在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學生游泳作文10篇，歡迎大家分享。
今天剛好爸爸媽媽都休息，爸爸就建議我去游泳。
我來到西郊遊泳場，我立刻跑去更衣室換衣服，換完之後我就迫不及待就想下游泳池。但是爸爸看見就説：“要做15分鐘熱身，才可以下水。”做完爸爸媽媽就叫我去塗防曬油。我説：“我不塗了，我想曬黑一點，變的結實一點。”説完我就下水了。在水中我遊着遊着和一個人相撞，我和他一起站了起來，我看見那個人很熟悉，仔細看看原來是我的同學——陳家傑。他戴着游泳鏡，皮膚曬得黑黑的，我真的認不出他。我和他一起去了2號池。我看見鄰居的小女兒陳嘉敏也在這個池裏，所以我們一起玩，但是她不會游泳，只是拿着一個西瓜一樣的球在玩。我們三個一起比潛水，但陳嘉敏怕水，説：“我只會玩水，不會潛水和游泳。”所以只有我和陳家傑比，最後是陳家傑贏了。我決定要跟他比賽游泳，我雖然遊得快，但是我換氣不行，被陳家傑追上，我輸了，真的很慘。
我和陳家傑想捉弄陳嘉敏，我引開陳嘉敏，由陳家傑從她身後偷她的球，我們拿着球拼命地邊遊邊笑，她也拼命地追，我們跑到深水池中間，她就不敢再追來了，她在池邊發起脾氣，拼命地打水，我們看見她可憐，就把球還給了她，然後我就跟陳家傑玩水和游泳。
不知不覺，時間已到了中午兩點鐘，陳家傑要先走了，我們覺得也累了，所以也回家了。今天能跟同學一起玩，我高興得不得了。
我終於學會游泳了！
在今年暑假過半的時候，媽媽給我報名去學游泳。你們知道媽媽為什麼要送我去學游泳？我猜也許是因為我們每次去游泳館都是泡水，一點意思也沒有，等我學會了游泳，可以教她吧。
第一節課的時候老師先教我們憋氣，因為憋氣是游泳過程中最不可缺少的。我一開始想：憋氣還不簡單？不就是把頭沉入水中？可事實並不如我想象的簡單，當我直接把頭沉入水中的時候，水分別流進了我的耳朵、鼻子，好難受啊！！我趕緊從水裏抬起頭，大口大口地吸氣呼氣，老師走過來對我説：“鄭嬙，憋氣不是這樣的，先呼一口氣，儘量把氣都呼出來，再大口地吸一口氣，使自己的胸脯漲起來，然後再沉入水就OK了。”我按照老師説的做了一遍，果然，這回可沒讓那些水欺負我“得逞”。在這一節課，我學會了憋氣和漂浮。
第三節課老師教我們蛙泳蹬腿動作。我覺得練習這個動作的難點在於：當大腿併攏時，腳掌一定要儘量往兩邊的上方伸。在這節課中，我學會了蛙泳蹬腿，還可以遊好一段路哩！
……
二十節課過去了，我學會了游泳！媽媽説我很棒，你們説，我棒不棒？
前天，我給大家提過醒，我們今天要下大池了，非常深，有1。5米至2米深，可以嚇死我們這些身高才1。44米的矮子。50釐米的落差看着就叫人心驚膽戰，何況徒手去游水位1。67米的20米呢！
遊20米前，我們先要熱熱身，戴着游泳圈遊800米。
我將游泳圈戴在了腋窩，捏住鼻子，閉上眼睛，撲通一聲，我伸展四肢，一蹬、一夾、一收、一抱認真的做着老師教的動作，在不快不慢的前進着，還超過了5個人呢！
別看800米遊的還挺好，可是那戴着游泳圈的呀。
20米來了，火燒眉毛了，天彷彿變黑了，水彷彿也變黑了，一切彷彿都是黑色的，像一個黑色的地獄，我簡直不敢下水了，似乎水是開的，是沸騰的。
我很不情願的遊了起來，那時的我還沒學會換氣，只會一腦袋扎進水裏，一口氣遊，我才遊了8米就沒氣了，水像決堤的黃河一樣猛灌進我的嘴裏一口又一口，真是慘吶，老師救了我，我下一口氣憋得長一些，遊了12米，終於游完了，差一點就嗆死了，感覺真難受。一切的一切都過去了，天恢復了原來的樣子，水也恢復了，一切都恢復了。
明天，我一定要學會換氣，好好的遊一場！
今天，媽媽答應我去游泳館一整天，我十分高興，因為我去年學的游泳一次也沒練，不知道忘了沒有。
到了游泳館，我換好了游泳衣，就下水了。哇！好涼啊！我心裏想：不行，我不能浪費時間。説着，我一下子把全身都放在水底。啊啊啊啊！！！！好涼！我不禁説道。我要開始游泳了，因為快要忘了，所以每次都沉入水底，可是我毫不氣餒，一直練習練習練習，弄了半天，終於會了，我穿過分割線，游到了深水區，遊啊遊。深水區是從1。5米到1。8米深，它是從淺變深。
我在深水區慢慢的遊，游過來，游過去。真好玩！！！！我遊得是蛙泳，就像小青蛙一樣在水平面上浮着，兩腿向外一蹬，就可一了。
我又穿過了一個分割線，到了另一個游泳場地，這邊也是深水區。
時間過得真快，一會就到了下午4：00，媽媽該來接我了，我到更衣室把衣服換下了，就回家了。
今天真開心。
別看我年紀小，我的本領可不少！比如下圍棋，打羽毛球……當然最拿手的還屬游泳了。
記得一天晚上，我在電視中看見孫楊在比賽，當看到他在泳池裏像魚一樣迅捷，我好羨慕，就跟媽媽説：“我要會游泳就好了。”沒想到，第二天媽媽就送我去學游泳。在路上我無比興奮，心想：游泳好不好玩？老師是不是很兇……我的腦子裏充滿了小問號。同時我也很緊張：我會不會被淹着？會不會被同學笑話？懷着興奮和緊張，我來到了游泳館。
我換好泳裝，準備上課了。第一次穿泳裝——一條泳褲，真不好意思，好怕同學看見了會笑話我。我躡手躡腳，不想被別人看見，可到了游泳池旁看到大家都一樣，我的膽子便大了起來，不時地與小夥伴交流着。
“嘟”的一聲哨響，只見一位眼睛炯炯有神、身材精壯的教練出現了。他先帶我們熱身，並且講解游泳的要領。然後他做起游泳示範動作，把雙手高高舉起、合併。接着他“撲通”跳進水，雙手一伸往後劃，雙腳一蹬，轉眼就游出了幾米。
輪到我練習了。我深吸了一口氣，小心翼翼地把身體浸到水裏，雙手往前伸、往後劃，雙腳往後蹬，就這樣接連練了幾次。要換氣了，我猛地往上一劃，由於用力太大，我做了個“後空翻”。我慌了，氣還沒來得及換，就喝了一口水，接着腳沒站住滑倒了，頓時整個人驚慌失措。幸虧教練及時趕到把我救上岸。為了緩解我的恐懼，教練幽默地對我説：“怎麼樣，我們這裏特產的‘飲料’好喝吧？多喝幾次，你就會游泳了。”聽了他的話，我和小夥伴都笑翻了。在教練的鼓勵下，我一次次下到水中，反覆練習。漸漸地，我覺得我找到孫楊的感覺了。
通過學游泳，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
看到哥哥會游泳，我很羨慕，也想學游泳，想利用假期時間學會游泳。
那天下午，我帶着游泳用具，高興的來到游泳館。到游泳館一看：水清澈極了，一眼就能望到底。這時，我決定一定要把游泳學好。教練過來讓我先在淺水區做深呼吸，我跳下水，心慌了，害怕嗆到嘴裏。慢慢的，我把頭放到水裏，還沒等我想好，“咕咚咕咚”就嗆了三四口，嚥了不少水。當我第二次準備把頭放水裏時，教練説：“止住呼吸，鎮靜點，不要心慌。”我再次把頭放進水裏，止住呼吸，鎮靜。心想：“不害怕，我不害怕。”我成功的作好了水裏呼吸，教練誇了我兩句，我心裏美滋滋的。
教練教我做蛙泳腿，他先給作了個示範。我模仿他的樣子，翻掌，蹬腿，收回，作的一點也不規範，教練耐心的教我怎麼做，直到我做好為止，我拿着打水板，下水作動作，原來，水裏比岸上還難十倍。岸上很輕鬆的動作，到了水裏，感覺腿上掛了許多東西。
緊接着，又要學蛙泳手的動作，手的動作很簡單，我一會兒就會了。教練從後背拴了一個打水板，讓我下水遊，我按照岸上的動作，一步一步向前遊，雖然我遊的慢一些，但只要功夫深，鐵棒磨成針，我第一次來就在水裏游來游去。以後，一定比哥哥厲害
我愛游泳，我游泳非常棒，我只有一種泳不會遊，那就是——蝶泳。蝶泳極為難學，比如説：把手提起來的那一刻，向上撲去的那一刻極為難弄，一不小心就會出（醜）臭。我的一個同學卻覺得蝶泳很簡單，一學就會的，但她覺得蛙泳很難，都已經學了好幾年了呢！可我覺得仰泳是第一簡單的，蛙泳是第二簡單的，自由泳是第三簡單的，只有蝶泳是最難的了。
我現在在一個名叫“民族樂園”的地方游泳。原先以為水很深的，所以成了縮頭烏龜，連去都不敢去呢！可現在卻變成了膽大包天的老虎，其實那水也不深，就是我的心理作用惹的禍。我遊起蛙泳很是漂亮呢！你瞧我手先往前，再往後劃；那腳先往前提，再往後蹲，然後再併攏，這樣一遍又一遍的遊。
我蛙泳遊得好，可是我的仰泳不怎麼樣，手擺的不怎麼好，腳還好。
我的自由泳是最最最遊不好的，我手和腳還行，就是那換氣不好。
蝶泳我也試着遊過，手都翻不上來呢！因為人在水中動作比較遲鈍。
我愛游泳，我更愛跟朋友一起遊、玩，與朋友一起潛水、戲水其樂無窮。
去年夏天使我最開心的是學游泳。
記得第一天參加游泳訓練班，教練微笑着對我們説：“我最喜歡勇敢的孩子，我把繩拴在你們的腰上，看誰敢往深水裏跳！”他停了停又説：“注意！等你們從水中露出頭來，不要用鼻子吸氣，要張大嘴。”同學們一個個跳下水又爬上岸。輪到我了，我站在池邊。望着那深深的水，心俘俘地跳得厲害，腳也發抖。教練嚴肅地發令了：“跳！”當時我緊張得什麼也顧不上了，當我把頭露出水面時，只聽教練大聲衝我喊：“張開嘴！”我張開了嘴。等我上了岸，還閉着眼張着嘴呢。大家哄地笑了。我睜開眼看着大家，也不好意思地笑了。
緊接着，教練在我胸部拴了一塊泡沫塑料板製成的水漂，用繩子拴住我的腰，讓我躺在水面上，拉着我漂行。我直直地躺在水面上，教練剛拉着我一動，我立刻抓住那繩子説；“我怕，我怕！”教練俯下身親切地對我説：“小哲，別怕，你腳前的那個浮漂可有勁呢，它能託着你不下沉。”我試着讓教練拉我走了幾步，果然沉不下去。我頭一次嚐到了水上漂的滋味。我真像只小船漂在水上，晃晃悠悠好玩極了，很快我就可以不用教練用繩子拉着，單憑自己用腳打水，戴着浮漂在水中前進了。
到了第二天，我戴着漂兒一口氣遊了100米，我越遊興趣越高，越遊膽子越大。教練看到我的進步，就把我胸前的漂取下，我一口氣遊了50米。這時，我覺得自己簡直成了小魚兒，在水中自由自在地游來游去，真叫美。教練笑了，我的心裏樂開了花。
暑期過去了，我學會了蛛泳、仰泳、蛙泳、自由泳四種姿勢，更重要的是現在我的膽子大了。
小的時候在游泳池看到許多人像“魚兒”一樣，在水中自由的游來游去，讓我這隻旱鴨子很是羨慕那些會游泳的人，因此我一心一意的想要學會游泳，希望有一天我也能像他們一樣，在水中遨遊。
有幾次，我們全家到游泳池消暑，我鼓起勇氣放棄依賴已久的游泳圈，試着直接下水學游泳，但是當我要下水時，沒有了游泳圈的依靠，我就不自覺的會害怕起來。有耐心的爸爸先教我如何在水中閉氣，可是無論如何我都不敢將頭埋入水中，還因此喝了好幾口水，終究無法克服心理障礙，讓我懊惱不已！經過幾次的自學失敗的挫折後，在小學二年級暑假時，我報名了游泳課，我堅決的告訴自己，我一定要學會游泳，所以在上課的`前一天晚上，整個夜晚輾轉難眠，想着如何克服“害怕水”， 想着想着就睡不着覺……
第二天，我還在懵懵糊糊、半睡半醒時，媽媽就把我從棉被裏挖起來，出發前往游泳池上我的第一堂游泳課程。教導我的是一位很有經驗的女教練，在做完暖身運動後，開始了我學游泳的辛苦的過程。像抱浮板學漂浮時，會覺得很恐怖，我緊抓着保命的浮板，心情始終沒辦法放鬆，就像快溺水的人，但手腳不聽使喚，忘了抱浮板，又嗆了幾口水；像學韻律呼吸的時候，要在水面上先吸一口氣，再下沉到水中將氣吐出，吐氣時慢慢上升至水面全部吐出。重複的動作持續做，三不五時會有不協調的時候，被水嗆得咳嗽不停；像學仰式，要將身體仰卧在水中，非常沒有安全感，感覺背後沒有依靠，很害怕身體往 下沉，還有自由式換氣時，也是讓我克服很久才學會的。
在學游泳的過程中，我歷經種種挫折後，現在的我已經可以用自由式、蛙式、仰式遊一百 公尺了，也真正的徜徉在水中的悠遊世界。我認為無論做任何一件事想要成功，首先要不怕挫折，記取失敗的教訓，找到對的方法，有規劃的循序漸進，更重要的是不屈不撓的毅力，目標終能近在眼前，觸手可得！
昨天下午，我們一家人去了小靈山水世界游泳，每個人玩的感覺都是爽、歡樂 。
我們來到了水世界，放眼一看池中到處都是人，大家像下餃子似的“撲通通”地跳進了水中。我也禁不住水的誘惑也跳了進去，有一個最吸引我的滑梯，它都快垂直90度了。我心想：這肯定特別刺激。我“蹬蹬”上了滑梯，水像機關槍一樣打在我身上，我快要分不清方向了。這水終於忍不住了把我推了下去，我大喊着“太爽了”。這可真快似流星、閃電。忽然，我聽見了熟悉又陰森的笑聲，這不是我弟嘛!他説: “姐，我在此我早就在這裏埋伏好了 。”他捂住了我的嘴，一隻手抱住了我的腿，拼了命地讓我往水底沉 。我掙扎着 ，最終我喝了好幾口水，鼻孔耳朵裏也是水。心想;他太壞了。這時，我看見了有一大羣人拿着泳圈往超大滑梯跑。大滑梯高約幾十米，蜿蜒曲折，特別是最後一點直線下降，看着就讓人害怕。我趕緊拉着媽媽迅速找了一個兩人泳圈，上了樓梯來到了滑梯上，我坐前面，媽媽坐後面。工作人員用腳一踹，我們隨着水的激情溜了下來，這速度像脱了韁的野馬奔馳着，突然我的泳圈像汽車加大了馬力，一下子上升到120邁，直線下滑，這時快要到終點了，我的泳圈一躍而起降落在水面上。唉!又被淹了。
最後，我來到了本次游泳的高潮部分 ----衝浪。我看見大家都往那裏聚，三人一羣，五人一夥拉起了手。我看見最前面掀起幾丈的浪花，水珠四濺，浪花大發雷霆向我們衝了過來。這時就好似誰發了統一的號令每個人一跳縱身躍起，大家狂呼着、尖叫着。這浪未免也太高了，猛然爬到了我額頭這個地方，使我又一次喝了一大口 。第二波來臨，這次它不是大發雷霆而是火冒三丈，浪花捲了起來向大家襲來，人們撼得東倒西歪。就這樣一次、兩次、三次……浪花不停和我們嬉戲着。
大家都已經筋疲力盡了，這次的游泳也完美的結束了，真的讓人留戀往返。
今天，我要去學游泳了，聽媽媽説，要連續學十天，才能基本上學會，我被嚇住了，心想，可要好好努力哦！
下午２：００，媽媽帶我來到黃巖游泳館，我的游泳教練李老師已經早早的在等我了。告訴你們，我的游泳教練，其實就是我的圍棋老師呢！李老師帶我來到了兒童池旁邊，對我説：“咱們先學蛙泳吧！”於是，李老師先對我進行了基本動作的訓練，然後在水中游了一圈，給我示範。我呢，在李老師下水的時候，也迫不及待地下水了。蛙泳的腳部動作對我來説特別的難，直到第３節課我才學會。
媽媽説，水中的我就象一條黑泥鰍，也沒想到我學游泳速度還是挺快的。第一天，就可以遊５米左右，第二天就可以游出約１０米了，到了最後一天，我基本上可以一口氣游完兒童池。媽媽的表揚，讓我開心極了！
不過，學游泳時，也有不開心的一天。那天，游完泳去洗澡，沒想到水是冷的，於是，我就換了個淋浴處，結果還是冷的，凍得我直髮抖，更可氣的是，平時，我習慣把衣服先放在地上，洗好了再放回裝子裏，可能就是因為換了淋浴處，我把泳衣給弄丟了！真是氣死我了！
文萃咖
