在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的關於寬容的作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於寬容的作文 1
我有一個女生的性子，老實巴交的男同桌，他叫陳嘉鵬。他的個子在同齡人中算是最小的了。他今年12歲了，我才11歲，他還沒有我高呢！他的膽子就像針鼻兒那麼小。可是蔫兒淘。
他骨瘦如柴，橢圓的臉上有一對柳葉眉，眉下有一對笑眯眯的小眼睛。這一點也像個女生。可他經常被我欺負，被我打，被我罵。可是那也不能全怨我呀！他可壞着呢：上課時，不是拽拽我的衣角，就是揪揪我的頭髮，好煩啊！
這件事是發生在班級的。
有一天，爺爺和他的領導及同事出門旅遊，他從蘇州花了568元錢給我買了一件蠶絲小衫，拿回來給我穿。我非常喜歡這件衣服，真是愛不釋手。可在我穿上身第二天的時候，上課他用筆尖刮我的衣服，他明知道我的衣服怕刮還是趁我不注意時繼續討人厭，結果不小心把我的衣服後面給刮破了，幸好那天我裏面還穿着一件衣服，要不然，我就“曝光”了。
這下，他蔫兒了。下課時，他怯生生地走到我面前，悄悄地説：“對……對不起，我不小心把你的衣服後面弄壞了，不過，我會賠你的。”説實在的，我真是心疼我的衣服呀！可是看他那副可憐而又真誠的道歉，我含着眼淚説：“沒關係的，你不要放在心上。”過後我還是躲在一旁偷偷地哭了。我怎麼能不原諒他呢，如果讓他賠償的話，他爸爸本身就在外地打工，那他一個月的工資不就所剩無幾了嗎？在説他回家説了他惹了禍他媽若打他怎麼辦？所以我選擇了寬容。他高興了，第一次衝我甜甜地笑了。從那以後上課時他也沒那麼多的“小動作”了。
我從這件事中明白了“比大海廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”這句話的深刻含義了。寬容是多麼的重要，是無價的。
關於寬容的作文 2
寬容就像天上 的細雨滋潤着大地，它賜福於寬容的人，同樣，她也賜福於被寬容的人。
俗話説：“宰相肚裏能撐船，將軍背上能負荊。那我們何不去做宰相，不去做將軍。
有人説，寬容是一朵永不凋謝的花，是永恆的光芒。有人説，寬容是構建純真不朽的橋樑。也有人説寬容是清涼的甘泉，灌澆了乾枯的心靈。是啊！寬容！多麼美好的品質。
世界上的很多人覺得寬容，是一種理解，是一種美德，是冬天皚皚雪山上的一縷暖陽，是秋天豐收時的累累碩果，是夏天對烈日的澆灌，是春天春回大地對大自然的感恩……但我覺得寬容，是一種友誼，它是金錢換不來的是權利換不來的。當朋友做錯了什麼事時我們要寬容他們，我們的寬容會讓他們感覺到輕鬆，快樂。同樣，當我們做錯事時，他們也會寬容我們。
我記得有一次，我們在教室裏觀看《草房子》，我跟我的好朋友坐在一起，當我看的起勁時，我後面的人捅了我一下，我朝後一看，把桌子推到了一起，我好朋友的手正好在桌子縫上，一推，就把她的胳膊夾流血了，雖然只受了一點傷，但我還是感覺非常愧疚，我問她：“我把你夾了，你不怪我嗎？”她説：“我為什麼要怪你？這次原諒你了。”因為她這句話，我懂的了什麼是寬容。
“一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了腳跟上，這就是寬容。”安德魯·馬修斯在《寬容之心》中説了這樣一句話。
寬容，能讓我們懂得真理；寬容，能讓我們冷靜思考；寬容，能讓我們實現夢想……
因此，我們要學會寬容，也讓別人把我們變成被寬容的人。
關於寬容的作文 3
寬容是一束冬日裏的陽光，她能融化冰山;寬容是一口温泉，滋潤着人們的心田。
那是一個豔陽高照的下午，我騎着媽媽新給我買的自行車，在院子裏玩兒，周圍的小夥伴都向我投來羨慕的目光。正當我騎得高興時，我的小夥伴齊健博走過來對我説：“這車子真帥氣啊!能借給我騎一會兒嗎?”我想了想，雖不大情願但還是借給了他。他騎着騎着，突然，對面來了一輛轎車，由於他躲閃不及，他和我的新座駕一起摔到了路邊，那場面可以用一個詞來形容，就是人仰馬翻。我的第一反應是，我的天啊!我心愛的自行車被他“毀容”了。果真，自行車的車漆被刮掉了一大塊，車圈也變了形。我看到我的“座駕”被摔成了這幅慘樣，氣沖沖的跑向他，大吼着説道：“都怪你”。他從地上爬起來忍着疼痛向我道歉，我沒理他，生氣地跑回了家。把這件事告訴了媽媽，媽媽語重心長的對我説：“自行車摔壞了可以再修啊!但友誼是金錢換不來的，相比摔壞的自行車，你和小夥伴的友誼更珍貴”。
第二天，我和小夥伴玩兒的時候，看見齊健博遠遠的躲着我，就像老鼠見了貓一樣。我想起媽媽的話，趕緊跑過去對他説：“昨天我態度不好……”“我把你心愛的自行車摔壞了，你能原諒我嗎?”他膽小的問。“其實昨天我已經原諒你了，你還疼不疼了?”我問他。他高興的搖搖頭説：“早就不疼了，那以後我們還是好朋友噢”。從此，我們的友誼又加深了一層。
那件事過後，我明白了寬容別人也能使自己感到快樂，寬容是最美的品格!
關於寬容的作文 4
寬容是一種仁愛的光芒，無上的福分，是對別人的釋懷，也是善待自己。
寬容是一各生存的智慧，生活的藝術，是看透了社會人生以後所獲得的那份從容，自信和超然。有了這種智慧，這種藝術，就會面對人生，從容不迫。
寬容是一種力量，一種自信，是一種無形的感召力和凝聚力。有了這種力量和自信，就會胸有成竹，獲得成功。
人的成長是一個不斷經歷磨難和挫折，最終變得聰慧的過程。每當你充滿信心採取行動時，你永遠無法預見有什麼樣的結果，或成功，或失敗。不論最終成功與否，這些經歷都是可貴的。事實上，你往往可以從失敗的經歷中學到的東西。
很多人無法做到寬容的原因是不明白寬容的意義。古代有們老禪師，一天在夜裏散步，發現有人違規越牆溜達了。而這個小和尚正是老禪師和徒弟。當小和尚發現是自己的腳踩着師父的背脊翻過院子的，小和尚不知如何是好，但是老禪師並沒有責怪他，只是平靜地説：“夜深天涼，快去多穿件衣服。”
老禪師寬容了他的弟子，他知道，寬容是一種無聲的教育。
寬容使人成熟。成熟的人懂得和諧相處，包容萬物。寬恕的能力和成熟的程度是成正比的，越成熟的人，寬容量越大。
不要讓缺陷成為禁錮你的牢籠，對缺陷寬容一些，你會發現你收穫的不僅僅是心靈上的輕鬆與愉悦，你會得到人生最珍貴的饋贈——成功。
關於寬容的作文 5
1. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，
2. 表達不清晰，説服力不強。
3. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
4. 情節情節曲折，敍事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
5. 情節波折性較強，於平常之中生意外，能引起讀者的注意。
6. 情節變化不落於俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
7. 情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
8. 情節變化平淡無奇，缺乏新意。
9. 情節平直，毫無懸念，平鋪直敍似記流水賬。
10. 過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎
11. 構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
12. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
13. 修辭比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與説服力都大大增強了。
14. 適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
15. 不失時機地運用排比的手法，從多方面説明事物的特徵，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
16. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特徵人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
17. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
18. 選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
19. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。
20. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
關於寬容的作文 6
我有一個小我兩歲的弟弟，他長相一般，學習成績也不怎麼好，總是喜歡玩一些無聊、幼稚的遊戲，為此，我有些瞧不起他，對他愛理不理的，不願跟他一起玩，認為他的`行為會讓我丟臉。但經過一件平凡的小事後，我對他改變了看法，覺得他是一個寬宏大量的人。
事情是這樣的：一次，叔叔請我們全家到餐廳聚一聚，聊聊天。一位看似新上崗的服務員顯得很生澀，在給叔叔倒茶水時， 一不小心將茶水倒在了叔叔的新西服上。那服務員一下子驚慌失措起來，她結結巴巴地向叔叔道了歉，手忙腳亂地從衣服口袋裏拿出紙巾，想幫叔叔把衣服擦乾淨。叔叔皺起了眉頭，粗魯地一把奪過她手中的紙巾，小心翼翼地擦了起來……服務員害怕得面紅耳赤，雙手不知該往哪放，眉頭緊鎖，牙齒不安地咬着嘴脣，立在原地不知所措。叔叔用嚴厲的目光瞪了她一眼，生氣地“哼”了一聲，用氣憤的口吻説道：“去把你們的經理叫來!”“等等，爸爸。”沒等服務員回答，弟弟就叫道。“什麼事?”叔叔疑惑地問。“爸，你就寬容她吧。這位姐姐是新手，難免會出差錯。設身處地想一下，她找份工作不容易，而且她又不是故意的……”叔叔聽了，楞了一下，覺得有道理，就不再追究了。
弟弟小小年紀就有這樣寬闊的胸襟，他的形象在我眼中一下變得高大起來。
關於寬容的作文 7
人與人之間交往時，難免會產生茅盾和分歧，在這個時候最需要的是相互的寬容和理解。
做人要善於學會寬容，不能對別人的一點過失斤斤計較，念念不忘，應該給別人留下改正的機會，而自己也不計前嫌，幫助對方一起進步。
那什麼才是寬容呢？
有人説寬容如水，因為它可以使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由，同時，也看清了自己；有人説寬容似火，因為更進的寬容意味着不僅不計較個人的得失，也能用自己的愛與真誠來温暖別人的心靈；還有人説寬容乃一首詩，因為寬容不僅僅表現在日常生活中某一件事物的處理上，而是昇華為宇宙的胸襟，——對人如詩般的氣度。
這些我都承認“水”是温暖的方式，“火”是温暖的內涵，“詩”是博大的氣度，心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，可貴至極；而至高境界的寬容，更令人動容，但我認為，寬容是理解的表現，只有理解別人，才能寬容別人，生活中難免會有磕磕碰碰的時候，要想活的更輕鬆就得學會寬容休想學會寬容，首先要做到理解。
寬容是一種美德，是一種氣度，是協調人際關係的潤滑濟，但我們也不能無原則一味地寬容，結果成了放縱的大好人，如果所謂的寬容成了姑息養奸，那這個世界豈不亂了套？因此，寬容要有一個原則，有一個度。
人和人之間需要理解，它能使無奈的朋友在尷尬中獲得些温暖，在錯誤籠罩時看到一點光明。
朋友，請記住：世界上最廣大的是海洋；比海洋更寬闊的天空；然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。
關於寬容的作文 8
搖呀搖呀，搖到外婆橋，手呀手呀，手被縫了十幾針……一首好聽的童謠，就被我搗成了一鍋粥。
這件事可是有起因的，不怪我。
一個夜黑風高的夜晚，媽媽去老家做客。家裏就剩下我、外婆和小奕奕。我窩在沙發上悠閒地吃瓜子，看電視。忽然，我覺得茶几有點抖，快摔下去了，我便碰了一下，譁！茶几被摔得粉身碎骨、體無完膚。我覺得自己惹了或，連忙下意識地去扶這個茶几，結果桌子旁邊的玻璃碎片我都沒有看見。嗚嗚，我被玻璃毫不留情地割出一大塊，血直往外流，我嚇得哇哇大哭。外婆也急得不知所措，一個勁兒地給媽媽打電話。
其實，這根本不是我的錯。是外婆太節省，不捨得把舊的茶几換新，再加上小妹妹學走路，天天搖擺這茶几，茶几已經快散架了。茶几，茶几，碰一下子就倒了。我這個豬頭，還一個勁地自責呢！為此，我一直不原諒外婆！
這一次，我們回老家，外婆不停地討好我們，顯得無比熱情，我卻一點兒也不買外婆的帳，還處處跟外婆作對。
又是一個晚上，這次，媽媽終於忍不住了，火山爆發！媽媽把我叫到了房間，語重心長地説：雨點，你這樣對外婆是不對的！
嗯，誰叫外婆家的茶几割傷了我的手呢？
可是，人沒有十全十美的呀！雨點也有粗心的時候！
我覺得媽媽説得一點也沒錯，以誠待人，畢竟外婆的心已經無比愧疚了，我決定明天買一下外婆的帳。
光陰似箭，日月如梭。我們又要回杭州了。看着外婆離去時那滿足又欣慰的笑容，我的=心覺得無比輕鬆。生活只要再給對方已次機會，多給對方一些寬容，那麼對方會生活地非常融洽的。
唉，割傷的手，愧疚的心。愧疚的心，以誠待人。
關於寬容的作文 9
每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折，這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關心和寬容我們。
在成長過程中，我們不可能不犯錯，不可能一帆風順。例如：我們在學校裏讀書學習，我相信每個同學的心情都一樣想考個滿分，高高興興將試卷交給爸媽得到讚揚，可是往往事不在人意，偏偏考得不滿意，在校老師會批評，同學們會嘖嘖議論，回家以後，低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大，甚至到不願學習的地步，我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責怪孩子，希望對孩子要有一個寬容的心。要經常鼓勵，用心情去輔導，讓你的孩子在陽光雨露下，慢慢成長，不要求知過急，深得其反。
我記得小時候學過的三字經中，有這麼一段話：“人之初，性本善，性相近……教之道，貴以專……子不學，斷機抒……教五子，各俱揚，養不教，父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理，我們的家長為什麼不可以去校訪呢！家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心，每個孩子都有自己偉大的理想，但都需要在家長的關心、發現、培養、寬容成長中去實現。
寬容，我心有體會。目前學習素質教育，我一切都比較突出，如書法得過全省金獎，作文得過全國銀獎，圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功於老師和外公的寬容和關懷。記得當我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續努力，下次一定會成功，失敗是成功之母。當我書法走向低峪時，是外公鼓勵我寬容我，從失敗到成功。現在我能在班上名列前茅，這都是與老師家長的寬容分不？
關於寬容的作文 10
寬容，是人生的一種美德，也是一片沃土，讓友誼的花朵在此開放。寬容更是一種原諒，原諒別人的錯誤，給人以改正的機會。
在別人傷害你之後，你能寬容地諒解別人對你的傷害，這不僅體現了自己的大度，也使別人心存感激，甚至重新建立友誼。這説起來簡單，做起來並不容易。因為你要為此付出代價。在憤怒的時候，也許你會失去理智，不會去想如何寬容。
先來説一個故事，它充分體現寬容的好處：
有一户姓楊的人家，他的鄰居丟了一隻雞，指罵是姓楊的偷的。家人告知主人，他説：“又不只是我一家姓楊，隨他罵去。”又有一個鄰居，每遇下雨天，便將自家中的積水排進楊家，使得楊家院子裏骯髒又潮濕。楊家的僕人都很氣憤，主人卻説道：“總是晴天多，落雨的日子少嘛。”
久而久之，鄰居們終於被感動了。有一年，一夥賊人密謀搶劫楊家的財寶，鄰居們知道了這件事兒，就主動組織起來幫楊家守 夜防賊，使他家免去了這場災難。
如果不是楊家的忍讓感動了鄰居，使得他們在危難之時伸出援手，他的財產會有多大的損失啊！
誰都會碰到個人利益受到他人有意無意侵害的時候。為了培養良好的心理素質，我們要勇於接受忍讓和寬容的考驗，即使感情無法控制，也要管住自己的大腦，忍一忍，就能抵禦急躁和魯莽，控制衝動的行為。生活中有許多事能忍則忍，當讓則讓，忍讓和寬容不是膽小，而是關懷和體諒。忍讓和寬容是給予，是奉獻，是一種人生的智慧，是建立人與人之間良好關係的法寶。
一個人經歷一次忍讓，會獲得一次人生的亮麗，經歷一次寬容會打開一道真愛的大門。
關於寬容的作文 11
我清楚地記得那一天，媽媽開着小汽車載我去上學。一路上，車水馬龍。到了校門口，為了躲避媽媽的嘮叨，我趕緊打開車門。“呯”的一聲，一位小弟弟和叔叔連車帶人摔在地上，書包裏的東西也散落一地。糟了，車門撞到他們了，我闖禍了！我真後悔剛才沒有聽媽媽的話。這時，許多行人都圍了過來，我恨不得找個地縫鑽進去。
媽媽趕緊下了車，嘴裏一個勁兒地道歉，雙手扶起摩托車。我回過神來，迅速把掉在地上的文具撿進了小弟弟的書包裏。
媽媽焦急地説：“要不要上醫院看看？”
圍觀人羣裏有人大聲附和：“對啊！要不要上醫院？”
“不用，不用！只是一點兒皮外傷。”叔叔笑了笑説。
“對不起叔叔，對不起……”我支支吾吾，聲音小得像只蚊子。
“沒關係，小朋友。你有沒有受到驚嚇？”叔叔握着我的手親切地問道。
“您看，您的摩托板子裂開了，得趕緊修理。”説完，媽媽立刻從錢包裏拿出200塊錢。
叔叔又擺了擺手：“這車沒有壞，那塊板子回家用線綁起來就好了。倒是您的車門被我的摩托車刮花了。”
一位圍觀的老伯豎起大拇指對着叔叔稱讚道：“您真是一位大度的人啊！”
“嘟——嘟——”路上的汽車的喇叭響起。叔叔催促媽媽：“您快去開車吧！現在是上學高峯期，我送這兩個孩子進校門。”圍觀人羣響起嘖嘖的讚歎聲。
叔叔的手，是那麼温暖；行人的讚歎，是那麼動聽；天，是那麼湛藍……一切是那麼美好！這美好難道不是寬容創造的嗎？
關於寬容的作文 12
1. 敍述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
2. 以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
3. 想像豐富，構思奇特且不脱離生活的真實，扎跟於生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
4. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
5. 想像奇妙，既源於生活，不失生活的真實，又高於生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
6. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇佈局的能力。
7. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿着恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
8. 環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
9. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
10. 內容 前後內容關聯不夠緊密，部分內容過於孤立，與文章主體聯繫不夠密切。
11. 敍述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特徵。
12. 詳略安排不當，主次不夠分明。
13. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
14. 與時代氣息不符，內容過於陳舊老化。
15. 主題重點突出，中心明確，立意鮮明。
16. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目瞭然。
17. 主題直接凸現於內容之中，明瞭扼要，毫無贅意。
18. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
19. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
20. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
關於寬容的作文 13
如果説生活是一個音樂盒，那麼擁有一顆寬容的心便是其中最動人的一首歌。在空閒時，我常將它拿來欣賞，放鬆心情。
印象中有一次，離上課只剩五分鐘了，我悶着頭匆匆忙忙跑進教室，突然，一股冷水潑到我的腳上，我大叫一聲，非常惱火地抬起頭，看看到底是誰這麼不長眼睛。可我看到的卻是同桌提着一個大水桶，很吃力的樣子。聽到我的吼聲她嚇壞了，連忙道歉：“對不起，我不是故意的。”我瞪着她，忽然想起了上星期發生的一件事：我不小心弄壞了她的鋼筆，但當時她很不在意地説了聲“沒關係”。事後，我才聽説那是她最心愛的一支筆。這次，會不會是她存心報復呢？我一臉懷疑地看着自己的雙腳，又看看她。
腳上的感覺，就如同雙腳踩在潮濕的海綿上一般難受，顯然鞋子已經濕透了，我真想大罵她一頓。抬頭間，我卻猶豫了，那分明是一雙真誠的眼睛在看着我，一點也沒有幸災樂禍的意思。
我很難受地扭動着雙腳，儘量使自己能舒服一點，心裏卻不知該如何結束這場鬧劇。
全班同學都靜靜地看着我們，又好像是看着我，似乎在等着我嘴裏的那幾個字。我看看她，她顯得一臉的委屈和無助，小臉漲得通紅，眼淚快要流出來了。“沒，沒關係。”我終於吐出了那幾個字，心裏頓覺如釋負重。突然，全班響起了一陣陣掌聲。她非常感激地看着我，我們倆都會心地笑了。
其實，生活中難免會有些磕磕碰碰，擁有一顆寬容心，便可減少人與人之間的紛爭，讓生活變得更美好，讓社會變得更和諧。
寬容是一座橋樑，溝通人們的心靈；寬容是一劑潤滑油，化解人們的矛盾；寬容是一束鮮花，裝點人們的生活……
我們學會寬容吧，擁有一顆寬容的心，它會使你心情舒暢，它會使你心胸開闊，它會使你生活快樂！
關於寬容的作文 14
花在所有人的眼中都是美好的，因為它點綴了單調而乏味的生活，讓世界多了一些繽紛的色彩。
花兒有很多品種，有香水百合、鬱金香、睡蓮……可是，你知道有一種花叫寬容嗎？這種花雖然無色無味，但它卻是人間最美麗的花。它並不種在土裏，而是在人的心裏慢慢生長！如果你對任何事都很寬容，能包容一切，那麼花兒便會盛開！可是如果你對所有的事或人都極為挑剔，既使過了十年，二十年，三十年，直到海枯石亂，寬容的種子都不會開花、結果！
寬容的種子在你來到這個世間的那一瞬間，它就紮根在每個人的心裏，它會伴隨着你，直到你生命結束，還依然在你心裏。
在日常生活中，你的任何舉動都會受到影響，甚至決定寬容是否能長久盛開。如果你對所有的事和人都能做到不斤斤計較，那麼別人也會對你包容。他人的包容就是種子生長必須得到的營養，別人對你越寬容，那麼種子就會茁壯生長。
每一朵花都會有相應的花語，寬容的花語是什麼呢？那就是：持久，永恆！
在人與人的交往和麪對一些事情即將擦出“火花”的時候，寬容就是緩解矛盾的一副“良藥”！只要有寬容的心，所有的矛盾都可以迎刃而解。所以，寬容是快樂的開始，是美好和平生活的象徵。寬容之花一旦開放，無論怎樣，它永遠不會枯死，永遠盛開美麗的笑臉！
寬容，是人與人心與心間的橋樑，是汪洋中的一艘巨輪，是夜空中的明星，是當空的豔陽。它讓我們的生活輕鬆，愉快！讓我們的生活更美好！
關於寬容的作文 15
什麼是寬容？我時常這樣問自己。寬容是一種修養，是一種美德，是海納百川的大度，是人世間最美好的品質！做個不斤斤計較，寬宏大量的人。退一步，海闊天空！
一次，剛下課，同桌就提着水桶在搞衞生，水桶裏的水濺了我的鞋子上，我頓時火冒三丈，眉頭緊皺，破口大罵道：“你幹什麼啊，這可是我新買的鞋子，你怎麼那麼不小心……”我滔滔不絕的訓斥着。
她可憐巴巴地看着我，委屈的低下頭：“我……我不是故意的，對……對不起啊……。”她斷斷續續的説道，我沒等她説完，我就一腳踩在她的鞋子上，她白白的鞋子上頓時擺了一張“黑臉”。我“哼“的一聲，扭頭就走了。她歎了一口氣，無奈的回到了座位上。這件事情我一直放在心上，這幾天都沒有跟她説話，她幾次跟我説話，我都不理睬她。就這樣過了好一陣子。體育課時，我在和同學打鬧嬉戲時。我玩的正高興，同桌正巧從我身邊經過。我一不小心就踩了她一腳，可那腳踩得很用力，我愣了一下，呆板的身子代替了原先的靈活。“對不起，我……”我結結巴巴的説。心想：完蛋了，上次她不小心踩到我，我一直沒有原涼她，她可定會狠狠的踩我一腳的！可是她並沒有這樣做。“沒有關係。”她輕聲説道。“上次我那樣對你，你不生氣嗎？”我驚訝的問到。她笑了笑，説：“寬容是一種美德，也是一種修養，寬容別人，快樂自己！”我慚愧的低下了頭。
我學會了寬容，寬容別人就是善待自己，不要做個斤斤計較的人，這些道理是“寬容”告訴我的！
文萃咖
