無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的散文的作文400字6篇，歡迎大家分享。
散文的作文400字 篇1
夏天的早上，是溫暖的，是舒和的。
夏天的早上，我剛剛到校門口，只看見辛勤的門衛叔叔站在大門口檢查着我們有沒有帶胸卡。步入校園，我正對着教育樓，兩邊有兩個大花壇，上面種植着灌木叢。雖然它很短，但是它很密。如果你跪下仔細觀察就會看見一些小昆蟲想穿越過這一片灌木叢，可是並沒有那麼好過，它們走過去還沒一會就掉頭向別處走去了，從昆蟲這一舉動就可以看出灌木叢的茂盛了。
從大門往左看，就是我們的教學樓，走到班級門口，我看見我們班的值日生，在那裏認真的清潔着我們班前面的地方。到了班級我看見同學們把自己昨天晚上認真完成的作業交給組長。過了一會，我們齊聲的朗讀起課文，突然我聽見外面好像有麻雀“嘰嘰喳喳”的叫聲。我就被麻雀的叫聲給吸引到外面去了。我直視外面，看見一朵玫瑰，我再擡頭一看，原來不只是只有一朵，有一片，只不過那一片長的特別高，真像鶴立雞羣啊！我再往上看了看，看見了在三樓的一行字“千錘成利器，百鍊成純鋼。”我看的入了神。
在早上，夏天不僅只是溫暖，還有炎熱。但是秋天一來夏天的炎熱就被秋高氣爽的涼風給吹走了。
秋天走進校園，路邊的銀杏樹上的葉子全黃了。“快看”，一片銀杏樹的葉子，被秋風給垂了下來，慢慢的從樹上飛舞到地面上。把地面給染成了一片金黃，把夏天的熱氣全部遮住了。
秋天的校園的早上真是美啊！
散文的作文400字 篇2
我們每天早晨都會去學校。在我進學校的時候，我們可以看到一層層薄薄的霧，雖然不是很大，但也是迷迷糊糊的！
“好了”，現在我就帶你們進入我們的學校吧。在校園裏，我們可以看到，我們的銀杏樹，在春天的時候，銀杏們就像是一個小孩子一樣特別的頑皮，他（她）就像跳到路面上來玩吧！“哎”可是，現在是秋天了，銀杏們也沒有長得也沒有比春天好看了，現在的銀杏樹，他（她）們都是光禿禿的，一點也不好看。
現在，我在帶你們向前走，我們左邊的是以片碧綠。最最下面，就是離泥土很近的上面是小草，小草們綠的嫩，綠的翠，綠的濃。長得可好看呢。我惡魔呢在慢慢往上看，我們看到有紅楓，紅楓紅的像火呢。再接着向上看，我們可以看到，有碧綠碧綠的香樟樹，還有幾棵，好像是綠的吧，中間還是碧綠碧綠的，綠的濃，但是芭蕉樹的的頭上，那裏有點黃突突的。
再接着往右走，地上的小草，小草上還有一行字“讓綠色的旋律，環繞每一個生命”。草上面還有四座石凳，維着中間還有一些，碧綠中還帶着點黃色的小樹苗吧！在往上看，還可以看到，一個高的石座上，還有我們學校的標誌，它的顏色是深紅深紅的，看上去怎麼跟麻花一樣的，石座旁的邊上還有“騰飛”兩個字。在旁邊還有一行字，那就是“千錘成利器，百鍊成純鋼”。
這是我們的校園，我們的校園是空氣很清晰的，因爲我們的校園的綠化是很好的。這就是我們的校園啊！
散文的作文400字 篇3
最近總覺得缺點兒什麼，後來才意識到，我沒有了空間。本以爲沒有這一玩意兒並無大礙，但還是會覺得空落落。
今晚看了一篇文，心有所感，最後終於決定下載空間。當真正準備寫的時候，剛剛那一絲觸動仿如飄忽的淡淡花香，若有似無。
但總有一種味道在深秋迴盪，總有一種心情如秋葉飄落，恬然，靜美。
清秋的落葉開始泛黃，微風一吹，便會晃晃悠悠地輕輕飄落。每天，我都在家與學校兩點一線的路上走過。經過半年多，在每一個清晨與月落的變化中，終於在走與過的過程明白點的開始與終結。而連接的線，便成爲生命的印記。
這條線，從家開始，從家結束。從校結束，從校開始。而一直陪伴着我的，就是路上那一個個特色的小吃們。那陪伴着我許多個午飯的麻辣伴，一家增加到兩家；串串依舊火爆，吃一次也成爲每一週奢侈又甜蜜的期盼；連同清樸的大餅也洋溢起溫暖的清香……落日的餘暉穿過林立的大樓，在落葉與青煙的暈染中碎影成花。在兩點一線的生活裏，終於從今年春天的步履匆匆走到現在的從容不迫。這種蛻變，彷彿歷經樹葉清脆激情直至秋葉飄落的恬然靜美。
生活依舊繼續，秋風頻頻來襲。沒有太多的悲怨，沒有太多不滿。只想在激盪與靜謐中，尋找秋風的輕柔，秋雨的溫暖，落葉的生命，餘暉的靈魂……
因爲始終相信，生活會越來越美好。
散文的作文400字 篇4
今天，我揹着書包，和大家一起走進校園。
一進校門就能看見一座高樓那就是行政樓，它位於學校的中央。行政樓裏有許多辦公室和一個圖書館。圖書館裏有許多書，比如軍事，歷史，武俠小說和其他小說。
在學校的北面是體育館，雖然我就去過一次，可卻讓我記憶深刻。他的裏面有一個28*18的正規籃球場。二樓是音樂教室，每個星期二我們都要到那裏上課，每當我走進那裏，就能聽到一首首好聽的歌。
在體育館旁邊的是學生們最想去的地方——食堂，雖然這個食堂很大，但是一到中午，這個地方小的就像一個蜂窩一樣。擠得水泄不通。
在行政樓的旁邊是教學樓了，每一幢樓有12個班級一共有三棟。走進班級就能看到一張張嶄新的桌椅。還有一個令人驚訝的講臺，這可不是一般的講臺，這可是蘊藏着一定技術含量的，一般人還不一定會弄。這個講臺有一臺電腦，一個投影儀如一些其它的東西組成的。
最後，我要介紹的就是既讓人喜歡又讓人討厭的地方，那就是操場，我們學校的操場是400米的標準操場。雖然體育課時我們在那玩耍。可是每天的大課間人要在那裏跑步，所以這個操場讓我討厭有讓我喜歡。
啊！這就是我的學校。
散文的作文400字 篇5
在南方還是風和日麗的時候，我的大東北迎來了第一場雪。 剛結束一場考試的我急需休息，睜開眼的`時候，只覺着窗外一片白茫茫，難道是下雪了嗎，我坐起來，睜開朦朧的睡眼，沒錯，真的是下雪了。 雪花越下越大，……
在南方還是風和日麗的時候，我的大東北迎來了第一場雪。
剛結束一場考試的我急需休息，睜開眼的時候，只覺着窗外一片白茫茫，難道是下雪了嗎，我坐起來，睜開朦朧的睡眼，沒錯，真的是下雪了。
雪花越下越大，看着窗外的同學在雪中奔跑，看着送外賣的服務人員依舊在工作的路上，看着樹上堆積的雪花，我心裏就像南方的孩子好久看不到下雪一樣興奮。
雖然是北方的孩子，但我還是很喜歡下雪天，在下雪天吃上一根粘着水晶糖的糖葫蘆，纔算的上是冬天吧。
小時候的冬天比現在要有趣的多，每次下雪之後，我和附近的小夥伴都會一起穿上厚厚的棉衣棉褲，那個時候都是家裏的老人親手縫製的，花棉襖，花棉褲。戴着小手套，我們就開始堆雪人，做出來各種形狀的雪球。
還有家裏做的木頭滑板，坐在上面從高處滑下，別提多好玩了。後來，長大了，從前一起堆雪人的小夥伴不知去了哪裏，只是在學校裏看着那羣瘋鬧的男孩女孩互相扔着雪球，卻從不參與。
現在那些和那時的我年齡相當孩子，都不在玩這些遊戲了，這對他們來說已經是老掉牙的遊戲了吧，也或許是沉浸在網絡遊戲中，也或許是繁重的學業吧。
總是喜歡在大雪紛飛的日子裏想到從前，畢竟那是我最懷念的日子。
散文的作文400字 篇6
風是善良的，也是可怕的，風還是其妙的。
春天來了，風姐姐和春姑娘不約而同的走來了。瞧，風姐姐走過池塘邊，柳樹妹妹害羞的轉過頭梳理它那長長的髮辮，風姐姐走過草坪，草兒們在哪兒咯咯亂笑，鳳姐姐走到小河邊，魚兒樂得跳出了水面，風姐姐走過每一個人的身邊，她（他）都會感到暖洋洋的，舒服極了。夏天的風姐姐又是另一番樣子，有時像爸爸那雙寬大，有力的手放在你的肩上；有時像老師的教誨；有時想爺爺奶奶的手撫摸着你的小腦袋，涼爽極了。
秋天的風姐姐更是另一番樣子，風姐姐無聲無息走過去，高粱笑的樂彎了腰，石榴笑的咧開了嘴年年都是好收成，農民伯伯看着一車車的糧食心裏樂開了花。風姐姐是一位棒極了
的舞蹈家，它一跳舞，落葉便也跟着跳起了美麗的舞蹈。
冬天的寒風令人害怕，有時候寸步難行。聽，呼-呼-呼，嚇得我只往媽媽懷裏跑，瞧，松樹伯伯兀立在那裏，使這個冷落，無趣的冬天有了生機，呼-呼-呼，又是一陣風，風姐姐似乎不願意讓我回家，使勁拽着我，讓我進也不是，退也不是。
我喜歡風姐姐，尤其是春，夏天的風姐姐。啊！風姐姐真是奇妙無窮。
文萃咖
