在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的收穫小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
收穫小學作文1
歲月無情，光陰似箭。眼看這個繽紛的寒假就要結束了。在這個假日裏我有了不少的收穫，下面我就跟大家分享一下我的收穫吧！
在這個辭舊迎新、普天同慶的喜悦、歡樂的時光，來自各地的“好學的學子”相聚在新酷學的八天八夜“單詞為王”的訓練營中。當然我是不屬於“好學”之類中，我是被迫無奈來到此處，不過我早已習慣了這種殘酷無情的補習，誰讓我在平日裏對無窮的知識慾望感不強，爹媽為了培養我這種感覺，所以在每一次這樣歡樂的時光總是被無情的剝奪那是無可非議的。
在新酷學的八天中，我不僅學習到了新單詞，更是讓我交了不少的新朋友和外教老師。外教的教學方法和他們開朗風趣的性格，更是讓我受益匪淺。我似乎覺得這種沒有課桌椅的教室更適合我，一遍學習一遍玩遊戲，使我對學習有了進一步的認識。這種學習方式不僅讓你去記單詞，更多的是讓你學會如何團隊合作，人與人之間的交往和相處，這種互動式的學習法，增強了我們的責任感與集體榮譽感，同時我對學習也產生了微妙的興趣，單詞量也增加了不少。
在新酷學的八天中更讓我難以忘懷的是友誼。短短的時間就把我們融合成一個大家庭，有很多的感動、有很多的激情、有很多的驚喜，朋友間的點點滴滴讓我很難釋懷。在將要離別前的那一晚，我真的泣不成聲，心底的那股情懷莫明的湧上心間，眼淚也不約而同的衝出了眼眶，收不住那悲傷情感。這種感覺一下子讓我自己明白我是一個性情中人，重感情之人。與外教這麼近距離的接觸與生活，更讓我學好單詞激發了動力。直到現在他們燦爛的微笑依然清晰的浮在我的眼前。朋友們，讓我們永遠記住這美好的時光吧！朋友們，我想你們了，相信我們會再見的……
大家説説我是不是收穫了很多呀？
收穫小學作文2
秋天是個美麗的季節，也是一個收穫的季節。這兩天的温度要比先前的幾天好多了，一股微風向我吹來，感到十分愜意。
我們騎着電動車來到了小姑家，小姑很高興，拉着我的手提議道：“你是在城裏長大的，要不然咱們去田地裏看看吧！。”“行啊。”我高興的説道。
鏡頭一： “咱們先來摘些花生吧。”小姑説。“嗯。”我使勁兒的點了點頭。
我向地裏望去，只見一片翠綠的花生地，趕緊跑過去，生怕被別人先搶一步。然後我把那一片花生葉子都拔了出來，一看卻什麼也沒有，真是竹籃打水一場空。小姑連忙走過來對我説：“只要葉子是綠色的都是沒有長熟的，要挑就挑葉子泛黃的，那些才是長熟的。”然後我照小姑的吩咐拔了一顆葉子是泛黃的，果真有一大串花生，有大的，有小的，形態不同，有泛白的，有泛黃的，顏色也不同。大自然可真神奇啊！
鏡頭二： 摘完花生後，我們又來到了一片玉米地，玉米秸稈長的比我還高，突然發現玉米穗上竟然還長有毛絮，心想，哇！玉米也會長鬍子。有的毛絮是紅色的，有的還是白色的，不過也有的玉米穗裏面是黑色的，姑姑説那是長壞了的，不過裏面的東西可以炒着吃，叫玉米烏酶。
鏡頭三： 接着我們又來到了一塊綠豆地，原來綠豆不是埋在地裏的，而是長在葉子上的，忽然我看見一片葉上有黑又長的東西，從遠處看就像一條毛毛蟲，再走近一看原來是被太陽把外殼烤得又黑又脆，我小心翼翼的把外殼剝開後，看見一顆顆小豆子整齊地躺在媽媽的懷抱中，可愛極了。
今天的經歷讓我想到了一首古詩《憫農》：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰之盤中餐，粒粒皆辛苦。雖然我們吃飯容易，但是種地的確不易啊！
收穫小學作文3
一學期快要過去了，快樂的時間總是一眨眼就過去了，餘老師的課也同樣是如此的快。我在餘老師的課堂是很快樂的，不僅快樂，而且我收穫了許多，真是大豐收啊！
在這“大豐收”中，我在各方面都有所收穫：在學習方面，知道了要掌握知識必須“温故而知新”，需要經常複習，你把學會的知識又看了一遍，又學會了一些新知識，就有新的收穫；我在做人方面，知道了要孝順父母，不能忘恩負義。假如你不孝順，那真是“狗咬呂賓洞，不是好人心”啊；在人生方面，知道了“不經歷風雨，怎麼能見彩虹”，只要敢面對挫折，不怕失敗，才能走向成功，走到成功的路上，才可以達到自己的夢想！甚至超越夢想；在友誼方面，我知道了應該樂於助人，捨己為人，擁有一顆善人之心、勇敢之心與大愛之心……
其中我覺得的收穫最大就是夢想方面了！從李創利這位殘疾人身上，我受益良多，感到十分羞愧。一個‘小’男人，一個身體殘疾人，可以達到每年收入二百萬以上，有了事業，還有一個幸福美滿的家庭，這是因為什麼？這是因為他有夢想！在有夢想的基礎上，他也有行動！一份耕耘，一份收穫，他付出的是同齡人的幾倍，但他收穫的也是同齡人的幾倍！在何況他是個‘小’大人。是的，每個人其實都有殘疾，有的人是身體殘廢，有的人是心靈殘疾！身體殘廢不可怕！關鍵是心靈殘廢是不可能成功的！我要好好努力，向李創利學習，因為殘疾人都可以成功，我作為一個正常人為什麼做不到呢？
以上這些內容，這就是我本學期在四真學堂的收穫。
收穫小學作文4
過年啦！桌上擺滿了各種好吃的，瓜子、花生、杏仁、開心果。。。，這其中啊，我最愛吃花生了，兩指輕輕一按，花生殼就應聲而碎，那些長得大個的，通常都有三四粒飽滿的花生米，即使小一些，至少也有兩粒，塞到嘴裏一嚼，那真是脣齒生香啊。奶奶見我吃得開心，問我：“好吃嗎？”“好吃！”我回答道。奶奶説：“你還 記得嗎，這花生，還 是你跟我一起下田收的呢！”“真的？”我非常驚訝，想起十月份回家的情景。
國慶長假，正是花生收穫的.季節，門前的田地裏，我看見爺爺坐在板凳上，戴着草帽，彎着腰，在辛苦地挖着花生。他的臉上大汗淋一漓，衣服也早已濕一透了，還 時不時欠起身，抬起腰來，再喝口水。奶奶也坐在一邊的板凳上，竹籃子放在一旁，裏面裝着奶奶剛剛摘下來的一顆顆花生。雖然正值秋天，但天氣還 是非常炎熱，農田裏還 飛着許許多多的小蚊子，我跑到田裏，對奶奶説：“奶奶，我來幫你一起摘。”奶奶對我説：“太熱了，你去玩一會吧，這兒用不着”。“沒事，我去換雙拖鞋，戴上手套，跟你一起摘。”雖然我一次只能摘一小把花生，但有了我的幫助，奶奶肯定輕鬆了許多。就這樣，爺爺一邊挖，我們一邊摘，終於摘完了，我也熱得滿頭大汗，幸好奶奶讓我戴上了草帽，不然我早被曬黑了，那一刻，我忽然明白了所謂“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。奶奶在河邊將花生洗淨，曬在了門前的空地上。奶奶説：“這三筐花生，兩筐榨成花生油，還有一筐曬曬幹，等你過年回來吃”！
真沒想到，這就是我摘的花生，難怪這麼好吃啊，我對奶奶説：“奶奶，不是留了有一筐嘛，我一下吃不了這麼多，剩下的我帶回杭州慢慢吃！”奶奶笑着説：“好好好！都給你留着呢，喜歡就多吃點！”我們都笑了。
勞動是辛苦的，收穫是甘甜的，爸爸説，莊稼是這樣，學一習一也如此，我好像聽出了這其中的道理。
收穫小學作文5
暑假裏的一天，我與同學們一起參加了夢寐以求的蘇州樂園夏令營。在那裏，我挑戰了自己的極限，並從中得到了啟示。
蘇州樂園裏有各種各樣的遊藝項目，然而令我記憶猶新的要數“天旋地轉”了。還記得“天旋地轉”好似一隻大手“抓”着許多座位，依靠着齒輪的帶動上升，隨後呈順時針，逆時針甚至360°的轉動。我的耳邊時時傳來通玄大聲尖叫，頓時讓我心生恐懼。我想：這個項目太可怕了，還是不玩了吧！於是我就坐在一旁的椅子上看別人玩。可是，當我看到同學們下來後神清氣爽的樣子並直呼刺激，説再想玩一次時，我有按耐不住蠢蠢欲動的心情，最終決定嘗試一下。
坐上椅子沒多久，機器手臂緩緩上升，我只覺得清風拂面，很爽。可隨着機器逐漸升高，我有一種懸空的感覺，恐懼感湧上心頭。為了戰勝恐懼，我的雙手緊緊抓住扶手，生怕自己掉下去。當機器在空中第一次翻滾時，我看到同學們有的進我扶手，咬緊嘴脣；有的緊閉雙眼，失聲尖叫；有的面無表情，臉色蒼白。我也難以抑制心中的恐慌，緊閉雙眼是出了吃奶的力氣緊緊抓住扶手，怎麼也不放開。只感到我的手上，我的額頭上，都伸出了汗珠。此時的我腦海中冒出一個念頭，那就是堅持，堅持，再堅持。過了一會兒，待我慢慢適應後，我嘗試睜開眼睛，只見周圍的景物在我眼前連成一條綵帶，還真是一種特有的風景線呢！幾輪翻滾後，我漸漸膽大起來，剛才那緊張的勁兒隨之消失了。我睜大眼睛欣賞蘇州樂園的美景，感受着這份刺激與歡樂，激動萬分因為我挑戰了我的極限！並最終戰勝了自我！
走下椅子，我覺得天更藍了，草更綠了，花更豔了。雖然我的腳十分酸脹，雖然我的頭有些發脹，但是我心中的喜悦和自豪改過了這一切。望着那些因膽怯而不敢去嘗試的同學，我更驕傲了。
通過這件事，我明白了做任何事情，無論難易與否，都應該勇敢嘗試，才能享受其中的樂趣，有所收穫。
收穫小學作文6
快樂的暑假就要結束了，在近兩個月的暑假裏，我收穫了很多很多。
遊覽祖國的山川美景
一放暑假，爸爸媽媽就帶我去龍潭溝遊玩。龍潭溝是距南陽160公里的自然生態風景區，這裏瀑布密集，自上而下形成多處梯式瀑布，瀑布從懸崖上傾瀉而下，急流如注，浪花飛濺，落入龍潭，一眼望去，一瀑一潭，十分壯觀。我不禁想起李白的著名詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。龍潭溝水靈山秀，石奇崖險，有名的奇石有“鱷魚戲水”，“八戒窺裕”。形態各異，惟妙惟肖。我暢遊在這青山綠水之中，感歎大自然實在是太奇妙了。
激情奧運，激勵人生
我們盼望已久的奧運會終於開始了，看奧運成了我們每天必做的功課。在奧運賽場上，看到我們的健兒們馳騁的身影，在領獎台上，看到他們神氣的樣子。我無數次替他們歡呼吶喊。可是今天的榮譽是他們在台下流了多少的汗水和眼淚換來的啊。象我們的跳水冠軍郭晶晶，看着她在跳台上完美的跳躍，如人魚般的入水，誰能瞭解，她滿身的傷痛。郭晶晶的腿部粉碎性骨折過，當時醫生都説她的腿康復之後，可能就不能再當運動員了。可她卻説：“只要我能站起來，我就能跳，只要我能跳，就一定能跳好。”運動場上有許許多多象郭晶晶這樣的運動員，他們有的取得了輝煌的成績，有的含淚離開了賽場。不管怎樣，他們都是我心目中的英雄，都是我學習的榜樣。在生活中，我們也要象他們一樣，做一個永不服輸的人。
與校信通結緣
在暑假裏，漫步校信通，我看到了許多博友寫的博文。通過一遍遍的閲
讀，我借鑑他們的寫作經驗，學習他們的寫作技巧，再加上校信通的叔叔阿姨對我的指導和肯定，我的寫作水平有了很大的提高，還有的博文帶上了小帽子。我真高興，努力的耕耘有了收穫。
校信通，你真是我的"良師益友"！
我度過了一個快樂而充實的暑假。暑假裏，山中的美景陪伴着我，奧運精神陪伴着我，我的“良師益友”陪伴着我，我真是太快樂了！
收穫小學作文7
在我成長的過程中，我記憶很深刻的，便有學校舉辦的那次跳蚤市場活動。頭天晚上，我和爸爸媽媽一起精心挑選了家裏閒置不用的、學生比較喜歡的物品，貼上價籤。
那天是個豔陽天，風和日麗，在我們焦急又興奮地期待了一個上午後，下午的跳蚤市場才姍姍來遲。
鈴聲一響，同學們興奮地帶上自己的商品跟老師出去。來到後操場，我們在靠近樓梯那邊，鋪上桌布，擺好商品，女生們的地攤都捱得緊緊的，每三四個人自動分成一個小組，商品都放在一塊桌布上。男生不一樣，基本都選擇單幹。在這鬧哄哄的操場上，跳蛋市場終於開業了。
“哎，我覺得光在這一塊兒守着不行，太被動了，得有人推銷才行，這樣吧，兩個人去推銷，一個人守攤，怎麼樣？我出去”，我的好朋友黃欣怡説，“方晨菲我們一起吧”，“走，走”我應着。可到了操場中央，我不禁有些傻眼，這麼夠陌生人，還要搭話、推銷，他、她要沒買那豈不是很尷尬。天哪！算了吧，還是留守比較好，我心中已經打起了退堂鼓。
“同學，你要這個明信片嗎？"這時，一個稚嫩的聲音從我背後響起，我回頭一看，是一位比我還矮的陌生同學正向我們展示她手上的明信片。我十分驚訝，這個小同學膽子大，一上來就敢直接攔人搭訕。同時我也在想，她能做到，我也能做到。
我嚥了一口口水，鼓起勇氣向操場上的另一名女生説：“同學，你看看這本單詞本吧，還沒用過，全新的……"那個女生拿起來看了看，覺得還挺好，價格也合適，然後她就要了。
我成功了！噢耶！開了一個好頭，好像也沒想象地難。開門紅給我增添了不少信心，接着，我又攔下了十幾個人，聲音也從之前的畏畏縮縮變得越來越自信。別人來向我推銷時，覺得合適的，我也買了，不需要的也能很自然的拒絕了。
這次的跳蚤市場活動讓我敢於在陌生人面前開口了，並且現在越來越覺得沒什麼，別人也不會吃了我，我有什麼不敢的呢？
收穫小學作文8
有人説，成長就像一朵美麗的玫瑰。雖然刺眼，但也有被玫瑰花扎的痛苦。有人説，成長就像一杯咖啡，苦了才能嚐到甜頭。有人説，成長就像一艘在波浪中航行的船，只有乘風破浪，才能看到壯麗的景觀。
特別愛玩平板電腦，但是父母總是限制我。有一天，我父母不在家，我沒有完成作業。我媽走之前，提醒我今天儘量完成作業，不要光玩平板電腦。一聽到要儘可能多的完成作業，我就想：這就意味着我不用全部做完，但是我可以玩平板電腦，但是平板電腦會影響視力，讓視力下降。我到底該不該玩？我問自己。反正我媽不在家，我就玩10分鐘。我決定玩！於是我溜進媽媽的房間，拿起書桌上的平板電腦，一下子迷上了網絡世界。
網絡世界太迷人了，我一打開平板電腦，作業就被扔了。我瘋狂地玩遊戲，玩了一會兒聽到敲門聲，就立刻關掉平板電腦，放在媽媽的房間裏，去做作業。過了一會兒，我發現我媽還沒回來。我打開門，悄悄向外看，觀察外面的動靜。我發現那只是風吹過門的聲音。用手和腳把門關上後，我轉身跑進媽媽的房間，打開平板電腦玩。不知道過了多久，我突然用餘光看了一眼牆上的鐘。指針指向六六點，好像是我媽回來的時間。我趕緊關掉平板電腦，回房間寫作業。結果我。
俗話説：要想讓人知道，就必須什麼都不做。我沒有瞞着我媽。我媽問我作業寫完了沒有，我只好含淚對我媽説：對不起，我玩過平板電腦，以後再也不敢了。然後我把事情的經過告訴了我媽。
當我哭着向,承認我的錯誤時，我媽媽温柔地對我説：“孩子們，你們可以玩遊戲，但是你必須安排相應的時間，不要一直玩遊戲。”聽了媽媽的話，我立刻擦乾眼淚，對媽媽説：“下次一定安排時間。”。媽媽説：我希望你知道！
成長的淚水滴進歲月，澆灌着五彩繽紛的花朵，點綴着如畫般的人生風景。雖然這件事已經過去了，但是玩遊戲控制時間的道理還在我心裏。
收穫小學作文9
在秋天，收穫者當然不只是成功者，收穫也不只是歡樂的果實。但是，收穫，每一個人都會有自己的收穫，每一個秋天的收穫。象秋天不會漏過那怕最小的角落，收穫，在每一個秋天也不會忘記任何人。
成功者，秋天最幸福的人。收穫成功的喜悦，是秋天最美的一道風景。
耕耘與勤勞，農民會收穫豐收，收穫富裕。家家院的笑聲歡聲，是最真實、最具體的收穫，走近秋天的農家，才會真正感覺到這份收穫的喜悦。
收穫，不種田的人，收穫的當然與農家不同的收穫，但收穫的喜悦卻是一樣的。
不只是物質，不只是有形的收穫，迎着初起的秋風，剛剛入學的孩子們才是真正的收穫者，他們開始了又一個新的學期，他們收穫的是屬於未來、屬於創造未來的知識和能力。走進小學的，走進中學的，走進大學的，不再是頑童，不再滿足於現在，學習，對於孩子們，就是擁有和創造未來的開始——
收穫，也沒有忘記那些失意的人。其實，對於生活，是沒有失敗者的。天高雲淡的秋，應該讓人振奮，應該催人奮進。失敗，再大的失敗，都只是一次努力的終結，只要生命還在，就沒有失敗的人。跌倒了，站起來，就能夠繼續自己的路。沒有成功的人，在秋天，依然在收穫，收穫經驗、收穫教訓、收穫成長……
即使失去再多，只要擁有屬於自己的生命，人，就依然會期待一個能夠創造奇蹟的明天。秋天總有落葉，秋天會讓成熟做出放棄，來準備下一次生長。春天的花美，如果秋天不結出累累果實，下一個春天，美麗的花是不是依然能夠絢爛？失去的，並不需要耿耿於懷，追求屬於自己的明天，放棄，也是一種收穫。
秋天，屬於每一個人；收穫，屬於每一個人。
只有放棄秋天的人，才會沒有自己的秋天；只有放棄收穫的人，才會沒有屬於自己的收穫——
收穫，在每一個秋天，屬於每一個人……
收穫小學作文10
今天下午，我們興奮地坐上大巴，向參觀的目的地——丘比食品廠進發了。因為老師沒有提前泄露風聲，大家都紛紛猜測着丘比食品廠的產品到底是什麼。是美味糕點？是各種漂亮的糖果巧克力？還是……
終於到達了目的地，我們迫不及待地走進了公司的大廳。一位阿姨十分親切地接待了我們，將我們帶進會議室。經過阿姨的解説，我們才明白——原來丘比食品廠是做果醬和沙拉醬的。
看了一段介紹視頻後，我們就兵分兩路開始參觀車間了。
進車間前，我們要“全副武裝”——穿上潔白的工作服，戴上頭套和口罩。如果再帶個白手套，感覺就更像要進手術室的醫生了。看到完全變了個樣的同學，大家忍不住笑了起來。換好服裝後，還要消毒。哇！這裏的衞生要求好嚴格——用洗手液洗完手後要烘乾，然後還要再用消毒水擦一遍；腳上已經換上了乾淨的拖鞋、戴上了一次性鞋套，還要踩到消毒池裏消毒一遍。做完這一切，還要進入一個小房間讓全身接受強風的“洗禮”。我們從來沒受到這麼高的“待遇”，一個個都興奮得不得了。
終於進入車間了。阿姨先帶我們進入打蛋的車間，可惜今天休息。阿姨説這裏的打蛋機每分鐘可以打兩百個雞蛋。我們驚歎起來。我似乎看到了一個個雞蛋飛快地滾動，然後隨着一聲聲清脆的破殼聲，金黃的液體流了出來……
參觀完打蛋車間後，我們到了藍莓果醬的工作間。車間裏的叔叔阿姨一絲不苟地做着自己的工作。我們看着操縱的步驟：首先，將買來的藍莓仔細挑選，把不好的扔掉。接着，把剩下的藍莓和其它原料一起加工，做成果醬。果醬裝入瓶後，先打條碼，再由機器蓋上瓶蓋。接下去將產品稱重，重量有差異的再進行檢測。最後裝箱存入倉庫等待發往超市。
看着一瓶果醬要經過這麼多道的工序和這麼多的人力投入，我突然明白了勞動成果是多麼來之不易。今後，我們要珍惜糧食，珍惜別人的勞動成果。
收穫小學作文11
有一句古話説得好：“一份付出，一分收穫”。想到這句話，我便想起了農民伯伯在稻田裏辛苦幹活的場面。
暑假時，我和媽媽一起回老家。正趕上老家的親戚們收割稻子，我和媽媽也幫忙收割了。説實話，我第一次收割稻子，沒什麼經驗，不過就當作一次生活經驗吧！
第二天，我套上袖籠，戴上草帽，雖然氣候很熱，但也要穿上長褲，畢竟田裏的蟲子很多。做好了準備工作後，我們就起程了。不一會兒，我們就到了小舅的田裏了。譁！一望無際的稻田，一片金色的海洋。好美呀！突然，一陣涼爽的風吹來，稻子就像海上的浪花一樣翻滾着……
開始幹活了，我左手抓着稻子，右手拿着鐮刀，割呀割呀，我不經意的看了一下旁邊其他的農民，只見他們彎着腰，也在割着稻子，不時還埋怨一兩句“這可惡的天氣真熱，汗都出來了。”可我發現一位相貌平平的農民伯伯，臉上卻露着一絲微笑。我心想：天氣那麼熱，他笑什麼呢？也許他笑是因為春天的播種有收成了；也許他笑是因為自己的孩子的學費有着落了；也許他笑是因為又有一口飯吃了……真是呀！
突然，一陣風又再次掀起了稻浪，農民伯伯站起身來，看了看天上小鳥在自由自在地飛翔，又繼續埋頭開始幹活。我彷彿聽到遠處的知了在叫熱，我們都坐下休息喝水。而這位農民伯伯還在幹活。他的妻子勸他休息一下，一會兒再幹，可他總是説：“一會兒再休息。”
天漸漸暗下來了，太陽也要“回家了”。我們一回家，懂事
的表弟就立刻倒水，端來給我們喝。我想：也許那位伯伯一回家也能享受這種温馨的時刻吧！因為一份是屬於他的辛苦，一份是屬於他的金色收穫。
一份付出，一分收穫。經過這次的勞動，我體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話的真正含義所在了。今後，我一定要珍惜糧食，絕不浪費一粒糧食。
收穫小學作文12
去年暑假裏的一天，七彩的陽光普照大地，爸爸帶我去鄉下小河釣魚，我樂得合不攏嘴。
汽車飛奔在公路上，三十多分鐘的車程，我們到達了目的地，這是一條普普通通的小河，不過清凌凌的河水緩緩的流向遠方，站在岸邊能看到河底的泥沙，小魚游來游去，岸邊雜草茂密。我們選好落腳的地方，我迫不及待地拿出釣魚竿，掛上魚餌，使勁向河中央甩去，魚線隨着魚餌垂到河水裏。我靜靜地坐在岸邊，目不轉睛地盯着水面，魚線一動不動，我有些不耐煩了。這時，爸爸把一個塑料瓶扔進河裏了，只聽“撲通”一聲，我驚奇地問：“那瓶子裝的是什麼啊？”“那是專門用來炸魚的。”爸爸的話音剛落，“轟”的一聲，震耳欲聾，我雙手捂着耳朵，向河面望去，一條條銀光閃閃的魚浮出水面，活蹦亂跳，有大的、有小的、有寬的、有窄的……爸爸急忙用網把水面上的魚撈上來。我一看還是炸魚收穫大，也想試一試，便冒着險點着瓶子裏的炸藥，趕緊扔，結果沒有扔進河裏，而是在不遠處的垃圾箱“砰”地一聲，我回頭一看，垃圾箱被炸成了碎片，把我嚇得心驚肉跳。心想：幸虧那裏沒有人，不然就出了大事了。沒有炸到魚，我還是不死心，壯着膽子，拿着打火機再次點瓶裏的炸藥，由於自己過分緊張，火苗剛觸到瓶口，我拿起瓶子用勁向河裏拋，等了好久，沒有反應。爸爸説：“你沒有點着炸藥就扔。”然後爸爸又點了一個瓶子，扔進河裏，轉眼間，又是一聲巨響，河面上水花四濺，像噴泉似的，一羣魚浮出水面。我幫爸爸把漂上來的魚撈上來，一條條鮮活的魚，炸藥並沒有傷到魚，為什麼魚都浮上了水面呢？我不解地問爸爸。“水裏的魚怕聲音，聽到巨響就浮到水面想逃命。”爸爸告訴我。
今天的收穫可真不小，我和爸爸高高興興的滿載而歸，也讓我明白了：做事要沉着，冷靜，恐慌會給自己帶來麻煩。
收穫小學作文13
上網、跳躍、扣球……每一個動作都像跳躍的音符，連成了一曲奮進之歌，催促着我向夢想前行，汗水從手背浸出，在烈日下彷彿一顆顆晶瑩的珍珠，而在那些珍珠裏有我小小的夢想：通過學校的排球考試。
“你呀，就只有豆芽菜的身體。別想了，不可能過的，我都可能過不了。”那個仲夏夜，嘲笑聲依然在耳畔，而我卻暗暗告訴自己：夢想就在前方，努力追逐，定能實現！
那晚我藉着皎潔的月光，開始了第一次追逐夢想的努力。帶着興奮與激動，我手捧着排球，從對牆墊球開始，一個、兩個、三個……任汗水浸濕衣裳，北風颳着我的臉龐，只知夢想就在前方。
“最無益，莫過一日曝十日寒。”我這樣告訴自己，想要通過考試，絕非易事，追逐夢想的路上需要一步一個腳印。每天清晨我在跑道上追逐第一縷陽光，每日傍晚我在操場上親吻最後一抹夕陽。我知道想要通過考試需要健壯的身體，不是我這個平時不愛運動的“小豆芽菜”能做到的。跑步、蛙跳、上網扣球我一樣也不落下。對牆墊球，線外發球，四人對墊，我也一樣都不放棄。一日復一日的鍛鍊讓我的體力漸漸增強。
但良好的體力也僅僅是基礎，技術的提升才是關鍵。每當上體育課時，平時總站在一旁的我，一有機會便會找老師請教。下課後，我與同學們共同切磋，雖然我經常是他們的手下敗將，但我並不氣餒。因為我知道夢想的實現不可能輕而易舉，需要用心去追逐。回到家後，我總是激動地拿起排球，不斷練習新學到的技術，從陌生到熟悉，從熟悉到巧用，漸漸的每一個動作都深深烙在心間。原本調皮的排球也變成了一匹被馴服的戰馬，跟隨着我在戰場上馳騁。
夕陽的餘暉漸漸消失在地平線上，我期待着排球考試的來臨。夢想成真是幸福的。更幸福的，是逐夢的過程中，我收穫了自信。
收穫小學作文14
有人收穫了知識，有人收穫了快樂，還有人收穫了喜悦，而我收穫了幸福！
在昨天快放學的時候，沈老師説：“大家晚上認真複習，爭取明天100分！”我聽了老師的話，回到家對媽媽説：“媽媽明天我要考100分，你來幫我聽寫吧！”媽媽説：“要考100分不是光想的，需要你努力才能實現。晚上你認真仔細聽寫，認真對改，明天你聽寫時就可以考100分。”媽媽剛説完，我就立刻從書包裏，拿出語文書開始仔細的複習。媽媽也幫我認真聽寫對改。我下了決心一定考100分！
第二天，我信心百倍的等待着語文聽寫考試。沈老師不一會兒來了，説：“開始聽寫。”沈老師念一個詞，我立刻就寫一個詞……噢！寫完了。我檢查了一下，交給了沈老師。
下午，我焦急等待着成績快發下來。激動的心情使我忐忑不安，手心直冒汗，害怕考得不好。等老師公佈成績後，100分沒有我。哎……！心裏酸溜溜的真不是滋味。我還要再下功夫，把字詞記牢。這時沈老師説：“100分的同學和99分的同學每人一份獎品。”啊！太棒了！我是99分，我也能領到一份盼望已久的獎品了！當我拿到獎品心裏是萬分激動。幸福的喜悦鋪滿全身！
回到家我迫不及待説：“我發獎品！”並把獎品“米老頭”打開讓媽媽咬了一口“嗯，真香，真甜啊！”媽媽笑眯眯地説。
爸爸聽見了，也慌忙的跑來了。“也讓我嘗一口。吔！好香！好香！”爸爸笑着説。看到爸爸媽媽開心的笑容，我感到好快樂好幸福！我要好好學習，帶給爸爸媽媽更多幸福！
收穫小學作文15
“別搖了，別搖了！我好害怕。”
“怕什麼怕呀！扶着旁邊的鐵索就行了。”
你們猜猜看，我在幹什麼呀？哈哈！猜不出來吧！正確答案是：我們在農耕年華走令人提心吊膽的鐵索橋。就連主席也在詩中寫道“大渡橋橫鐵索寒”！
那座鐵索橋差不多都快成“繩索橋”了左邊是繩子，右邊是繩子，就連下面也是繩子組成的網，鐵索一共也只有四根。看起來極像一張大大的魚網，讓我們這些“小魚兒”在裏面“活蹦亂跳”。從橋上往下看，離地面大約有幾米高，好像我一不小心就會掉下去。
我在橋上慢慢的行走着，不禁吟誦起來我們學過的《我站在鐵索橋上》：“英雄的紅軍，曾在這裏強渡，高舉着紅旗，迎着火光。勇士們哪，攀着一根根鐵索，冒着密密的彈雨，衝破了敵人的火網……”
這時紅軍們飛奪瀘定橋是的情景在我的腦海裏像放電影似的放了一遍：狡猾的敵人把橋上的木板給抽了，只剩下一根根鐵鏈，向下一看，真叫人膽戰心驚。可我們的紅軍戰士並不退縮，有的扛着木板，還有的拿着步槍在後面做掩護。一個個勇士們前仆後繼，前面的紅軍倒下了，後面的又跟上。為後面的紅軍戰士們鋪出了一條血路……這時大渡河的河水被鮮血染紅了，大渡河被着場景給搞生氣了，衝着人們“大喊”：戰士們，衝啊！
想到這裏，我就從橋上下來，感覺有些頭暈，老師説這時正常現象。本以為就是去農耕年華玩一玩，鬧一鬧的。可我卻收穫了許多知識：我們要有勇氣面對一切困難，不能被艱險嚇到，這樣才能成功。我真的很敬佩我們的紅軍叔叔，如果沒有他們的英勇奮戰，就沒有我們今天的幸福生活！
啊！原來生活也是老師呀！
文萃咖
