在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的讀書交流會作文450字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
讀書交流會作文450字1
我，就在剛剛得知了一個“大消息”——今天下午最後一節課要開展“讀書交流會”。
説到讀書交流會，我現在是既擔心又高興。擔心，是怕向別人介紹時因為緊張而出現“結巴”。高興，是可以把自己喜歡讀的書介紹給別人了。
到了下午，我竟然發現自己沒拿書，看來我的“健忘症”又犯了。我心生一計，向別人借了一本書。我是不會向別人介紹借的這本書的，我之所以借本書放桌上純粹是為了裝門面，我要介紹別的書。可能有人説你要介紹的書沒帶怎麼介紹？沒關係，這本書我基本上都能背下來了。
開始了，我看到有的同學拿《查理九世》，有的'拿《狼王夢》，有的拿《稻草人》，有的拿《昆蟲記》，有的拿……
我向朋友們介紹了《月光下的肚肚狼》。我介紹這本書，是因為它有許多深奧的道理。我就這樣津津有味地介紹着，彷彿沉浸在了書的海洋中，盡情地舒展着自己。可就是關鍵時刻掉鏈子，老師一聲令下：“大家停一下。”我猛一下醒過來，唉，我還意猶未盡呢。
原來，老師是挑幾個同學進行全班交流的。老師挑選了了幾個同學面向全班推薦自己的書，這些同學都很詳細的介紹書的內容，並向我們説明推薦理由，還説了自己今後的閲讀計劃。
經過這次交流會，讓我發現了很多好書籍，同時也讓我明白了許多道理，我希望下次還能開展這樣的活動。
我愛這次讀書交流會！
讀書交流會作文450字2
星期二下午，老師説：“下午我們要舉行讀書交流會，同學們各帶一本書。”
到了下午，同學們紛紛拿出了自己的書，有拿《狼王夢》的，還有拿《淘氣包馬小跳》的，或者四大名著的等等，我拿的是作文一類的。過了一會兒，語文老師就走進班裏了。説：“讀書交流會現在開始，可以兩個人一小組交流，也可以四到六個人在一起交流。”很快，我們就開始了。
馮銘洋説：“我推薦你們買莫泊桑小説，。因為這上面有許多有意思的故事，還有一些趣事，看了保證你會茶不思，飯不想，只想看這本書。”他還給我們講了其中一個故事，很有趣。哇，這麼好看，回去後也要買一本看看。我們也互相介紹了自己的書，買這本書的好處，有什麼作用，可以提高什麼，之後也互相説了自已的讀書計劃。
接着，老師找一些同學在交流。交流後又讓我們互相説一説自己的讀書計劃是什麼。我想了想，就對組長説：“我的讀書計劃是以後要多讀些書，多讀一些關於動物之類的書。”
讀書交流會圓滿結束了，我很期待下次交流會早點到來。
讀書交流會作文450字3
星期二上語文課的時候，老師説下午要開什麼讀書交流會。讓同學們互相推薦自已的圖書。一聽説要開交流會，我是既興奮又害怕。興奮是因為我看了好多書，正愁沒人聽我説呢！害怕是因為講不好怕鬧笑話。還好興奮佔了上風，要不然我就會成為一個結巴。
盼星星盼月亮終於把交流會給盼來了。快開始了，同學們都亮出了自已的“法寶”。我也拿出了自已最愛的圖書《狼國女王》，津津有味地看了起來。這時，老師來了。熱鬧的教室漸漸安靜了下來，當老師説：“讀書交流會現在開始！”時，同學們都爭先恐後地介紹自已的圖書。我也不錯，一下子拉來了兩位聽眾。不過有一位聽一半就不聽了，另一位聽我講了一小段就想看看這本書……
過了一會兒，老師讓我們停一下。然後點名讓我介紹一下自己平時的讀書情況，還問了我幾個問題，我也一一回答了。然後老師讓我坐下，坐下後我拍拍那驚魂不定的小心臟。嚇死我了，幸好我平時讀書多，答出來了。
通過這次讀書交流會，我感受到了書的無窮魅力。以後一定要多讀書，養成愛看書的好習慣。
讀書交流會作文450字4
哎，昨天就聽老師説要舉行讀書交流，沒想到來的這麼快。
老師，星期四你的陰謀終於現身了，什麼讀書交流，八成又是為了寫作文搞的素材吧？
沒錯，還是一節作文課，老師更奸了，老師不拿自己書，反而讓我們自己拿書。奸，你是真的奸。不説了。我們是第一組，老師説每組都要有一個組代表，上去給大家推薦書。我一看，我可不敢，一扭頭，全組除我之外，其他人都指着我並説：“你去！”我去，你們這麼無情，我被逼無奈啊！
很快，老師讓各組代表上台推薦，我胡亂拿了一本《裝在口袋裏的爸爸——追擊章魚王子》。
上到台上，我一臉茫然地看着“台下”的“觀眾”，不知説什麼好。哎，我太難了。就在這時，老師提醒了我一句：“説你要向大家推薦什麼書？”
哦！我滔滔不絕地説起來：“我要推薦的書是《裝在口袋裏的爸爸——追擊的章魚王子》這一冊，裏面寫了小學生楊歌撿到了一個會預測未來的章魚。因此發生了一系列小故事……”
我提心吊膽地回到了座位上，接下來，第四組介紹的是……我沒看錯吧。那是全套《狼王夢》，恐怕要花不少錢吧！
還有一組介紹的是恐怖至極的《查理九世——稻人之鄉》。
很快就要結束了，我還想再聽幾部書。
畢竟，讀書人才是人一生中最榮耀的時刻。
文萃咖
