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【精品】校園景物作文彙編10篇

欄目: 四年級下冊作文 / 發佈於: / 人氣:1.35W

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的校園景物作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】校園景物作文彙編10篇

校園景物作文 篇1

操場,構成了校園的一道風景。每一次,只要體育課鈴聲一響,同學們就像離玄的箭、獲得自由的兔子、見到老鼠的惡貓、見到蜜罐的小熊、遇見蜜罐的小老鼠一樣飛似的奔向操場,那是一個萬人奔騰、萬人齊發、百分爭去、百人齊出。

同學們有的像麻雀一樣跳躍,有的象海豹一樣玩球,有的像蟋蟀一樣打鬥。

操場還是一個大花園,到了春天,楊樹長出了一條一條的楊絮。有一些調皮的同學撿一些掉落的楊絮,用來嚇唬膽子特別小的女同學,好像在春天最好玩的不是放風箏、去春遊等,而是把女生們全部給嚇倒才是最有意義的事情!桔子樹葉開始長出了嫩綠色的葉子。

在夏天,銀杏樹的葉子成為了深綠色,活像一個個綠色的扇子,這時,天氣熱的出奇,同學們便撿起幾片被風吹下來的銀杏樹的葉子,用透明膠帶粘在一起,做成一個芭蕉扇,度過火焰天。不然,就只有中暑的份了。

秋天到了,她用金黃色的衣袖拂去了太陽的驕熱。把涼爽留在大地上。她趕去了葉子的深綠,帶來了吃起來酸酸甜甜、聞起來香噴噴、看起來口水直流的葡萄。還有采摘節、秋遊等活動,採摘節時,我們是口水直流N億丈,留給家長他們吃呀

最令人開心的是冬天,因為那時,我們邊有打雪仗的樂趣,堆雪人的開心,滾雪人的快樂。

我們真喜歡我們的操場啊!

校園景物作文 篇2

我們學校裏面,有一個水池。遠遠看去真像一顆花生躺在那裏曬太陽。

水池周圍,放着一圈一圈的花朵:野菊花有紅的、黃的、白的……杜鵑花像一團火樣在跳舞……再遠一點有一片竹林,像一個個站立的士兵。旁邊有一個大花園,大花園裏,樹很多、草很深、花很多。有些樹看起來像在玩捉迷藏一樣、有些像在比賽誰長得高、還有些在玩誰長的葉子多……

有的草和花像在跳舞、有的像在相愛、有的像在玩耍……

最壯觀的就是那座雕像和紫藤長廊了。

從正面看像一隻要展翅高飛的小鳥、從後面看像一隻大老鷹、從斜處看像一隻小雞……

我想:“要是太陽大方一點,把光照在紫藤花上,那該有多好啊!就算只有一點光,也可以啊!”我彷彿看見紫藤花在跟我微笑呢!

水池裏面,水綠得像是被周圍的竹林、小草染過似的。小魚在池裏歡樂地舞蹈:有的在跳芭蕾、有的在跳街舞……水池裏有時會出現牛蛙和其他動物。

最最壯觀的就是那座假山了!我有些不明白,為什麼假山上會有很多小洞洞呢?像是被人挖空了一樣,而且上面居然能長出花草來。

學校的水池真是太美了!

校園景物作文 篇3

一進校門,美麗的知音故里“原始森林”出現在我的面前。一片片綠油油的草地讓我感受到大自然的氣息,使人心曠神怡,讓我親近大自然之中的綠樹、綠葉、綠草等等綠色,真像是一片綠的天地,我陶醉在這一片綠的天地之中。

再一看,是我們的門房,一塊塊紅的似火,磚塊一點一滴的造成了我們門房的一個“火牆”,一片紅紅火火的,是我們燃起學習之火,讓我們燃起知識之火,讓我們燃起學習之火,讓我們燃起知識之火,讓我們燃起對科學的一塊塊寶貴的求知之石而學習,研究,探索知識。

再來看一看我們學校的花盆,裏面的花紅得像火,白的像雪,粉的像霞。讓人們不得不讚歎那些爭奇鬥豔的鮮花。

再來看一看我們學校的雕塑,一個騰飛的標誌在火紅的石牆上。如果下面是一團團的全知勝火,上面的騰飛就是一塊塊的求知勝石。下面如果是求知的基礎,上面就是一個個在基礎上不論多少次的失敗都不會放棄的小雛。

再看一看我們學校的操場,是一個大大的雪白地面的操場,估計有1000平方米左右的大小,下課時這裏是人山人海的地方,上課時這裏可是一片寧靜。

這就是我的校園。

校園景物作文 篇4

我的校園十分美麗,美麗在哪?聽我細細道來

早上,同學們踏進教室,新的.一天,新的學習生活開始了。咦?哪裏傳來的花香,原來是後花園的玫瑰花開了,傳來陣陣清香。這一大叢花,形態不一:有的含苞待放,像個害羞的小姑娘;有的才展開兩三片花瓣;有的已經全綻放了,露出了美麗的笑臉。

下午,同學們經過一場休息,似乎更有精神了。操場上也熱鬧起來了:有的在踢足球;有的在打籃球;有的在跳繩;還有的在跑步

瞧,操場旁有一棵大樹,那粗壯的樹幹,要三四個人才能合抱住。那鮮綠的葉子,一簇簇一簇簇地堆在一起,不留一點縫隙。夏天,這棵樹像一把綠色的大傘,為同學們投下一片片濃蔭。同時也向我們展示那頑強的生命力。仔細一看,你還會發現有一隻知了,在與大樹玩捉迷藏,還有幾隻蝴蝶蜜蜂,在為它們伴舞。這幅情景,是一幅活生生的風景畫。

夜晚,本來熱鬧的校園,變成了寧靜的校園。原來的熱鬧的操場,沒了同學們歡快的笑聲,沒了花草樹木的笑聲,也變得安靜了。日光灑在大地上,真美啊,月光在黑暗的夜中格外明顯,照在校園裏美麗極了!

這就是我美麗的校園!

校園景物作文 篇5

有人喜歡校園裏高大的教學樓;有人喜歡校園裏高聳的樹木;有人喜歡乾淨的教室……而我,卻喜歡校園那廣闊的操場。

我們的操場周圍種着一排排的桂花樹,每到八月中秋,桂花飄香,迎風送爽。綠化帶裏是一些被修剪得整整齊齊的小灌木,旁邊的小花圃裏還有許多叫不出名但很好看的鮮花。我們的操場不光是景色優美,我們在操場上的遊戲更有趣。

春天,生機勃勃。告別寒冬的操場熱鬧起來了,女生們在操場上有的跳皮筋,有的看花看草;男生們則在操場上跑步、踢球、打籃球。同學們一個個都在操場上盡情的玩耍、做遊戲。

夏天,綠樹成蔭。操場上便是男生的天下,他們在操場上打乒乓球、跑步、騎自行車比賽……累了、倦了,休息一會兒,又繼續玩,給夏天的操場增添了無限生機!

秋天,落葉飄飄。男生在落葉上比賽誰跳得最遠,也有些男生用跳繩打樹葉,比誰打得響;女生則撿起落葉,仔細觀察,也有的女生把落葉夾在書裏,留作紀念。

冬天,銀裝素裹。操場沉靜了許多,低年級的小同學們在操場上堆起一個個小小的雪人;高年級的同學們則在操場上打雪仗。玩得好不開心啊!

校園的操場是我們活動、嬉戲的場所,我愛我的校園,也愛校園的操場,同學們在操場上的美好校園生活,又何曾不是一道美麗的校園風景呢?

校園景物作文 篇6

早晨七點,我剛起牀,一切都還沒準備好呢,就聽到了“嘟嘟嘟”的集合哨聲。我們呼呼地圍繞着校園的大花壇跑,花壇裏的樹對着我們熱情的喊:“加油”!樹上的樹葉朝着我們微笑,一朵朵花兒也含苞待放,還有一片片綠油油的不知名的葉子在向我招手,拐角處伸出的幾根枝條輕輕拂過我的頭髮,好像在對我們愛的撫摸!

中午到了,花壇裏的花有地抽出嫩芽,有的亭亭玉立,有的昂首怒放。太陽照射着萬物,樹上的葉子嫩綠嫩綠,特別有精神,一陣春風吹過,葉子擺來擺去,好像在自言自語説:“謝謝太陽公公,我一定會快快長大“。下課時,我會坐在花壇內的石椅上曬太陽,暖暖的很舒服。

晚飯後,太陽慢慢的要落山了,我坐在石椅上,聞着花的芬香,仰望着天空的晚霞和火燒雲很像,有紅的、黃的、紫的,火紅的,金黃的,還有好多説也説不出來的顏色。天空上的一朵雲很像一隻獅子,很威武很鎮靜的蹲着,不一會兒就再也找不着了。

我的校園,你覺得美嗎?其實晚上的夜色才是重頭戲,熄燈後躺在宿舍的牀上,隔着窗户,我看見外面的樹都睡了,月亮一閃一閃的,好像唱起了催眠曲,草叢也安靜的好像睡着了,大地在為花朵講着睡前故事,樹葉為腳下的花兒遮風擋雨,多美的一幅景色,不知不覺我也睡着了。

我的校園——長鴻,你一年365天都是這麼美啊!

校園景物作文 篇7

假期結束了,這天媽媽帶着我回到了久違的學校報到。

一進校園,一股清機關報空氣迎面撲來,陽光透過雲縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業到了動物園,動物園內孔雀依然昂首挺立,驕傲的走着,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。

接着,我們來到了教學樓大廳內,四盞連着的燈依然光彩照人,教學樓中間有着一座花園,不僅蜻蜓先生經常來訪,就連蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來得少,整個校園沉在綠色的氣氛當中。

到了教室,是一台高級現代數碼電視,教室裏鬧哄哄的,報了到,我與媽媽道了別,便來到了電腦教室。

教室潔白無瑕,電腦也白白的,在那裏,會給欠一種安靜、乾淨的感覺、享受。

接着,我來到了宿舍,宿舍居然是下下層,這可是我夢寐以求的,可一看,我睡在下面,令我大失所望,可我再一看,嘿!我的哥兒們廖一康就睡在我旁邊,接着我又回到教學樓,與同學玩遊戲去了。

這就是學習的地方,一個美麗的校園。

校園景物作文 篇8

我的學校——上站小學,是一所美麗的學校,我們在那裏認真地學習,開心地玩耍。今天我就來介紹一下我的校園吧。

一進校園,首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的白楊樹,它長得鬱鬱葱葱,好似兩位守衞校園的哨兵。穿過楊樹便是一個圓形的大花壇,花壇裏的花朵芬芳撲鼻。在花壇的上方矗立着一座名為“騰飛”的雕塑,三位少年高舉書本擺出了一副好學上進的樣子。順着花壇向上走,就來到了上院,上院最顯眼的就是國旗台。每個星期我們都會在這裏舉行升旗儀式。莊嚴的國歌暗示着我們要珍惜我們來之不易的生活。繞過國旗台就來到了我最喜歡的塑膠操場了。

操場上有一個大大的舞台,還有一個植物園。下課時,同學們都會在這裏嬉戲玩耍。課間操的時候,我們在這裏做操。因為操場很乾淨,場地也大,所以大家都非常喜歡它。

我們的校園四季都充滿了生機,我非常喜歡它。

校園景物作文 篇9

我的校園很美麗,有嬌嫩的小草、挺拔的大樹、鮮豔的花朵。其中我最喜歡校園的操場,它在校園的左方,寬大而繁華。

操場的左邊是一些健身設施,有乒乓球枱、沙池、吊繩還有爬杆。下課了,同學們便一窩蜂似的跑到設施區域玩耍起來。看!他們有的在打乒乓球,有的在爬爬杆,有的在攀吊繩。

操場的外圈是一圈跑道,體育課上,同學們排着整齊的隊伍,安安靜靜的跑了一圈又一圈。。看,最前面的那個班級多整齊呀!喏,後面那個班級多安靜呀!嘿,最後面那個班跑得正熱火朝天呢!

操場的最內圈是一個球場。每逢傍晚,就會有一羣健壯的學生在那裏訓練球技。看,他們有的在跑步,有的在踢球,還有的在跨欄。

操場的正中央是個主席台,每當同學們演課本劇或唱大合唱的時候,校長就會威風的站在台上,有聲有色的演講着台詞,大家都認認真真、津津有味地聽着,不敢有一絲馬虎。生怕一走神就被校長逮個正着。

我愛校園的操場,愛它的生機與活力,愛它的博大與寬廣。啊!校園的操場真是一處美麗的風景。

校園景物作文 篇10

在我們的學校有許多好地方,比如操場邊上的一排樹、後花園、假山池,最引人注目的就是紫藤長廊,它就在前花園盡頭。

紫藤長廊像一個陰涼的大房子。藤像強壯的水手緊緊地抓住柱子,上面的紫藤密密層層的,雜亂的紫藤把上面蓋地嚴嚴實實。有些掛下來的紫藤像一串串鈴鐺,也像一道紫色的瀑布。

那一片茂密的竹林用自己粗壯的身子盡情地搖擺,等微風停止就會感到很寧靜。花園中間有個巨大的雕塑,它有一條條絲帶和圓圓鼓鼓的大球,像展翅高飛的老鷹。還有一排筆直的石頭台,上面都刻着許許多多有名的詩,裏面有一些鬆軟的泥土。

下課了,許許多多的同學都爭先恐後地跑出教室。跑到紫藤架下玩搶位置,有些同學在紫藤架上盪鞦韆,一陣淡淡的花香撲面而來,蝴蝶在旁邊偏偏起舞,小鳥在樹枝間嘰嘰喳喳地叫着。

我喜歡紫藤長廊,那裏有我們童年的歡笑!