組織教研活動主持詞

主持詞。 串詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把前後節目，把整臺節目恰到好處地聯繫在一起的關鍵性詞語。 串詞是一門藝術，一般來說有固定的套路。下面是組織教研活動主持詞，請參考！

【1】教研活動主持詞

尊敬的各位領導、老師：

下午好!

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎縣教研室的領導、專家來我校指導工作;相信有教研室的領導、專家的參與，會讓我們這次教研活動錦上添花，更上一個新的臺階!

老師們， 踏着歲月的痕跡，帶着收穫的喜悅，在這詩意盎然的季節，今天我們歡聚一堂，再次研討我校的教育教學工作，本次活動旨在加強交流，促進互相學習，提高教學藝術，更新教學手段，積極探索新課標背景下教師的成長之路，強化校本培訓。

從籌備教學開放日活動到今天的展示歷時半個多月。半個多月的磨課歷程，離不開領導以及老師的關心和支援，半個多月來的點點滴滴，記錄着我們兩位執教老師的艱辛付出，浸潤着7位指導教師的心血與汗水;今天就讓我們藉此機會，暢所欲言，暢談我們心中的疑問，暢談我們心中的困惑，同時也希望這次教研活動真正成爲我們共同進步、共同提高的平臺。、

下午的活動共有兩個環節：

一是錦江學特色教研模式的`展示

二是專家引領

剛纔各位老師從不同的角度圍繞上午的兩節語文課說出自己的見解，我們達成共識，同時，教研室的專家又給我們做精心的點評，解答我們心中的疑問和困惑，希望老師們把我們這次達成的共識滲透到日常教學中去，相信在我們的實踐中會有新的收穫。

我相信：隨着課改的不斷深入，只要老師們多一份智慧少一份平庸，多一份創新少一些形式，我們的教學之花一定會爭奇鬥豔、絢麗多彩!有句話說得好學貴有疑，疑則進，大疑則大進，相信趁着今天教研的東風，我們的高效課堂改革一定會乘風破浪，芝麻開花，一天更比一天好。

【2】教研活動主持詞

各位領導、老師大家上午好：

首先我代表全體老師歡迎上級領導和各位同仁來我校指導工作。相信你們的參與，會讓我們這次教研活動錦上添花，更上一新的臺階!

感謝施老師的精心準備，給我們帶來這節展示課。對她執教的這節課，大家肯定也有不少啓發。希望老師們能暢所欲言，把自己聽課的看法、見解、認識、收穫說出來，以便我們共同提高，共同進步。這次活動共有兩個環節：一是施老師說課，二是老師議課。

首先，請施老師說說自己的講課思路及課後的感悟和反思。

說目標的設定、教法的實施、本課的收穫和不足。。。。。。

我們今天的活動很有時效性，有施老師的自我剖析，也有老師們的直言不諱。怎樣上好一堂課，怎樣使課上有自己的特色，有成效並是學生樂意接受的課堂，這是一個永恆的話題，希望老師們能博採衆山之石，牢築自己的城池。相信在追尋高校課堂的過程中，我們會看到更加美麗的教育風景，享受到更有意義的教育幸福。由於時間的原因，剩下的三個問題留作下次教研活動的主題。下面請教研室房主任對施老師這節課和本次教研活動做精彩點評。望不吝賜教。我們將洗耳恭聽!

在此感謝方主任和各位同仁的專業引領。今天活動到此結束。祝大家工作順利!