中班美術《彩色手帕》教案

作爲一名無私奉獻的老師，時常要開展教案准備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編精心整理的中班美術《彩色手帕》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動目標：

1、感受色彩，鞏固對常見顏色的認識，增進對色彩的興趣。

2、會任意選擇綿籤、印章、滾、粘貼的方法表現彩色手帕，體驗美術活動的興趣。

3、幼兒的動手能力、創造力和簡單的口語表達能力得到發展。

4、會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。

5、培養幼兒的欣賞能力。

活動準備：

1、彩色手帕四幅、百隻手扒（幼兒人手若干）。

2、各種形狀的塑料盒、顏料盒、小勺、彈珠、棉籤、印章、彩紙、膠水。

活動過程：

1、感知色彩，鞏固認識顏色。

（1）出示平常常用的顏色。（師：今天，漂亮的顏色來和小朋友做遊戲，看看有哪些顏色？

（2）師：有了這些顏色，你想幹什麼？

2、鞏固掌握使用各種材料的方法。

出示四幅範例讓幼兒欣賞，感受色彩美。師：看！漂亮的顏色變出了美麗的手帕，這些手帕是用什麼方法變出來的？

教師即興根據幼兒講述的.方法讓幼兒回憶各種材料的使用方法。（棉籤畫、滾珠畫、印章畫、粘貼畫）

3、鼓勵幼兒大膽創作。

（1）師：今天工人叔叔帶來了一些白手帕，請小朋友幫忙把這些手帕變成彩色手帕，你想用什麼方法？

（2）師提出要求：用你喜歡的方法、喜歡的顏色製作一塊漂亮的手帕，畫好後看看手帕上有什麼？（提出衛生要求）

（3）幼兒創作。（教師指導）

4、引導幼兒用簡單的語言表達。

（1）幼兒介紹。師：那些手帕是你畫的？你用了什麼方法，覺得畫得怎樣？

（2）激發幼兒再學習的興趣。師：今天，老師還學會了一種新的方法：吹。教師示範吹畫的方法，讓幼兒看看像什麼？

5、 活動延伸：談論、探索：還可以用什麼方法是自己的手帕更漂亮？