姓名 性別 出生年月
民族 政治面貌 身高
學制 學歷 户籍
專業 畢業學校
技能、特長或愛好
外語等級 計算機
個 人 履 歷
時 間 單位 經 歷
20xx年4月
20xx年3月
20xx年8月
聯 系 方 式
通訊地址 聯繫電話
E-mail 郵 編
自 我 評 價
信，愛一行才能幹好一行。我對文字編輯工作一直很感興趣，從中學時期已有多篇文章發表，並擔任校刊的編輯工作。多年的專業理論學習和工作實踐，使我掌握了較好的文字功底，敏鋭的觀察力，優秀的.口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力。我做事條理性強，樂於與人合作，平時喜愛讀書、音樂等。
請給我一個機會，我將還您以奪目的光彩！
本人性開朗、謙虛、自律、自信（根據本人情況）。
另： 最重要的是能力，相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選！
期盼與您的面談！
尊敬的領導：
您好！
我是****大學****系的一名學生，即將面臨畢業。
****大學是我國****人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，並且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；****大學****系則是全國****學科基地之一。在這樣的.學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益非淺。 四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了****、****等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、説、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學培養了我實事求是、開
拓進取的作風。
我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；並且在實踐中不斷學習、進步。 字串5
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：
無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝願貴單位事業蒸蒸日上！
姓名：xxx
性別：女
年齡：xx
籍貫：xx
聯繫電話：15xxxxxxxxx
電子郵件：xxxxxx
求職目標
目標職能：xxxx
個人專長
大二學期曾擔任系學生會副主席兼學習部部長
負責系活動及晚會的策劃，執行，提高了自己的`組織能力和領導能力。擬寫活動的計劃書和活動的工作總結，從而提高了寫作能力和思維能力。
大三學期擔任院學生會祕書部幹事
負責活動簡訊的撰寫，擬寫學校刊物的文章和編輯，充分提高了寫作能力和編輯能力。
工作經歷
20xx—03～20xx—11xx消防安全技術工程有限公司
職位描述：
1、對總經理負責，全面負責公司管理工作。
2、負責公司接待任務和人力資源管理。
3、定期向總經理彙報公司內部管理情況。
教育經歷
20xx—06至20xx—06xx師範學院商務文祕
所獲證書
國家祕書四級證
自我評價
作為一名年大學應屆畢業生，我認為社會是人生的一個大課堂，同時也是咱們展現自我、實現自我的人生舞台。我滿懷希望，我認真努力，我敢於拼搏。同時我也發現自己還有許多要去學習和研究。我相信我會盡自己所能，使自己成為全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才。將自己所學的知識完全運用到工作中去。
對大學畢業生來説，頭一件大事就是做好簡歷。隨着競爭壓力越來越大，如何在簡歷中體現自己的才能，讓自己的簡歷在成百上千份簡歷中被選中，成了很多學生絞盡腦汁思考的“課題”。因而也就出現了讓一些企業人力資源部門頭疼的過度包裝、“注水”簡歷等問題。對此，有關專家列出了大學生過程中最容易把自己過度包裝的幾個方面。
“熟練使用”英語、計算機
英語和計算機已經成了畢業生必備的兩項基本技能，學生在簡歷中關於這兩項能力的表述幾乎是清一色的“精通”或“熟悉”。北京大學光華管理學院EMBA中心教授王亞菲告訴記者，儘管簡歷中都説自己英語口語流利，但通常會發現學生並不能聽懂提問的問題。這時，企業肯定會對學生的誠信產生質疑。一家網站的招聘人員表示，簡歷裏大家都寫着熟練使用計算機，但真正上機操作時，有的學生就顯得“遲鈍”了，很明顯，對於計算機他只是掌握了簡單的操作，與熟練操作相差甚遠。
“很強”的團隊合作能力
經常被過度包裝的還有自己的能力，學生對於自己的評價過高，實際卻相差甚遠。北京一家外企人力資源部的負責人説，對於簡歷中學生介紹的信息，企業也開始用心考察。大多數企業很看重團隊合作精神，所以很多學生介紹自己有很強的團隊合作能力，曾帶領小組成功完成某個項目等。這位負責人説，企業面試時有個環節叫無領導小組討論，讓五六個學生針對某個問題進行討論，例如推廣公司產品如何在本地上市。這個環節是讓幾個學生共同討論出一個結果，觀察者在團隊合作中擔當什麼角色，能否與別人配合。但經常有學生會表現很突出，搶別人的話，不給其他人發言的機會。這與簡歷裏表述的很強的團隊合作能力顯然不符。
“突擊提拔”自己的職務
大多數的`企業傾向於招聘在學校裏擔任過一定職務的大學生，這促使很多學生在做簡歷時，“突擊提拔”自己。學生會的幹事可以改為主席；社會活動的參與者可以改為組織者。一家IT企業人力資源部驚奇地發現，在收到的簡歷中，一所學校裏同時有4個校學生會主席，文娛部部長不少於8個。如今企業也學聰明瞭，你説你是學生會主席，企業會偷偷地打電話給學校的老師、同學，到底是不是真“李逵”立刻見分曉。
把芝麻説成西瓜
大學裏很多學生會參與各種各樣的社會實踐，這些社會實踐規模有大有小，但在簡歷中經常被描繪成大事，而學生自己在裏面起到的也都是舉足輕重的作用。新浪網人力資源總監段東説，有的學生只是在做某個產品的促銷或直銷，但會説自己曾經在華北區策劃組織過產品的推廣活動。真正讓他介紹對於任務的執行過程時，學生會説得很籠統，畢竟沒有做過的事情，挖空心思也不會介紹得那麼詳實，而且言多必失。還有的學生為了證明自己曾經參與過某項活動，把當時拍的現場照片放到簡歷中來，但圖片證明不了你的領導能力。真正做過的一些事情，學生會在簡歷中寫得非常詳細，沒有做過的事只能找句大話一筆帶過。
姓 名： 性 別： 女
出生年月： *** 聯繫電話：
學 歷： 本科 專 業：
工作經驗： 5年 民 族： 漢
畢業學校： ***
住 址： ***
電子信箱：
求職意向：
目標職位： 信貸管理·信用管理 | 其他職位(金融類(銀行·基金·證券·期貨·投資·典當))
目標行業： 銀行 | 保險 | 基金·證券·期貨·投資
期望薪資： 面議
期望地區： ***
到崗時間： 面談
工作經歷：
20xx.10-20xx.2 ***集團股份有限公司
風險管理
職責和業績：
1.委託貸款業務放款工作：
（1）核對委託貸款放款資料的完整性；
（2）結合審批意見,進行放款前的準備工作；
（3）委貸業務放款操作。
2.風險管理相關工作：
（1）協助相關審批人完成審批工作；
（2）風險管理相關制度及各類規程的頒佈；
（3）各運營公司風險管理相關諮詢事宜；
（4）每月風險管理通報的擬定；
（5）協助完成每月風險管理數據的彙總及統計；
（6）協助召開每月風險管理例會。
20xx.3-20xx.9 中國***保險集團信託個人消費信貸事業部
運營管理
職責和業績：
1.流程、制度管理
（1）公司運作流程的制定：
公司運作流程的設定及制度化建設，包括公司各部門/營業部及異地業務的操作流程及制度規範的制定。
（2）徵信管理與流程的完善：
對日常徵信工作的管理及在業務系統上優化的需求編寫。
（3）流程監控：
包括對申請、審核、放款、催收、退款等業務流程、業務系統數據後台處理、權限更改的核定的監控管理。
2.營運分析
（1）建立並完善公司營運分析指標體系；
（2）定期提交營運分析報告；
（3）定期或不定期為各營業部提供經營狀況方面的統計數據；
3.項目管理
主要職責為發起與協調相關項目，給公司運作提供資源以及平台上的支持；
（1）集團內部平台渠道拓展；
（2）外部平台渠道拓展；
根據業務的需求，確定需拓展的.項目計劃及提供項目服務的相關公司；
（3）與合作公司接洽談判；
（4）項目的維護；
4.業務系統管理
（1）根據各業務部門的需求提交相應的系統需求；
（2）協助系統策劃同事進行系統上線前的UTA測試；
（3）系統維護及培訓。
教育培訓：
20xx.9-20xx.7 ***工業大學
本科
專業：
姓名：xxx
性別：xx
民族：xx
政治面目：xx
學歷(學位)：碩士
專業：中國現當代文學
聯繫地址：深圳市福田區深南大道XX號
郵編：518028
學位：
北京師範大學中文系 1997.9--20xx.7 中國現當代文學 碩士在讀
太原師範學院中文系 1993.9--1997.7 漢語言文學專業 學士
證書和技能：
*英語通過國家CET六級考試,通過北京市研究生英語學位統考，英漢互譯表達流暢。
*擅長利用Internet進行各種網際信息交流，具有一定網站建設、規劃經驗
*熟練運用操作html、Frontpage98等工具製作各類網頁及特效圖
*熟練操作windows平台上的各類應用軟件（如Word97、Excel97、Powerpoint
Internet Explorer、Netscape Communicator等）
工作經歷 :
*1999.8---至今 《鄉鎮企業報》編輯
*1998.9---1999.7 《中國電影報》外國電影版記者
*1997.9---1998.9 中日青年交流中心對外漢語教師
個人簡介 ：
我相信，愛一行才能幹好一行。我對文字編輯工作一直很感興趣，從中學時期已有多篇文章發表，並擔任校刊的編輯工作。多年的專業理論學習和工作實踐，使我掌握了較好的文字功底，敏鋭的觀察力，優秀的.口頭表達能力和關注追蹤社會熱點的能力。我做事條理性強，樂於與人合作，平時喜愛讀書、音樂等。 請給我一個機會，我將還您以奪目的光彩！ 本人性格 開朗、謙虛、自律、自信。（根據本人情況）
另： 最重要的是能力，相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選！ 期盼與您的面談！
(1)大學生求職簡歷個人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣、愛好、性格等等;
(2)大學生求職簡歷學業有關內容：就讀學校、所學專業、學位、外語及計算機掌握程度等等;
(3)大學生求職簡歷本人經歷：入學以來的簡單經歷，主要是擔任社會工作或加入黨團等方面的情況;
(4)大學生求職簡歷所獲榮譽;三好學生、優秀團員、優秀學生幹部、專項獎學金等;
(5)大學生求職簡歷本人特長：如計算機、外語、駕駛、文藝體育等。
大學生求職簡歷需要注意的細節問題
個人簡歷是自己學習生活的簡短集錦，也是求職者自我評價和認定的主要材料。它是一扇窗户，能使用人單位透過它了 解到求職者的部分情況，也能激起用人單位與求職者進一步接觸的濃厚興趣。
(1)大學生求職簡歷一定要寫得充實，有內容，有個性。至少能在一定程度上反映出畢業生的.真實情況來。
(2)大學生求職簡歷有一二頁即可，不可太長。簡歷的格式應便於閲讀，有吸引力。並使人對自己和自己的目標有良好的印象。 在簡歷中要充分展示你的專業特長和一般特長，強調過去所取得的成績，最好能寫出三種以上的成績和優點，並且要講究材料的 排列順序。
(3)一般而言，白紙黑字應該是個人簡歷的最佳載體。打印排版時，注意間隔及字體的常規性，同時注意語法、標點用措 辭，避免錯別字的出現。
(4)不要寫那些對你的擇業不利的情況，如對薪水的要求和工作地點的要求，就是成績也不必一股腦兒全寫上，主要寫專 業課的成績就可以了;尤其要注意避免補考的學科。
文萃咖
