在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的努力的作文，希望對大家有所幫助。
我看過許多漫畫，但有一幅令我印象最深刻，它講述了這樣一個故事：有一對兄妹查理和安妮，哥哥查理似乎是為體育而生的，小小年紀就獲得許多跑步項目的冠軍，而妹妹安妮跑步卻非常的差，她跑的很慢。
有一天，查理和安妮吵了一架，查理就嘲笑安妮跑步慢，沒想到安妮説：“半個月後，我們進行5公里跑步比賽！”“那好，半個月後見分曉，到時可別反悔哦！”
從此，安妮就天天練習跑步。交作業時跑步、上學時跑步、就連拿東西時都是跑着的。漸漸，安妮的跑步速度和毅力都有提高了，跑的飛快。
半個月終於過去了，迎來了一場5公里跑步比賽。查理信心十足哦，安妮看起來也很輕鬆，一點兒也不害怕的樣子。比賽馬上就要開始了，查理問：“安妮，你真的不放棄嗎？別讓我傷了你的自尊心呀！”安妮信心十足地説：“你儘管放馬過來吧！我沒關係！”查理微笑着最後一次問：“妹妹，你確定不反悔嗎？”“非常確定，開始吧！”
比賽開始了，查理跑得飛快，像一隻火箭，安妮也不甘示弱，但是總比查理慢一些。漸漸地，安妮的毅力起了效果，她越跑越快。而查理呢，卻早已經氣喘吁吁了。終於，安妮以一步之遙超越了查理，奪得了冠軍。
所以，我覺得做每件事情都要有目標，並且要為了實現這個目標而不斷努力，就像安妮那樣持之以恆，不懈堅持，就一定會取得最終的勝利。
今天，我讀了《上天的螞蟻》這一篇文章，這篇文章讓我想起了我一直努力去做的一件事情。
我三歲多的時候，偶然有一天，姐姐給我在一張紙上畫了一位公主。 從此，我就對畫畫有了極大的興趣。我趕緊去找紙和筆，在白紙上亂塗亂畫，我畫得糟糕透了，除了只能看出來是個人，什麼都看不出來，頭髮亂蓬蓬的，手是一個圓形的，簡直就像一個鬼，是男是女都分不清，你可以想象我畫得有多糟。我畫的雖然很難看，但是我自己當時覺得畫得特別好。我每天都拿着彩筆塗塗畫畫。
就這樣，我一直堅持畫畫。四歲時，我進步很大，畫得能勉強看出來是什麼東東了。我五歲時，已經能照着書上畫了，不過畫得還是不像。六歲時，我已經能標準地畫卡通人物了，那時候我好開心呀！
上一年級了，作業多了，不像上幼兒園時時間那麼寬鬆了。雖然有長進，但我有點不滿足。現在，上二年級了。作業更多了，我還是堅持畫畫。
從畫畫這件事我知道了，“天下無難事，只怕有心人。”就像那只有着堅定信念的小螞蟻一樣，只要努力，就會有收穫，就能達到自己的目標。
月考之後，一個個的晴天霹靂向我打來，成績竟然如此的差，我的胸悶悶的，像被什麼東西堵住了一樣。原本自信滿滿的去參加考試，原本也胸有成竹的走出考場，卻失望而歸。我無奈的摸着頭，歎着氣，好想哭，真的好想哭。原以為辛辛苦苦的學了一個月，認真的聽講，認真的寫作業，換來的，卻僅僅是這樣一個少的可憐的分數，憑什麼？
外面的天氣漸漸冷了下來，我無助的蹲在樓下，像一顆快要被狂風折斷的小草。我對這件事情耿耿於懷，我不知道該怪誰。怪父母沒有給我更聰明的頭腦？怪我親愛的朋友不僅沒有督促我，反而還把我帶壞了？還是怪老師沒有教好我？也許，這世上只一個人能讓我怪，就是自己。怪自己總是不能記住“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的道理；怪自己總是要在空閒時間裏玩耍，卻不願意擠出幾分鐘的時間學習；怪自己總是精神恍惚，想一些不值得自己去想的問題；怪自己有着總是改不了的“三天打魚兩天曬網”的壞習慣。
也許，我只能怪自己。
我努力的不夠，我的付出是不可能和那些付出太多努力而我卻看不到，卻感受不到的人相提並論。
在風停的那一刻，我悟了。
專家點評:
文章取材真實，選材恰當，內容緊貼現代生活，思路清晰。但雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。情節平直，毫無懸念，平鋪直敍似記流水賬。
人的一生是漫長的，有太多的挫折和困難讓我們感到無力而放棄，因此我們需要持之以恆、堅忍不拔的精神。面對這荊棘不斷的人生道路，有的人逃避了這些困難，選擇了放棄；而有的人則抬起頭面對這些困難，於是選擇了堅持。
19世紀最傑出的批判現實主義作家之一的巴爾扎克，他早年從事商業，慘遭失敗，負債累累。為了還債，他不得不夜以繼日地勤奮寫作，用版税來打發債主。正是因為他有着堅持不懈的精神，才會奇蹟般地寫出了幾十部長篇小説。從巴爾扎克的成功之路可以看出，不僅僅是壓力對他的成功起了催化劑的作用，他自身的追求和努力也是他獲得成功的重要條件。人生，不應該是平平庸庸，碌碌無為的，而應該通過自身的努力讓生命綻放出奪目的光彩，我們必須保持那份努力拼搏的精神，才會對人生充滿希望，只要我們不停地努力，為成功而努力，為未來而努力，為夢想而努力，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會感到滿足．努力是成就夢想的前提，只有我們擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那麼這份努力的精神就會成為我們前進進取的動力，因此努力與夢想是緊密相連的，只要用了奮鬥精神，夢想就一定能夠實現。
門捷列夫曾經説過：沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。是啊，只有我們只有通過不懈的努力，才能取得成功，才能在世界上留下屬於自己的痕跡。
老師有老師的責任，家長有家長的責任，工人有工人的責任，學生也有學生的責任。老師的責任是教會我們知識，家長的責任就是養育我們長大，工人的責任是建設我們的家園，我們的責任就是好好學習。我是一個城市裏出生的人，出生就在家長的養育下成長，像生活在蜜罐裏一樣，而農村的孩子呢？
到我這麼大的時候已經會做飯了。我們從小就在離家很近的地方上幼兒園和學校，而農村的孩子每天要走很遠才能到學校學習，我們多麼幸福呀！他們在那麼艱苦的環境下還那麼努力學習，我們在優越的環境下又怎麼能不更加努力呢？如果不用心學習那不是把家長和老師的辛苦白白浪費了麼！
每當想起這些我就會立刻認真起來。我們要更加努力。我們有良好的環境，有付責任的老師，又有愛護我們的家長，那我們又怎麼能不好好學習呢?我們學過了秉筆直書了，太史們為了真實的記錄真實的歷史，安守本分，奮不顧身。而我們也要努力做好我們學生的本分努力學習，我們要更加努力。我們上課要認真聽講。知識是需要積累的，牆雖然高大也是用一塊塊磚砌成的。磚雖小卻能蓋成高樓學習也是一樣的，只有努力積累就會有收穫。所以我們要更加努力。
在人生成長的道路上，都缺不了“努力”這兩個字。努力學習才能取得成功；努力奔跑才會取得第一的勝利；努力地歌唱才會取得掌聲。
儘管自己一直都在努力着，憧憬着，但卻要是那麼的遙不可及。現實與理想似乎總是有着那麼一段暫時還無法跨越的距離。許多人努力的目標是中考的時候考上一高，高考的時候考個好大學。生活總是在不停的上演着不同版本不同內容的劇情，讓我們品嚐着人生的酸甜苦辣，或喜，或悲。意外卻總是在毫無準備的情況下悄然的上演，總讓人措手不及，偶爾會讓人彷徨，使人迷茫。誰也無法預料明天將會發生什麼，那麼惟獨能夠做的，而且能夠做好的就是每天都去好好的努力，不管有無收穫。
每天都在重複着同樣的事情，總會在某一個固定的時間睡覺，吃飯，穿梭於固定的場所，這就是我現在所有的.生活。生活雖然簡單而枯燥，但讓我學會了堅持，讓我知道了我應該要不斷的去努力，為自己，更為生活，痛並快樂着。
生活中還是會有些抱怨，偶爾愛發點小牢騷，總是會不厭其煩的找人侃大山，重複的聊着一堆要一堆的瑣事。在流淌着青春與汗水的歲月裏，理想雖然被現實無情的摧殘着，但始終要堅信生活還是美好的。
困難與希望並存，努力的踮起雙腳去尋找自己的幸福。
曾經有位名人説“成功，屬於珍惜時間的人。”珍惜時間，已經是個永恆的話題。
古人告訴我們：“明日復明日，明日何其多。”不同身份的人對時間的理解就不同了，對於醫生來説：時間就是生命。對於工人來説：時間就是力量。同學們，時間對於我們來説有是什麼呢？ “學海無涯苦作舟”，雖然現在我們都覺得學習很難，但是在知識的海洋中，我們的困難是微不足道的。可有的同學卻以為自己學的知識已經夠多了，不再學習也行。同學們你們想過嗎？從奴隸時期發明文字，到現在流傳了幾千年的知識、文化，難道這幾十年的時就可以學完？如果你想要成為一個腦袋瓜裏都裝滿了知識，如果你不想成為一個社會的寄生蟲，那就按照這句話去做吧“珍惜時間，努力學習”而一個人應該在有生之年，特別是從青少年起“珍惜時間，努力學習”，對社會作出應有的貢獻。
同學們，一個人只有在早晨開始就努力學習，這一天才不會被浪費掉。我們每一個人都應該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。 同學們，請記住“成功，屬於珍惜時間的人”，珍惜自己的時間，對你自己是有益的。
專家點評:
這是一篇關於珍惜時間，努力學習的議論文，作者運用舉例論證、對比論證、道理論證的論證方法，舉了古人們的例子，得出了本文的論點“成功，屬於珍惜時間的人”，論證層次清晰，結構明朗，層次分明，文章雜而不亂。
生活教會了我努力。當我比他人寫字差時，我知道了努力練字；光我的模型比他人做得差一些時，我會努力加工它；當我打字速度比他人慢時我會努力背拼音……
生活教會了我努力。有一次，我和同學比誰力氣大，我和他硬是互相壓不過來（比手腕力）。最終，我輸了，通過這次比賽，我知道我的力氣和體力都比他人弱，所以，我讓我大哥帶我去他家，因為他家有一個大沙袋。我一開始穿上拳套，天天對着沙袋打；然後，我熟練一些了，就用塑料橡膠手套打；再熟練一些了，就不用手套打了；有時，我還綁上一個沙袋（小的）對着大沙袋猛大。一個暑假過去了，開學時，我又和他比力氣，我輕輕鬆鬆勝了。他滿臉驚訝：“你真厲害！一個暑假竟然可以進步這麼多！”聽到這些，我很開心地笑了。
生活教會了我努力。有一次，我和表哥、表姐打籃球（投籃），我一個也投不中，表姐也投不中，表哥也才投中了2個。以後，我每個周、週末我都七點起牀，去投籃。一個月之後，我們又聚到一起投籃，我竟連投中十五個，他們對我佩服極了。
生活教會了我努力。生活是我的人生老師，生活，又教會了你什麼呢？
在海邊，有一羣海鷗，它們族裏面有一隻海鷗非常特別，他就是主人公喬納森。別的海鷗認為飛是用來餬口養生吃麪包渣，但是他卻以飛翔當作樂趣享受生活，就因為這樣，他違反了族羣規定，成了放流者。他獨自生活了幾天，卻靠飛翔捉到了珍鮮美味。有一天，有一對海鷗離他一英寸的距離飛，他就考驗他們，只要他會的，他們也會。他們邀請喬納森去一個地方，在那個地方他認識了沙利文和長毛吉，並學習了很多飛行技巧。後來喬納森回到他原來的族裏，並把飛行技巧傳授下去。喬納森漸漸透明，屏翅高飛了。
我讀了之後，一開始看不懂，後來慢慢品味，終於把它看明白了。雖然它表面上是寫海鷗，實際上，它是在寫人生，夢想。啊怕你有了夢想，光想不做是不行的，要做出行動來！當你的夢想實現時，你也不能就孤零零一個人屏翅高飛呀！所以你不僅要完成自己的夢想還要幫助別人完成夢想，這樣你才會很滿足。
而我有一個大夢想，就是把數學所有猜想證明掉。自從有了這個夢想，我對數學特別感興趣，每天做數獨，看數學科普書。記得第一次參加華盃賽，我好緊張，通過了預賽進入了決賽，雖然只得了個三等獎，但我相信：我會離夢想越來越近的！
成功不可能説説而已，只有付出了心血，努力才能成功。
——題記
最近幾天，我被老師叫去練習跆拳道，之後去比賽。當跟老師説我可以做到後，我後悔了。總是跟他人打來打去的，我生怕會給他人打傷。媽媽知道後就害怕我哪兒打傷了，哪兒又疼了，她總是擔心這擔心那的。但我也總是微笑着應和她説：“沒事，既然參加了我就一定要做好。”
當我第一次去練習時，發現現實和理想總是截然不同的。老師既然叫我們劈叉！一劈發現我的骨頭僵硬，可看到旁邊那一羣男生都能劈下時，我頓時驚呆了，也因此感到對自己丟臉。踢腳板時我總會踢到下面的木板，也總會踢到老師的手，每每這樣後我的腳便會慢慢的通紅起來。可我不放棄，咬牙堅持，“皇天不負有心人”經過我的一番努力，現在我劈叉和踢腳板都進步許多。
第二次練習時來了個新人，她的腿法明顯比我老練許多，而且骨頭也比我柔軟許多。那時我覺得即使進步了也還是不如她人，當我有些沮喪時老師對我説：“想要比別人厲害那就一定要付出努力。”聽了這話我火力全開，因為我堅信：我一定能行！
現在我想對那些因失敗而苦惱的人説：成功是需要努力的，我們必須付與行動！
今天，作文老師給我們看了一篇電影，名叫《暖春》，在這個片裏，讓我受到了很大的啟發，主要內容是:小花很小的時候，父母就早早去世了，從此小花每天收別人的欺負，有一天，小花跑到了一個慈祥的老爺爺的家裏，可是小花的嬸孃一點也不喜歡她，小花用行動感動了嬸孃，後來，小花刻苦學習，上了名牌大學，來報答曾經養育過土地與人。
小花的成功，是因為她的努力，只要肯努力，最後就會有美好的回報。
我以前英語很差，是班裏的倒數第幾名，有時，甚至連説都不會説，那一次，我才考得了59分，沒及格。
後來，媽媽每天給我做練習，讓我做筆試題，還讓我做聽力題，還讓我練習口語。每天晚上，我做完作業，都會抽出十幾分鍾來複習英語，以前，我覺得英語十分困難，後來，漸漸的我開始愛上了英語，我覺得學英語輕鬆多了，簡直就是小事一樁。我整整為英語複習了兩年，現在的我，好像換了個人似的，我的英語技術大大提高，有一次段考，我還考得了全班第一名——98分，看清楚了吧？這，就是努力的回報，只要你肯努力，最終會有回報！
努力，使人進步！
槍聲響了，你們衝向前，不為別的，就為為班級一馬當先，沒有昔日的汗水，怎見今天的勝利？相信自己，鼓勵自己，超越自己。為太陽的光輝在添上永恆的一筆！要的就是堅持到底，不是 華麗。衝吧！向着那未來，進行到底。
一根小小的木棒，連接的是團結和友愛，一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮鬥和拼搏，加油吧！讓這激動人心的時刻，一直迴盪在我們心中！
泰戈爾在詩中説，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過；艾青對朋友説，也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績，但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬於你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利！相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑！
專家點評:
這是一篇記敍文，作者講述了運動會的事，敍事完整。作者為運動會參與比賽的健兒們吶喊助威，祝他們能“擊敗困難，奪取勝利”。文章語言樸實，感情真摯。
今天，我幫班級出黑板報了。事情是這樣的：
下課後，我正高高興興走在去散步的路上時，看見幾位同學在出黑板報，我那個羨慕啊!剛好，老師就在我左邊不遠的地方，我趕緊跑到老師身邊，説：“老師，我想參加黑板報組!”老師微笑着對我説：“那你等下學期吧!不過，這次你可以幫這一組忙啊!”原來垂頭喪氣的我一下子變得喜氣洋洋了。
我剛要寫時，發現不夠高。後來好心的鄭淳遠和張絡予一起幫我搬桌子。我踩在上面本來就害怕，再加上桌子搖搖晃晃，更令我寫字時都小心翼翼。好不容易才寫完一排，要換地方了。我爬下桌子，用力地向前推，推到了那個地方，我爬上桌子，站上去都感覺到搖搖欲墜。我就這樣重複了好幾遍，字還沒寫完，我的力氣卻已經用完了。我打算放棄，可是又想起媽媽對我常説的一句話：“做什麼事情都要堅持到底!”於是我下定決心：中午一定要寫完!既然我已經下定決定，就一定要完成!我不辭辛苦，一下課就去寫黑板報。終於，中午我寫完了。
我明白了一個道理，做什麼事情都要堅持到底!
“六一”兒童節就要到了，校合唱團的老師要來選拔合唱團的隊員了。
我的心情又緊張又興奮。雖然有人誇我的聲音像百靈鳥一樣好聽，但是我還是忐忑不安。
當老師宣佈我入選的時候，我就像一隻快樂的小鳥，蹦蹦跳跳。
可是，隨着排練的開始，我的心情卻晴轉小雨了。因為練習的歌曲是英文的，很多單詞都沒有教過。對於我説，就像看天書一樣難。
我有些氣餒了，難道就這樣放棄了嗎?不，絕對不行，我一定要攻破這個難關!我暗暗對自己説。
時間一天一天過去，而新的麻煩又接踵而來。託管班的時候，大家都在寫作業，而我要去排練，只能回家寫。每次等我寫完作業，媽媽又催我去睡覺。我看書的時間幾乎都被佔走了，對於我這個“小書蟲”來説，這簡直是要了我的命!
終於等到了比賽的時間。我早早起了牀，趕到了學校，化粧師幫我化好了美美的粧。當我們站在舞台時，就像一羣耀眼的星星。美妙的鋼琴聲開始流淌，我們的歌聲迴盪在禮堂裏，時而婉轉，時而激昂。當我們的嘴裏跳出最後一個小音符時，禮堂裏發出了熱烈的掌聲!
這掌聲，讓我堅信，有付出就會有收穫，有努力就會有成功!
終於明白上帝為什麼要創造白天和黑夜。
黑夜是流淚的，白天是堅強的。
在你眼裏的我是幼稚的代名詞。不論我在怎麼的改變，在怎麼的努力，原來都只是白費。我永遠也不可能達到你所要的標準。
現在才明白自己愛的多傻。也明白了在你的心裏不會有我的位置，也容不下我。可是依然無法放下。
以為自己早已習慣了冷言冷語，早已不在乎別人的想法。可是，還是會因你的話而流淚，也明白了什麼叫心痛。當發現的時候才明白自己有多傻。
幼稚的我不適合你，幼稚的我只會帶給你麻煩，幼稚的我只會給你添煩惱，幼稚的我不能帶給你快樂！
不適合是在怎麼也不可能變成適合。無論多愛，也的放下。不管在怎麼不捨得，也的放下。原因無他，只是希望你能快樂！
撒嬌，胡鬧，任性，笨笨，孩子氣...這樣的我沒人能忍受，這樣的我只適合獨自飛翔。蔚藍的天空，舞着屬於自己的舞蹈！
幼稚的想法，幼稚的我，笑的傻忽忽的我。活的自由自在，活出自己的精彩。一個人的世界一樣精彩！
不需要鮮花，不需要掌聲。要的只是自己活的開心的理由。為自己而活，為自己而開心！
笨笨的我不會在象以前那樣貪玩。現在開始會努力學習，希望有一天能實現自己的夢想。
在草原上奔跑，在戈壁看夕陽，在高原上吶喊...
流浪在天與地之間...
文萃咖
