際,選擇採取漢語或英語任意一種語言形式。

對於採取英語演講的選手,醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。

四、時間安排:

1、組織宣傳階段。10月17日—31日。

2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。

3、比賽時間。初步定在十一下旬,具體日期另行通知。

五、獎項設置:

本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。並向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。

六、具體要求:

1、高度重視,積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的幹部帶頭參與,以推動活動的深入開展,力求以比賽增強醫院凝聚力。

2、認真安排,落實到位。各參賽科室要合理安排時間,力求做到工作和活動兩不誤。

演講比賽方案 篇5

為促進以“閲讀人生、智慧育人”為主題的教師讀書活動持續高效進展,紮實推進“書香校園”的建設,切實發揮讀書在教育科研、教學改革、教師隊伍建設中的重要作用,把“勤於讀書、善於思考、勇於實踐”的讀書生活更加引向深入。經校委會研究,定於11月下旬舉行教師讀書演講比賽(具體時間另行通知)。現將有關事項通知如下:

一、活動目的

1、與經典同行,開拓廣闊視野,打好人生底色;

2、讓閲讀成為習慣,讓思考助推創新,建設睿智人生;

3、打造書香校園,造就一大批讀書之星。

二、主題與內容

教師可結合自己閲讀的書籍,以“讀書伴我行,共築中國夢”為主題,暢談自己的讀書故事、讀書方法、讀書體會與讀書收穫;要在回首讀書歲月、梳理讀書生活中,用心詮釋作為一名教師的“我”如何讀書,如何在提升自身素養的同時影響學生,在追求人生意義的同時實現教育的理想;要有較高的思想性和藝術性,以生動的事例、深沉的情感、豐富的語言,在描繪讀書人個體的喜怒哀樂和精神世界的同時,以小見大,真實和深刻地反映整個教師羣體在讀書、工作中的不懈追求和精神風貌。

三、參加人員:全體教師

四、活動地點:會議室

五、活動要求:

1、每位教師脱稿演講,演講時間控制在5-7分鐘之內。

2、演講內容健康、向上,緊扣“讀書伴我行,共築中國夢”,具有時代氣息,並與自己或身邊同事的工作、學習相結合,能反映教師積極、樂觀、向上的精神風貌。

3、各參賽選手應認真參加比賽,注意參賽形象,做到衣着整潔、儀表大方、舉止得體;使用普通話,表達流暢,激情昂揚;緊扣主題,富有時代感,富有教育意義。

4、出場順序在比賽前按抽籤順序決定。

5、評分辦法:採用100分制,小數點後保留兩位小數。各評委獨立評分,取平均分為參賽選手的最後得分。

4、全體教師務於11月12日前上交演講稿電子檔。

演講比賽方案 篇6

一、演講比賽活動目的:

為了提高同們的演講能力,活躍校園文化氛圍,豐富同學們的文化生活,提升同們們的精神面貌。特此舉辦“我的青春,我的校園”主題演講比賽。

二、參加比賽對象:全校學員均可報名參加。

三、演進比賽主題:“我的青春,我的校園”

四、演進比賽主辦單位:XX科技大學

五、比寒風時間:20xx年3月15日

六、比賽地點:XX科技大學禮堂

七、賽前準備:

1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

2、邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,複賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

3、提前借好教室,確定即席演講主題並做好標籤;

4、提前佈置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

5、聯繫宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報道宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工,明確分配任務,責任到人。

7、確定好主持人。

八、比賽形式:演講

九、參賽要求:

1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上並且普通話標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。

4、朗誦時間為3--5分鐘。

5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。

6、參賽選手到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權。

十、評選細則:

評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即為選手評委得分)

1:着裝整齊,大方得體。【10分】

2:吐字清晰,普通話標準。【20】

3:表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】

4:觀點鮮明,內容充實生動。【25】

5:具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】

6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。

十一、獎項設置:本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

十二、比賽程序:

(1)評委及嘉賓入場;

(2)主持人致辭;

(3)主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手;

(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;

(5)待所有的選手比賽完後,邀請評委代表上台發言,工作人員進行統分;

(6)評委發言完後,主持人上台宣佈比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】

(7)獲獎人員上台領獎。

(8)主持人宣佈比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。

(9)工作人員負責做好後期工作。

十三、各部門職責安排:

組織部:在活動前一週就要做好相關策劃書,並將其策劃書與各個部門進行討論,分工。

學宣部:在活動前一週做好相關宣傳海報,並與系內各班宣傳組織委員聯繫加強宣傳工作。

祕書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。

生活部:在活動前一週,將活動所需物品準備好,並要與祕書部緊密聯繫,認真做好相關後勤工作,為各部提供所需服務。

文藝部:在活動前一週要將活動主持人確定(男女各一名),並且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。

編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集,並在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯繫)

在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

安排成員記錄活動情況並拍照,事後並進行相關報道。

體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,並安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)並在賽前對其培訓。

組織部、祕書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其餘所有成員在活動前協助學宣部佈置會場,活動結束後並參加會場清理工作,並簽到。

十四、經費預算:

1、氣球2袋共14元,用於佈置會場

2、電池2對共8元用於照相機、話筒

3、卡紙8張共8元用於製作號碼牌、簽到表

4、礦泉水20瓶共30元

5、雙面膠2卷共4元

總計花費:64元

十五、主題演講比賽會場的佈置:

(一)主席台佈置

背景設置:以“我的青春,我的校園”演講比賽主題投影為背景,橫樑懸掛“我的青春,我的校園演講比賽”條幅;

演講台:將演講台置於主席台前方空地,其上擺放鮮花盤,並佈置話筒1個(另準備1個備用);

(二)評委席佈置

評委席位於主席台左側,評委面向北,由會議室兩張桌子、五把椅子並排組成,其上擺放公用話筒2個;

(三)計分席佈置

計分席位於主席台右側,計分員面向南,與評委席相對,由會議室兩張桌子三把椅子並排組成,其上擺放話筒1個。

(四)觀眾席佈置

觀眾席位於主席台對面,正中央設置領導席位五座次;

選手席位於觀眾席左側第一、二排共十座次,包括一個主持人和一個工作人員席位;

觀眾席中央預留出架設攝像機的位置。

演講比賽方案 篇7

一、 評分標準包括以下四個方面:

(1)形象風度:要求衣着整潔,儀表大方,舉止得體。

(20分)(2)語言表達:要求普通話標準,口齒清晰,表達流暢,激情昂揚。

(30分)(3)思想內容:要求緊扣“學風·文明·自律---從我做起”主題,富有號召力和教育意義。

(40分)(4)綜合印象:根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。

(10分)(5)*每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分;時間不足6分鐘一律扣10分。

二、 設獎情況

本次比賽設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

演講比賽評分表

參賽選手序號:( ) 項目 形象風度:(20分)衣着整潔儀表大方舉止得體 語言表達:(30分)普通話標準表達流暢激情昂揚 思想內容:(40分)緊扣主題富有號召力富有教育意義 綜合印象:(10分)基本功紮實發揮出色振奮人心 總分(100分) 得分

評分備註:

每位選手比賽時間限定在6—8分鐘內,超時扣5—10分,最高扣10分;時間不足6分鐘一律扣10分