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雙手向前拋實心球的評課稿

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聽了鳴老師上的課“雙手向前拋實心球”一課,給我留下了深刻的印象,他的課堂教學充滿活力,在教學中,教師情緒飽滿,學生積極參與,有以下幾個特點:

雙手向前拋實心球的評課稿

一.教學目標明確

1.知識目標:學生能在自我實踐,團體合作探究的過程中瞭解雙手向前拋實心球的動作要領。

2.技能目標:發展學生身體的靈活性和協調性,提高投擲能力,培養學生自主探究和學會合作的能力。

3.情感目標:在練習中,學生們都積極投入到教學活動中,更好的培養學生自主探究和學會合作的能力。

二.教學方法符合學生特點

1.在教學活動以學生爲中心,根據學生的身心特點採用探究,協作評價的.教學方法。

2.王一鳴老師能充分運用現成的場地器材,引導學生採用合作,自評等學習方法

三.這堂課,學生的學習節奏緊湊,技術難度較高,練習密度偏高,危險性較高,所以在練習中避免安全事故的發生。

口令聲音應更響亮,在特別是在技術動作講解中。