老師遲到檢討書

老師遲到檢討書1

尊敬的校領導:

今日上班遲到，導致課堂紀律混亂，深感後悔。

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，工作做風渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展，那麼，後果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非常可恥，感到無以復加的後悔與悲痛。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎麼能及時把工作落實好.做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣不文明表現，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談。因此，這件事的後果是嚴重的，影響是惡劣的。為了嚴肅法紀，也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我衷心希望公司全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己檢查自己，倘能如此，我想今後類似的悲劇就不會再上演。

我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到決不遲到，決不違反公司規章制度，決不做讓領導失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化我的時間觀念。

此致

敬禮

　　姓名

　　日期

老師遲到檢討書2

尊敬的校領導:

今天，我因為一點小事情而遲到，嚴重違反語文課課規第一條，究其原因，很簡單，就是自我要求不嚴，約束力不強，紀律觀念不強。我以後一定牢記自己的職責：

首先，愛憐我的學生，我要像對待自己的孩子一樣對待三(4)的全體學生;舉意拯救學生脱離失去學習興趣的火獄，這比父母救孩子於今世的烈火更重要。因此，我的責任重於泰山，所以，我不能以任何理由遲到。

其次，不要認為自己有恩於學生，而應將功勞歸於學生;因為教學相長，學生純潔自己的心靈感染我的心靈，把知識播在我們心靈之中，而用心靈去接近心靈。

再者，誨人不倦，講究教學藝術，讓學生遠離惡行，但儘可能採用暗示的方法而不用明説的方法;採用慈愛的方式而不用警告的方式。因為明説有損教育者的威嚴，會使對方反脣相譏、一意孤行。

我一定根據學生的理解程度施教，不要教學生尚不理解的內容，否則會使學生望而生畏。伊本麥斯歐德説：“切勿對一個羣體講他們無法理解的聖訓，否則他們中有人會反其道而行之。”我認為，我們只有不斷地奉獻自己，才能踏實地生活。

我還應當實踐自己的知識，切不可言而無信。因為知識憑心靈獲得，行為靠身體實現。當言行不一時，知識將失真。

此致

敬禮

　　姓名

　　日期

老師遲到檢討書3

尊敬的園長：

您好！

我是小班的老師xxx，今天早上很抱歉我上課遲到了，沒有在上課之前準時到達幼兒園給孩子們上課。我作為老師，比小朋友們還晚到就已經不對了，我還遲到了，所以寫此檢討書檢討我的過錯。還望園長您能夠原諒。

今天早上因為起晚了，在路上趕車時又遇到堵車，所以我是華麗麗的遲到了，遲到將近半小時，耽誤了上課的時間。這次遲到也造成不良的影響了，我作為他們的老師，我都遲到，這以後給孩子們也帶來不好的一個影響。昨天晚上做完教案之後，發覺沒意思，就拿着手機看電視，本來是看一會就好的，結果看着上癮了，就停不下來，一直看到凌晨1點去了，我算是熬夜了，早上本來也要早起的，我因為太晚睡，鬧鐘就忘記定點了，結果早上醒來就已經很晚了，本來是可以勉強踩點到的，至少不會遲到，但是我坐車的那個點，剛好又是高峯期，一路上都在堵車，路上全是車輛，根本就動不了，所以我在路上也堵車將近20分鐘，我急也急不來，只能等前面的車動了，我才能動，結果就是我做老師的遲到了，這次真的是讓我很無奈。

經過這次事情，我知道自己是一個老師，就應該充分考慮學生，不再是一個人了，是一個管理者，就應該負起所有的責任來。遲到是違反幼兒園的園規的，也不符合一個老師的行為準則。我以後再也不晚上看電視了，要求自己早點睡，以免又起晚了，然後就是定好鬧鐘，有可能的'話就多設置幾個，避免沒聽到而錯過起牀的時機。我上課遲到了，園裏對我的處分，我會接受的，願意聽從園裏的安排。我已知自己沒有做好一個老師的工作。通過自己的反省，對以後的行為一定嚴管，該做的事情就做好，不應該做的就一分都不沾，做好孩子們的榜樣。我也真正意識到我這行為如果其他老師模仿，那幼兒園的工作就會全部都弄亂套了，希望我這次的處罰能夠讓其他老師引以為戒。

最後，望園長您原諒，我以後不會在上課時遲到了，自己的犯的錯誤我會承擔，也會把自己的職責都做好的，希望再給一個機會去彌補，請相信我是真心悔過的。已經檢討過自己了，就不會再犯同樣的錯誤。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

老師遲到檢討書4

尊敬的學校領導：

您好！

我是xxx，我真的非常自責，今天開會的時候我遲到了，作為一名老師，在這方面的時間觀念這麼差，我實在是非常的羞愧，作為一名教師，一定要對自己要求很高，一定要嚴格要求自己，不能在一些事情上面做的這麼粗心，特別是開會的時候，我這次居然遲到了時，時間觀念都不是非常的強，這次的開會就能夠看出來，我真的非常遺憾，做不好這一點，做教師讓我非常的開心，讓我感覺很滿足，但是在時間觀念上面，我還是不夠好，有的時候總是會有一些事情影響着我，有的時候也總是會有一些事情讓我退避退縮，這是非常不好的，養成這種習慣，説對自己的一種不負責，也是對學校會議的一種不尊重，也讓大家都在等我一個人，耽誤了大家的時間，耽誤了會議的進程，我真的非常的抱歉，應該深刻地反省自己。

今天由於自己時間觀念上面安排的太滿了，在上課的時候就忽視了，今天有學校的會議，所以我一直都在忙自己的事情，一時之間也就忘記了，有這麼一件事情，當時還是有老師打電話給我通知我，我才知道的，我真的非常非常的遺憾，自己忙着忙着就忘記了，其實也不是説在忙的時候就有理由去，不開會就有理由遲到，這是不可能的，我就是沒有合理安排自己的時間，該做教案的時候沒有去做，該做上課規劃的時候沒有去做，所以在應該開會的時候我就耽誤了時間，我就沒有去重視起來，這次的事情讓我非常的自責，我很遺憾沒有做好這些，因為是一名學校的教師，我更加沒有做好一名教師應該有的素養，這是應該受到批評的，從這次事情就能夠看出來，我現在的表現一直都非常的不好，這方面的意識真的很差很差，我再也不想這麼繼續消耗下去了，這對我來説是一種非常不好的事情，另外，在這方面我們有較強的時間觀念，所以我耽誤的就是會議。

我思考了很久，我應該跟大家説一聲抱歉，説一聲對不起，作為教師，我卻連自己都管不好，這個時間觀念都這麼差，怎麼在接下來的時候教育學生呢，所以我現在很是遺憾，這次的遲到事情，我一定要好好反省自己，今天由於各種時間各種工作就忙着忘記了，以後再也不出現這種情況，我也一定不會允許這種情況的發生，因為這是對自己的不負責，對學校會議的一種不尊重，這是對大家的不尊重，我作為名教師，肯定是不能出現這種情況了，在未來的工作當中，一定嚴格執行學校的相關制度，一定嚴格的安排自己的工作時間，應該開會的時候一定要去開會，提高自己的時間觀念，這方面要積極起來，要主動起來，不能老是讓別的同事來提醒我，通過這件事情，我也更好地明白了自己還有哪些缺點，所以我一定會糾正，下一步工作當中，認真地履行職責。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

老師遲到檢討書5

尊敬的領導：

在馬克思主義哲學的理念中，一開始就強調了人的本質就是各種社會關係的總和，但我卻忽視了自身和集體有機的社會關係，沒能認清“總和”之實質意義，我甚至把別人對自己的尊重當成了自己的一種機會，這種表現是一種典型的初級心理反射，可見我在社會羣體意識中所暴露出的幼稚和不成熟。

在這次一意孤行的旅程中，我甚至非常片面的做了一些比較：認定在這一個多月裏積累起來的心理感受和生活經歷可能要比在深圳平靜的呆一個月要有價值的多，形成了我當時孤注一擲的心理基礎。痛定思痛：我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性，在此，我懇請週刊的各位領導能真誠的幫助我提高認識，改正錯誤，使我一個機會，讓我回到集體中來，我還藉此機會向那些默默無聞地承擔了我工作上空缺的同事朋友致以深深的感謝，我承認自己的錯誤，並願意承擔因為這些錯誤而為社裏工作造成的損失，我願意接受領導和同事們給我的任何處罰!

老師遲到檢討書6

尊敬的曉月老師：

今天上午我因為種種原因遲到了，影響了你的上課和造成了你的不快，我感到十分內疚，在這裏我再次向你説聲：sorry！

痛定思痛，我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”：

1、昨晚和妹妹説了一句“到目前為止，我還沒有遲過到。”想到自己比上學期進步，開心地睡不着。——沒養成良好的作息習慣，導致今天早上我7點半才起牀。

2、今天早上和高三（1）班某同學一起吃早餐，食物太燙，進食太慢。——緊迫感不強，動作不夠快，過高估計自己能力，以為跑回學校還來得及。

3、經過校門口的菜市場，嘴饞的我，買了個木瓜，為了五分錢講價了好久，又耽誤了時間。——我太吝嗇了。

4、騎車技術和跑步速度有待提高。——平時沒注意鍛鍊。