與開學有關作文

導語：寒假終於都過去了，緊接着就是讀書了。都上初二了，我不敢疏忽，心想着努力讀書，不過好像做不到。下面是小編收集的與開學有關作文，歡迎大家參考。

1開學

新的學期馬上開始了，我相信每個學生的心都是緊張的，激動的，因爲畢竟是一個月沒有見面了，見面時可能有些彆扭，這也是人之常情。

新的學期開始後一定又是緊張，繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續處好關係，在和同學們聊聊天，說說自己在寒假裏遇見的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次，有一個人在放風箏，突然和別人的繞在了一起，那人卻不聞不問，因爲他坐在板凳上睡着了，手裏還揣着風箏的線輪，惹得大家哭笑不得。

去了之後檢查作業是避免不了的，而且老師肯定還會檢查字的工整程度，在評出做得好的，寫的工整的，這也是我們展現自己的時刻。

開學是我人生中的一大樂事，因爲再也不用呆在家裏，一個人看電視了，可以和同學們一起上體育課，打乒乓球，上語文課，聽故事。做許許多多有趣的事情。開學後我仍希望自己還是班上的文體委員，這樣又可以置身於自己心愛的失業了。

在班上我有許多朋友，有一個和我的關係最好，他的名字叫做王國華，因爲相處的時間長了，我們都叫他桂花，說來也怪，他一個男生，不知是誰給他起的外號。我們也發生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經常的不掃地，他家明明在學校門口，本來是6：30到校掃地，他卻7：00了才拖着一個沉甸甸的書包來了。我們問他爲啥？他竟然說“組長，我家的表壞了？”弄得我們大家嘲笑了他一上午。

我相信在新開始的學期裏我又會有比這一學期更加明顯的進步！

2開學了

今天，我們開學了，大家等不及下課，都已經開始談論寒假是怎麼過得。我對此不感興趣，但也按耐不住心中的激動，開學後，學習任務會不會很重？老師會不會換？有沒有新來的或是走了的同學？……不一會兒，我的思維隨着天上的鳥兒飛到了遠方，但隨着曹老師的推門而入，班裏恢復了平靜，我的思緒也收了回來。開學第一課就這樣開始了。從此，我們又進入了循規蹈矩的生活。

下午，侯老師在即將下語文課時，給了我們兩個算式：1.01365、0.99365

我不明白老師的意思，老師說：“1.01365是每天進步一點點，0.99365是每天退步一點點”，我想這兩個數都應該十分接近“1”吧！可回家查了資料，我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0.0255。

原來，每天進步一點點，一年之後我便有了原有知識的37倍；每天退步一點點，一年之後我便退步到了原有知識的四十分之一，我的好奇心還不滿足，想知道更多年後會怎樣。於是又從網上了解到1.01的變大速度越來越快，而0.99會逐漸接近於0。

“一年之計在於春”，在這春回大地，萬物復甦之時，我要好好學習，天天向上，爭取每天進步一點點，一年之後，我的知識變成現在的37.78倍。我一定要每天認真聽講，課後認真完成作業，直至化蛹爲蝶。

開學了，一切都是嶄新的，我要看着新的`書，寫着新的本，踏上新的征途。

3開學了

開學了，同學們都高高興興地背起書包去上學。

我高興極了，早早的就起了牀洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學校。學校門口人山人海，同學們都早早的來到學校。我們在學校門口的公告上看到：三八班的學生升入四八班，四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當我走進新教室，坐到座位上，又見到了很多兩個月沒見面的好朋友，我高興極了!這時我發現班裏來了四個新同學--兩個男生、兩個女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都歡迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假發生的趣事，我看見其他班的同學也都非常高興，他們見到了很久不見的的好朋友，怎麼能不高興呢？

下課了，我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國鬆、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的遊戲。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國鬆輸了由他來抓，我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王和強是雷達員，孫永康是三號隊員，我們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來，但是有幾次我差一點被他抓住，真險啊!我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。

開學第一天我非常快樂，希望以後的日子裏我過得更快樂!

4開學啦

時光飛逝，暑假過完了，我們已經是初二的學生了，離中考又近了一步，開學之後的第一感覺就是新鮮。長高的同學，翻新的校園，新開的科目，新來的老師……

開學已經一個多星期了，我早已經適應了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實驗更是令我喜歡上了物理這門科目。

我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現象以及各種有趣的小實驗深深地吸引住了。而當老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現象時，我更是萬分的激動，真想快點知道是什麼引起了物理實驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

第二感覺就是憧憬，新的學年，新的開始，這個學年我的成績一定會上升的!我們每個同學都還着對未來美好的嚮往，他們有的想當宇航員，有的想當老師……於是大家都爲了未來開始了全身心的地投入到了學習當中。

與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說，離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現在就要開始做衝刺前的準備了。“逆水行舟，不進則退。”大家都在互相鼓勵並互相競爭着。只有不管三七二十一，不斷練習，我才能跟上其他同學。爲以後的生活打下良好的基礎。