在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的户外活動作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
户外活動作文 篇1
今天我們一家人去野外燒烤，我們先去超市買了許多燒烤的調料和用具還有我最喜歡吃的零食。
爸爸開車帶我們去了山上，但是天忽然下雨了，沒法燒烤怎麼辦呢?爸爸找到了一個亭子，最後我們決定在這裏就餐了。我迫不及待地拿出自己喜歡的零食一包一包的放在凳子上。爸爸媽媽開始準備把煤炭放進烤爐中點火燃燒，我在旁邊幫助他們弄雞翅和烤腸。烤爐好了我們就把自己喜歡吃的東西放在爐上等過的十來分鐘，香噴噴的烤腸烤好了。
哈哈，野外燒烤真的太開心了!
户外活動作文 篇2
為了開闊視野，減輕學習壓力，促進身心健康成長，學校組織學生進行一次户外活動。
終於等到4月6日的早上，天公不作美，下起了濛濛細雨，但這雨絲毫沒有影響同學們的好心情，我們按時來到學校，有序地在老師的指揮下輕鬆地上了車，於是我們踏上了這次有意義的旅途。
汽車很快就將我們載到了目的地——中小學生教育基地，它比我想象中的還要大，下車之後，我們排成整齊的隊伍，首先是在教官的領導下做手語《感恩的心》。教官看起來很威嚴，讓我們原來緊張而興奮的心情一下子更緊張，但是我們還是認真地跟着教官學習着，很快我們學會了《感恩的心》。
緊接着我們一起玩遊戲，名字叫：“眾志成城”，遊戲規則是這樣的，老師將四塊拼圖拼在一起，比較哪一組以最短的時間站上去。熟悉了規則以後，我們一起商量該是如何站，我們想到一個即省時又快捷的好辦法，就是一個人背一個，很快我們便站了上去，大家高興得跳起來，通過這個遊戲我們懂得了團結合作的重要性。
接下來我們玩“前方有難，後方支援”，這個遊戲很有趣，所有人分成五組，每一組派出一人站在隊伍前方。遊戲開始，被派出的同學説：“前方有難，後方支援”教官方需要支援的東西，由代表在最短的時間內在級員處取得需要的東西並原路返回，我們組派出了彭焰同學由於配合緊密，我們得了第一名，大家都很開心。
第二天下午三點鐘，我們戀戀不捨的離開了中小學生教育基地踏上了回家的路，通過這次活動我們收穫了友誼，長進了知識，同學們之間比以前相處得更加和諧。
户外活動作文 篇3
10月31日這一天，淅淅瀝瀝的秋雨下個不停，但這絲毫擋不住我們户外寫作活動的腳步。
同學們懷着興致勃勃的心情來到了陝西自然博物館。一下車，我班的謝博就興奮地大聲嚷嚷道：“看！好大的恐龍！”我抬頭望着眼前身高几十米的仿真恐龍，仔細研究了一番説：“不是地震龍，更不是霸王龍，嗯……是馬門溪龍！”它一邊晃動着脖子一邊還發出“嗷嗚……嗷嗚……”的聲音，好有氣勢呀！
我們跟隨着講解員的步伐，走進了科技展館。這裏有許多我見也沒有見過的科技現象和科技成果：3d打印、月面彈跳、穹幕電影、解魔方機器人、不倒翁……其中給我印象最深的是多米諾骨牌。講解員輕輕地推動開關，第一張牌倒了，其它的骨牌也按順序依次倒下。你再把開關往後一拉，牌又恢復原樣了。聽講解員阿姨説，一張牌倒下，所有的牌接着倒下，產生的力量是無法估計的。最後一張牌的力量竟然能推倒一座牆呢！真不可思議呀！一張張小小的多米諾骨牌中卻讓我明白了：微小的力量能夠引起的或許只是察覺不到的細微變化，但它所引起的卻是天翻地覆的改變。
我們離開了科技展館，繞過電視塔，來到了自然展館。這裏分為五個展廳：昆蟲王國、生命之光、古生物長廊、神奇秦嶺、地質萬象。我最喜歡的就是昆蟲王國了，這裏有各種各樣的昆蟲。有螳螂、螻蛄、蝗蟲、大黃蜂、螞蟻、甲蟲、蛾子、吉丁蟲、竹節蟲……給我印象最深的要數蝴蝶展的“光明女神蝶”。它來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域，熱帶原始雨林的世界名蝶，據説一隻價值36萬元呢！鑽石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍色亮光，那亮麗的色彩使人一見就生愛慕之心。我心裏想：難怪它被公認為世界最漂亮的蝴蝶。
吃完午飯後我們又去長樂公園玩了太空漫步、海盜船、碰碰車、驚險洞……遊樂場上留下我們一陣陣歡樂的笑聲。時間過得真快呀，轉眼之間到了回家的時間，大家戀戀不捨地坐上了回家的大巴車。這次户外寫作活動真令人難忘啊！
户外活動作文 篇4
今天，晴空萬里，風和日麗，我和媽媽一起迎着初升的太陽去趙王遺址公園參加了20xx年快樂作文春季大型户外活動，別提我有多高興了。
“愛的抱抱”拉開遊戲的序幕。我們轉着圈，唱着歌，老師突然説了“5”這個數字，我和妹妹趕快和另外三名同學組成一組。接着，我們迅速進入臨戰狀態，時刻準備組合新隊伍，這次老師説了“7”這個數字，我們迅速又找了兩個小夥伴，就這樣，我們的“能力爆表隊”成功組建了。
這時，老師宣佈了遊戲規則和注意事項，遊戲名稱為“撕名牌”，即在最短的時間裏把對方的名牌全撕掉為獲勝方。我們的任務是時刻保護自己和隊長的'名牌，因為老師説了，如果隊長出局，整個隊包括隊員也會出局。
遊戲在老師的哨聲中正式開始，我們首先地毯式仔細的在垃圾箱底下和板凳下尋找着錦囊。可惜我們找了半天才找到一個。正在我們全神貫注尋找新錦囊的時候，碰到了“精英隊”，我們馬上進入了戰鬥狀態，我毫不猶豫第一個衝出陣來，縱身撲向他們的隊長。我們正在激烈交鋒時，他們隊突然衝出來了一個小個子，被我們隊的柳博文攔住，幾個回合就解決了他。戰鬥進入到了白熱化，我們的體力由於過度消耗，大家都有點堅持不住了。這時我急中生智，抓住了一個最好時機，來個老虎下蹲，提腿抱腰把他摔倒在地，順手撕掉了他的名牌。誰知他竟然使出絕招亮出了“復活卡”。我們趕緊撤退。由於神情慌張，我和隊伍跑散了，我一方面想要迅速找到隊伍，一方面還要提防“鈴鐺使者”。果然，不出所料，張老師帶了一幫人朝我走來。驚奇的向我發問：“你還活着嗎？”“當然活着”。張老師立即喊道：“大家給我上！”聞聲我使出吃奶的勁跋腿就跑，終因寡不敵眾名牌被撕了下來。我以出局而告終。
這次大型課外活動，不僅充滿着娛樂性，趣味性，更重要得是使我認識到了團隊合作的重要，集體力量的強大。今後我要更加積極參加各種有意義的活動，磨練意志，增長知識，做個對社會有用的人。
户外活動作文 篇5
今天我又可以去户外活動了，因為上次老師已經做好了充分的準備，所以這次老師説我們去户外上課。
那天是星期天，我早早的就起了牀，讓媽媽把手機給我，我去發作文。媽媽把早餐做好了，就拿了出來，放在外面乘涼，我就去洗臉刷牙，然後就去吃早餐了。吃完早餐後，我就去寫作文，我想着想着，怎麼也想不出來，沒有什麼作文可以寫了，我就拿着手機在玩。到了中午，媽媽做好了午飯，媽媽就讓我出來吃午飯，又去叫姐姐出來吃飯，我的姐姐可是個大懶蟲，到了中午還在睡覺。我吃好了午飯，想到：等一會兒還得去教堂，教堂的老師説過，今天是户外活動課，所以我們要去户外上課。媽媽把我送到了教堂，首先我們還得去唱詩歌，唱完詩歌后我們得帶着書本、《聖經》去永利大廈的公園，校長來到我們班級説，今天葉老師去開會了，所以讓其他老師給我們代課，我們跟老師説了一下情況，老師就帶我們去永利大廈公園那邊上課，我們到了那，老師説給我們休息五分鐘，原本表哥説讓我帶籃球過來，可是我忘了，沒想到表哥帶來了，我們利用五分鐘時間，來了一場比賽。五分鐘到了以後，老師就讓我們回去上課，我們上好了課，老師給我們講了一個故事，又讓我們背了一下金句，一節課就上完了，老師又給我們休息了十分鐘，我們又打了十分鐘的籃球，我們就回去了。
我真希望每一次都是户外活動課，這樣才能使我們更加有樂趣。
户外活動作文 篇6
今天是3月11日，孫老師對我們説：“同學們，今天中午12：40，我們準時出發，去植樹。”“oh，yes ！”同學們歡呼着，原本安靜的教室一下子變得熱鬧起來。
我們很快地吃完飯，聽孫老師講完植樹的要求和注意事項後，他看了看手錶，高興地對我們説： “同學們，出發吧！”我們不管三七二十一，像小鳥一樣，飛快地跑出教室。
在孫老師的帶領下，我們走出了校門，乘上了一輛大巴士。一路上，我們一直有説有笑的，車上到處都是我們的歡聲笑語。大巴士帶着我們飛快地行駛着，過了一會兒，巴士停了下來，到達了目的地。我們一起飛奔着，想要馬上去植樹，沒想到，要想去植樹，還要經過一條又窄又陡峭的路，我鼓起勇氣，小心翼翼地走過了這條路，然後長吁了一口氣。
同學們每7人分成一個小組，我、寧可、李晟軒、彭楚怡、程戢文哲、童婉靖、楊子穎是一個小組的。我負責剷土和澆水；童婉靖、彭楚怡和程戢文哲負責剷土；李晟軒和楊子穎負責扶樹。唯獨只差寧可沒有可乾的活了，她撇了撇嘴巴，又噘着嘴巴説：“哼，你們都有活幹，就我沒有。”“你有呀！”我笑嘻嘻地説，“自己去找鏟子，給你自己用。”結果，寧可找到了一個鋤頭。植樹的坑已經挖好了，楊子穎和李晟軒把樹扶好，程戢文哲、童婉靖、還有彭楚怡不停地挖土，把挖好的土放在樹坑裏，楊子和李晟軒使勁地用腳把泥土踩結實，我拿着桶去提水，給小樹喝足了水。我們熱火朝天地幹着。有時候，楊子穎和李晟軒把樹扶歪了，我們都笑着，鬧着。寧可一不小心把土鏟到了我的腳上，我笑着拍了一下寧可的頭，她不好意思地笑了。我們一下子就種了四棵樹，雖然我們一個個滿頭大汗，髒兮兮的，但是我們都很高興。最後，我們把自己親手做的祝福卡掛在了小樹苗上，希望小樹苗可以和我們一起成長。
植完樹後，我們一起去養雞場看小雞。同學們高興地衝進去，和小雞追追趕趕。這時，李晟軒手裏抓着一隻小雞，只見他拿起礦泉水，往小雞頭上一澆，小雞頓時變成了“落湯雞”。我也在和小雞追逐嬉戲，小雞在我快追到它的時候，突然來了個“大鵬展翅”，旁邊的同學見了，都哈哈地大笑起來......
就在同學們玩得不亦樂乎時，孫老師突然喊：“同學們，集合，馬上回學校。”
同學們只得聽從孫老師的“指令”，排隊進入了大巴士，依依不捨地離開了這個給了我們許多歡樂的地方。
真是去時心切切，歸時意綿綿呀！我永遠忘不了這一次有趣的户外活動。
文萃咖
