學校安全管理培訓心得

導語：生命不保，談何教育? 下面是小編為你帶來的學校安全管理培訓心得 ，歡迎閲讀。

篇一：學校安全管理培訓心得

“加強安全管理，共建和諧校園”是我們領導、老師、同學們共同的心願。作為領導更應該提高認識，思想上重視。當然這個目標是靠每個人的努力及科學的管理、完善的制度來完成的。本人對安全管理工作有以下體會：

　一、全員參與，齊抓共管，構築安全管理體系

1、領導重視 措施有力

為進一步做好安全保衞工作，學校始終把安全工作列入首位，分解、細化和落實責任，研究安全和穩定工作中出現的新情況、新問題，以及落實上級的新要求。健全並完善了各項規章制度，獎懲細則及各類預案。

2、制度保證 措施到位

①建立了安全保衞工作領導責任制和責任追究制度。

②簽訂了安全責任書。學校班主任、一線教師的人員等層層簽訂責任書，明確各自的職責。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

③不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立健全了定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，進一步強化門衞值班、自行車管理、安全保衞工作獎懲細則、防火防盜、食品衞生管理、防火安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，堵塞漏洞。

④建立學校各類安全應急預案。學校重新制訂、梳理和完善了應急預案並進行演練，提高了學校安全管理水平和應急能力。

3、加強教育，增強能力 要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力。因此抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校開設了安全教育地方課程，對學生展開安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

①認真做好安全教育日、安全周、安全月工作。②開展豐富多彩的教育活動。利用校會、班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

4、內強素質 夯實基礎 ，學校加強了對安全保衞工作人員

的安全教育和管理。特別是對學校門衞的管理和進出登記制度的管理，做到管理與服務相結合。要求門衞對人要和藹，使用文明語言，做到舉止端正、熱情服務

　二、居安思危，加大投入，強化監督管理力度

1、加強食堂管理，確保食品衞生安全 由工會組長兼任的職工民主管理食堂監督員隨時督查的制度，衞生檢查、監督網絡覆蓋密度大、力度高，保障了原材料採購、加工過程、銷售環節等的規範有序及衞生安全。

2、評選先進，帶動全校

學校結合自身安全工作特點，開展了創建“平安班級”活動，不闖紅燈、騎自行車不帶人、掌握消防常識等內容納入評比內容中，提升了班主任進行安全教育與管理的積極性和主動性，班級安全工作從教育到實效，都有大幅的提高，學生安全感明顯增強，學習秩序更加井然。

總之，我們要經常性地總結經驗教訓，時刻繃緊安全穩定工作這根弦，及時解決安全工作中發現的新問題， 這樣才能做好學校的安全工作，把學校建成和諧校園、平安校園。

篇二：學校安全管理培訓心得

生命不保，談何教育? ! 學校的教育對象是學生，學生的成長無疑需要有一個安全的環境保障。做好學生的安全教育和校園的安全工作無疑是我們學校教育工作責無旁貸的責任和義務。 當然， 要做好學校安全管理工作，我們教育者本身也必須得到與時俱進的相關在職教育與培訓，否則，我們的工作就會陷入盲目和低效。本次的培訓的確是及時，在我們關注和反思相關工作的同時得到了及時的充電；在我們遇到疑惑的時候得到了有益的幫助；在大家共同學習和交流的過程中得到了借鑑和啟發，從而提升了我們的管理水平。 希望這項工作能更加普及，讓更多的管理工作者受益，從而能使各個學校的安全管理人員的安全管理意識更強，責任更明確，方法更有效！ 校園安全是學校所有工作的基礎和保障，每一名學生在校學習和生活的過程中，如果沒有校園安全制度和措施的防護，如果沒有教師強烈責任心的關愛，如果沒有自護意識和能力的指導,如果沒有生命意識第一，安全工作首位的理念，那將是孩子成長過程中的惡夢。雖然有時校園安全也會出現一些意料之外的可能，但是最主要的是我們有沒有盡心盡責盡力將這種可能降到最低。看了培訓課程的視頻，更

讓我們以校園安全為已任為要務，但只要制度健全，落實到位，以生為本，心中常裝着學生的安危，守着對生命的敬畏，將安全放在首位，校園安全一定會做得更好。

學校是一方淨土，最需要安定的環境。學生缺乏安全意識和自我保護能力，必須強化安全教育和管理。為此，我們應高度重視校園及周邊環境集中整治以及學生的安全管理和教育工作，抓緊抓好，抓出成效。一是完善已經建立的各級安全組織網絡。在成立維護學校周邊環境綜合治理領導小組的基礎上，我們還協調鎮司法、派出所、衞生、村委會等相關部門共同參與治理。各基層小學也將成立相應的組織，由各校校長任組長。二是制定了周密的`實施方案，對需要集中整治的目標任務、工作重點、職責分工及日程安排等進行了具體的部署。中心小學完善和充實各校（園）安全管理台帳。三是實行更加嚴格的責任追究制，實行一把手負責制和責任追究制。

安全長談，安全長管，安全長抓， 可見安全的重要性。安全問題更應該落實到位，我校為了更好地把安全工作做實，有效，我校以安全為主題開展了演講比賽、手抄報比賽，可還是沒有達到預想的效果。於是我們開展了以學校安全為主題的綜合實踐活動。通過學生去走訪、調查、收集資料，整理資料、展示成果等一系列的活動，讓學生的安全意識有了很大的提高，而且他們自己學會了很多防災，避難的方法。增強了學生們的防範意識。他們好掌握了很多逃生方法。在學校組織的消防演練和地震逃生演練中做得非常好。

校園安全工作是全社會關注的焦點，責任重大，重於泰山。校長

是校園安全工作的第一責任人，必須本着“珍愛生命，安全第一”的理念，有序、有力、有效地開展工作，確保校園安全工作萬無一失。 加強中小學校安全管理是十分必要的，學校是實施科技興國戰略的重要基地，所以，我們都要該積極主動認真全面地學習安全知識，提高認識增強安全責任感，切實抓好學校的安全管理工作！