網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
當前位置:文萃咖 > 實用範文 > 自我評價

求職時自我評價

欄目: 自我評價 / 發佈於: / 人氣:2.52W

自我評價是自我意識的一種形式,是自我意識發展的產物。主體對自己思想、願望、行爲和個性特點的判斷和評價。正確的自我評價是幫助人們作出正確的奮鬥方向的條件。今天爲大家準備的是求職時自我評價,希望能滿足大家的閱讀需求。

求職時自我評價

求職時自我評價一

從思想上,學習上,工作上,生活上各方面綜合評價一個員工,才能達到預期效果與目的

一、思想上,爲人正直,穩定、謙虛。事業心、進取心強,能設身處地爲他人着想,熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工,愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

二、學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優良,學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發展,培養合理的`知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。

三、工作上,積極肯幹,責任心強,細心,獨立又協同,有創新能力。

四、生活上,艱苦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結、關心、幫助同學並與他們融洽溝通,適應性較強。

求職時自我評價二

本人的理念是:在年輕的季節本人甘願吃苦受累,只願透過自己富有激—情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻:作爲初學者,本人具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷的追求卓越;作爲參與者,本人具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作爲領導者,本人具備做事幹練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執着,敢於面對困難與挑戰。

求職時自我評價三

本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇於挑戰自我開發自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,爲了自己的目標爲了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品,樂於與人溝通,生活在羣體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善於學習,勤奮務實,刻苦鑽研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很短的時間內融入一個新的領域,適應他並且把他做好;

求職時自我評價四

本人性格熱情開朗,待人友好,爲人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。 學習刻苦認真,成績優秀。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛鍊口才和人際交往能力。 在平時的學校生活中,做過很多的兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛鍊成了吃苦耐勞的精神,並且從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

求職時自我評價五

本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我爲中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。爲人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

Tags:求職
熱門搜尋
營銷拓展培訓心得體會 略略談餘秋雨散文(網友來稿) 津貼補貼發放情況自查報告 生命的奇蹟優秀作文 大學生會計專業自薦信 高三形容詞副詞部分語法複習題及答案 我愛君子蘭四年級作文 美麗的錯誤爲題目的作文 會計電算化專業畢業生自薦信 買年貨的三年級作文 項目驗收總結報告 有你真的很幸福作文600字初二作文 新教師工作發言稿 汪曾祺散文《葡萄月令》 愚人的一天作文 左手和右手小學生作文500字 於夢想的作文700字 與有求必應的句子 指尖劃過的春天600字作文 之美者 山谷的秋天作文 閃亮生命初一作文 近義詞 宋蘇軾寫的有哪些詩 電人類的導航者小學生優秀作文 班主任素質教育工作總結 清明節緬懷先人的簡短句子 新年散文 祖國加油徵文 視覺傳達設計系個人自薦信 快樂的春節小學三年級優秀作文 餐飲培訓計劃方案 張小嫺《拒絕的虛榮》原文欣賞 月考之後給媽媽的一封信作文 優秀高考素材:寫夏天的優美句子段落 文言文閱讀陋室銘和論語的練習題及答案 將命運掌握在自己手裏作文 美容院規章制度 我愛溫柔的西子湖小學作文 橫店圓明新園導遊詞 觀書有感閱讀答案參考 含有tion後綴的單詞 銷售員個人工作述職報告 成本會計晉升工作述職報告 陋室銘優秀教學設計 言悟美 幼兒園見習自我鑑定 做陽光教師的師德演講稿