在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的柳小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天來了，春姑娘又悄悄地來到了我們身邊。可今年春姑娘的腳步似乎比以往輕很多。很多人以爲春姑娘還沒有到來，她還沒有趕走冬天的寒氣。這時我想起了柳樹，因爲柳樹是最先向我們傳遞春的消息的。
今天，天氣晴朗，陽光明媚，有一點春的氣息，我準備去看望柳樹。大約行了二十分鐘的.路程，遠遠地看見一排排柳樹是那麼碧綠，它們就像一個個亭亭玉立的少女，在那跳起了優美的春風之舞。在太陽公公的照射下，在白雲哥哥的襯托下，在母親河的倒影下，是那樣的美麗動人！她們揮動着纖細的手向我打招呼，歡迎我的到來。
當我走到它們的身邊，發現那僵硬的柳枝已變得柔軟，翠綠。柳枝上萌發出的小芽，就好像是五線譜。春姑娘在這樣的五線譜上畫下了一道道音符，讓“春之歌”聽起來是那麼美妙，悅耳。
一陣微風輕輕吹來，柳樹的頭髮東飄飄，西飄飄，隨風舞動。柳樹輕輕地低下頭來，好像在對小花小草說：“你們快別睡懶覺了，春姑娘已經來了，大地甦醒啦，許多生靈已經睜開了惺忪的睡眼。”
風也大來些，這時柳樹開始搖晃起來了。那千百根柔條興奮地跳起了“風擺柳”。我看到這一幕，情不自禁地摘下一根柳條，做了一個柳環戴在頭上，和柳樹一起跳起舞來。鳥兒也飛來湊熱鬧，歡快地唱着歌。
風停了，柳枝都垂下來了，靜靜地偎在一起，形成了一張柳簾。扒開柳簾，是我們的清江河。柳簾和清江河是絕美的搭配，我不禁拍手叫好。
春柳，是春天的使者，是春姑娘的知音，是你讓我們知道：春天來了。
新學期，新氣象。我們升入了初中，迎來了來自“五湖四海”的新同學們和新老師。這裏可真是高手如雲，羣英薈萃，就連老師也不例外，全都是來自各地的教學精英。正可謂“好馬配好鞍”呀，我們班的各學科老師也是人才濟濟。有看似嚴肅，其實卻十分搞笑的生物錢老師；和藹可親，一絲不苟的數學餘老師；還有做事井井有條的英語呂老師……但其中，給我留下印象最深刻的還是我們的語文老師“柳姥姥”。
“柳姥姥”是以前的學長們給柳老師起的外號。但正是因爲有了這個令人忍俊不禁的外號，柳老師的形象一下子變得更加溫和，平易近人了。我們對這個外號實在沒啥話說哦，兩個字：絕了！
爲什麼柳老師會叫“姥姥”呢？我覺得是因爲柳老師對人很溫柔，一般不會和你發脾氣，如果你實在是令人無法忍受，柳老師只會用一些幽默的話責備你一下，根本不叫批評的，而且總能逗的大家開懷大笑。不過說來也怪，就是那麼幾句若有若無的'責備，可以讓你犯過的錯在不犯第二遍，忘交的作業再也不會忘交。這就是“柳姥姥”的“獨門祕笈”，我覺得真是很神奇！希望別的老師也能學會這招。可柳姥姥怎麼肯傳授給別人呢，要不這裏就全是“姥姥”了！
柳老師和我們的見面開場白也是別出心裁，是一道用她自己名字編的對聯題（當時我們還不知道柳老師叫什麼）讓我們對該下聯：二月初春柳詠梅。然後柳老師又說她就叫柳詠梅，還要找一個人名來對下聯。這可把我們難壞了，搞到最後連令人啼笑皆非的“半夜三更姜語蔥”都出來了。柳老師卻笑了：“這道題你們可以思考一個學期，學期末把答案告訴我。”你看，多有趣啊！真是位有才的“姥姥”！
柳姥姥還經常跟我們開些玩笑，講點笑話之類的，我們每次都可以被她逗得哈哈大笑。
十月一日，正值國慶佳節，濟南市園博園內的最後一棵綠柳笑了，欣慰地笑了，因爲有三個快樂的女孩來過了這裏……
國慶節放假期間，媽媽、二爸爸開車帶領全家人來到濟南，來到大爸爸的新家，我們來個家族“濟南四日遊”。第一站，我們就到了園博園——中國博覽園。
我與兩個姐姐肩並肩，邁着整齊的步伐，說說笑笑地走着。此時，正是金秋季節，滿目金黃色彩。忽然，我們看見前方“百金黃中一點綠”映入眼簾，就飛快地跑去，一邊跑一邊不時彈跳起抓上一把黃燦燦的柳葉，兩邊的美景就被我們丟在了身後。
啊！找到了，這是一棵綠柳，最後一棵還綠着的柳樹。它高挺着自己直而不呆的身軀，散開自己獨一無二的秀髮……。我不禁想起曹文軒的作品《媽媽是棵樹》，就一邊高喊着“我是大柳樹的女兒”，一邊向後退去，而後向前衝來，一躍，抓住粗壯的樹枝，學着書中秀秀的'樣子，打起了鞦韆……，大姐姐看到了，二姐姐也看到了，我們三個心有靈犀，一起向後退去，又向前衝來，一躍，三人都用一隻手抓住粗壯的枝幹，用另一隻手攬住她人的腰。小鳥們“嘰嘰喳喳”地叫着，有隻大膽的，竟落到了大姐姐的頭上；她空出去攬腰的那隻手，輕輕放在頭上，小鳥跳了上去，姐姐就小心翼翼地捧着小鳥松開了枝幹，穩穩地落在了地上……
我和二姐也輕手輕腳地落了地，撫摸小鳥的頭；它好乖，任由我們摸——終於，大姐把它放上了天空。我看見，她笑了，精緻的眉毛彎曲，一張櫻桃嘴微張，一手搭涼棚望鳥，卻遮住了眼睛。
綠柳也笑了，這株金秋裏唯一的綠柳，滿足地笑了，雖然它的綠葉隨水遠漂而去……
漫步在小河邊，向兩旁望去，兩旁挺立着那婀娜多姿的楊柳，長長的枝條如少女的秀髮，垂至河面，周圍盪出一圈圈的漣漪，微風吹過，柳條隨風擺動，一切都是那麼寂靜，我閉上眼，享受着這如夢般的感覺。
記得還很小時，這裏本沒有如今的柳樹，只有幾個如死了般的柳枝靜靜地躺在地上，也沒有人去理會他們，也絲毫沒有注意到它已漸漸融入到土地裏，與大地母親融爲一體了，幾個月後，它竟奇蹟般的發芽，高大起來，每到夏日人們都喜歡愛到它們的下面乘蔭，享受着涼爽。這就證了古人“無心插柳柳成菌”的那句話呀，柳樹的`生命力實在令我敬佩，它的這種頑強是我們人類很少有的。看看樹下那一個個心靈手巧的姑娘們，拿着一長條柳枝，編着一個個美麗的花環，花籃，引得旁人觀看，好不熱鬧。
柳枝像身形柔軟的姑娘，在女孩們的指間，跳着各種美麗的舞蹈。初春季節，乍暖還寒，其他樹木還沒有一點活着的跡象，柳樹卻早已抽出了嫩芽，爲人們送來春的消息，那點點的綠意，享受着這美不勝收的美景。“啊！這裏的空氣太清新了！”我讚歎道。哦，不是我，是剛纔站在我旁邊的一個小男孩，臉上透露出天真，爛漫和無比享受的神情，我微微笑了。轉身正準備離去，忽見對面挺拔的梧桐，光禿禿的樹幹，讓我懷疑它是否還有生命。我看了眼柳樹，它還是那樣悟靜而美麗。柳樹我無法用言語來表達我對你那可敬精神的讚美，只能讓自己做一個向你那樣的人！
柳，它婀娜多姿，柳，它風情萬種，柳，它堅強不屈……詩人賀知章在《詠柳》中寫到：碧玉妝村一樹高，萬條垂下綠絲絛。
柳，平平常常。在公園、在街道、在學校……它無處不在。
春日，柳樹脫去冬裝，迎來了一片新綠。纖細的枝條上，長出了嫩綠的芽，嫩芽約有一釐米左右，像一隻毛毛蟲，在樹枝上爬來爬去。漸漸的，嫩芽長成了綠葉。細雨如絲，一棵棵柳樹貪婪的吮吸着春天的甘霖，它們伸展着三季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑着。
夏日，惡毒的太陽光照耀着大地，讓人汗流浹背，尤其是正中午，那時的太陽光是最毒的人們吃完飯就潛睡覺，只有屋外的柳樹依然挺立。烈日當空，柳樹挺直了身板，它的綠葉在陽光的照射下，好像塗了層蠟，十分光滑。旁邊的'一些花草，原本還是花團錦簇、競相開放，被陽光一照立即失去了原先的生機，花瓣也無精打采。午後，人們坐在柳樹下，吃着新鮮的水果，嘮着家常，享受着柳樹懷抱的溫暖。走在公園的湖邊，那丰姿綽約的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛着點點綠光，遠遠望去，就好像一樹的綠寶石。
熬過了夏日的驕陽似火，就到了秋高氣爽的時候。柳葉呈黃色，一陣微風吹來，枝條搖曳，柳葉如一個個天真、可愛的小精靈，飄飄悠悠、漫天飛舞。觸摸柳樹的枝幹，那粗糙的樹皮讓我想到了爺爺那雙長滿老繭的手奶奶那滿臉的皺紋……樹皮上還有一些小黑洞，這就是臭蟲子乾的“好事”。它們的所作所爲爲柳樹帶來了極大的傷害。儘管是這樣，來年的春天，它還是會茁壯成長……
我愛柳樹！愛它的全部！
灰白色的天空陰森森的，如同被黑墨渲染過。在這春雨綿綿的日子裏，我來到柳浪聞鶯踏春。
穿過石碑，一列列柳樹呈現在眼前。細細長長的枝幹，從頂上垂下來，翠綠的嫩葉是那樣柔軟，那樣顯眼。從遠處看，綠色一片連着一片，河岸邊還交錯着一些粉紅粉紅的桃花和金黃金黃的迎春花，給景色增添了許多樂趣。一座造型奇特的石橋橫穿兩岸，石欄上還繡着幾朵“花”。我站在石橋上，聽着嘩嘩地流水聲；望着遠處翠綠的草地，幾個園林工人正在蓐草。灌木從中，嫩綠的新葉，小芽穿梭在深綠的葉子之間，好一副生機勃勃的景象。
行走在白玉蘭下的石板路，濛濛細雨，微風夾挾着白玉蘭，雪白的花瓣從空中徐徐飄下，落在了草地邊上的溝壑裏。迷人的玉蘭香瀰漫在空中，與清新的.空氣融合一體。驀然之間，我看見一個黑影在地上搖曳。擡頭一看，一隻小松鼠正拽着柳條盪鞦韆呢！也許是我的聲音太大了，剎那間，松鼠跳到樹葉陰翳的地方去了……穿過藤蔓繚繞的木廊，又來到了柳心亭。站在湖邊，感覺涼颼颼的。遠處，寶石山如披着一件薄紗，若隱若現。湖面上的春雨激起了一道道波紋，幾隻白鷺站在湖中的木杆上，彷彿在思考着什麼，忽然一隻鸕鶿從空中俯衝下來，緊貼着水面，鑽入水中。不一會兒，叼着他的“戰利品”向遠處飛去了。
雨，仍然在下，如絲，如線，如沙，彷彿與柳樹共舞。
從來都是喜歡春天的，鳥語花香，生機勃勃。桃花、油菜花……數不勝數，但我最喜歡的卻是柳。
今年，如往常一樣，一到春天，柳又甦醒了，隨風舞動的嫩嫩的絲帶點綴着人們經歷一個死氣沉沉冬季後黯淡的眼睛，喚醒着一顆顆沉睡的心靈。是啊，柳無論從形態外表上還是文化底蘊上，都有着一種無可替代的氣質。
“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”千年來，這柳被人折過多少次?又被多少人當作送別禮物所捐贈出去?如今，寫詩的作者早已離去，分別的故人也不在世上，那枝柳也已乾枯皺縮，但在其他的角落裏，有千萬的新柳芽長爲柳樹，傳承着上一輩所秉承的品性。直到如今，直到這個日新月異的時代，柳依舊代表着“留”的意思。
在這個變遷巨大的時代，任何微小的波瀾都會影響着我們的思想言行。柳也是一樣，不知在過去的時光裏有多少樣東西都曾經想替代它?是鴻雁傳書嗎?是可以發上一句“一帆風順”的微信或QQ嗎?在這個電子時代裏，越是快捷的東西或許越是虛幻。那些看似快捷實質不過一堆代碼的東西怎能取代這實實在在的柳呢?“昔我往矣。楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏。”快捷的電子資訊技術怎能營造出這般悽美的意境，又如何積澱出傳承不息的'文化底蘊?
不管是王元的《送元二使安西》也好，還是張籍的“客亭門外柳，折盡向南枝也罷。”這瞬息萬變的大千世界中，始終不變的，是柳那顆秉承上輩品性的心。不論經歷多大的風雨，多大的變遷，這都將唯一，永恆。人也不是一樣嗎?血脈代代相傳，即使外面的世界變化再大，我們也應該傳承祖祖輩輩的品性，守好心中這塊唯一的樂土。如柳般，明如柳，靜如柳。
在青海高原上，有一株柳樹，它經歷了種種苦難，狂風、暴雪、冰封、乾旱、雷劈，可是，它活了下來，雖然比同樣品種的柳樹少了幾分美麗，卻給人以與衆不同的美感：滄桑、歷練、堅強！只有歷經滄桑的樹木纔有如此的美感。
它，就是青海高原一株柳！這是一株柳，一株與衆不同，令人望而生畏的柳。它以頑強的毅力在土地中生長、繁榮、興旺，但不可思議的`是，這一幕竟發生在荒蕪、貧瘠的青海高原上。這株柳樹令我望而生畏，它以多麼頑強的生命力與風雪、雷電、乾旱抗爭呀！這樣的生命力，只有青松可相比擬。這株柳樹的精神令我感慨，多少年來，青海高原上長出過多少樹，可是爲什麼只有這一株柳樹活了下來呢？
原因就在於它堅持不懈，頑強拼搏的精神；在於它不停地奮鬥，相信自己、永不言棄的精神；在於它雖身處逆境，但不會放棄自己向上生長的目標，與惡劣環境鬥爭不屈不撓的精神！在世界上，有多少人在以這棵柳樹的精神奮鬥啊！宇航員在太空奮鬥；化學家在實驗室奮鬥；志願者在景點奮鬥；維和兵在爲正義、和平奮鬥！學生奮鬥在教室；教師奮鬥在辦公桌上；健兒奮鬥在運動場；哨兵奮鬥在邊關；甚至平時不起眼的“小白領”也奮鬥在職場上。
讀這篇課文，令我深有感觸。它教會我奮鬥，教會我堅強，教會我勇敢，教會我拼搏，教會我很多死讀書讀不出但必須學會的生存要領。
小時候，放風箏是個夢，只能空對書裏放風箏的小孩羨慕。因爲家中長者沒有作風箏的手藝，自己雖有製作風箏的好奇和衝動，可作出的不是呆頭呆腦，就是不合流體力學原理，無一能真正飛上藍天。
風箏與我，少年無緣，生在那種年月，溫飽尚未解決，大人們哪有閒暇和心情理會孩子們的樂趣呢。就如販賣風箏之類的小生意，那時候也是犯禁的`--走資本主義尾巴。
身爲人父之後，看着活潑好動的孩子，問他是否也想到田野裏去放風箏。兒子雖然才五歲，但對此事卻心有靈犀，歡跳着喜悅不已。
於是到小鎮的商店去，我瞠目於這麼多五顏六色、琳琅滿目的風箏，兒子舉起小手指着一隻“蝴蝶”。於是店主取下，又買了線軸、線團，便攜了風箏與兒子一道到田野去。
野外，一片空曠的麥田，已升騰起六七隻形形色色的風箏了。在清風中翩翩飛舞，儀態可掬。有熱心的小朋友也來幫我了。他們是放風箏的行家，再大的風箏到了他們手上，也被擺佈的服服帖帖，乖巧聽話。一人平持着風箏的兩翼，一人手持線軸，向着逆風的方向邊走邊抻，隨着線軸、線團的減肥，蝴蝶便翩翩舞動尾翼，漸升漸高了。
風箏飛到足夠高，無拘無束遨遊藍天時，孩子們才把線交給我，囑託：“叔叔，拿好了，要順着風箏的性子，他才能飛的越來越高。”
我掂量着孩子的贈言，望着這些歡樂的孩子，覺得春天裏正在冉冉升起的又何止一隻風箏呢。
文萃咖
