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同学之间的表扬信(通用5篇)

栏目: 表扬信 / 发布于: / 人气:2.17W

在不断进步的时代,我们都可能会用到表扬信,我们通常在对别人表示肯定和表扬时会用到表扬信。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的表扬信呢?以下是小编收集整理的同学之间的表扬信(通用5篇),欢迎大家分享。

同学之间的表扬信(通用5篇)

同学之间的表扬信1

20xx届同学毕业xx周年聚会。

聚会已经结束,总的来说是成功的。这里聚会筹委会向所有为聚会付出辛勤劳动的老师、同学表示最衷心地感谢!很多同学牺牲休息时间,甚至不辞辛劳,参加聚会,筹委会向你们表示最崇高的敬意!还有很多同学因故未能参加聚会,筹委会向你们表示最亲切的问候!我们的聚会不管5年后、10年后肯定还会举办,这里本届筹委会越权代表下届筹委会向你们向全体同学表示最热烈的欢迎!

这里筹委会要向所有为聚会赞助的赞助商表达最诚挚的谢意!在聚会筹备之初,考虑到各位同学的不同状况,调动同学们参与聚会的积极性,筹委会有意降低了缴费标准,同时向全体同学发出了为聚会赞助的号召,很多同学积极响应,慷慨解囊,同时还有赞助商愿意出资赞助此次活动,短短时间内筹集了足够的资金,使聚会顺利举行。20xx届同学是一个充满爱心的集体,聚会中大多数同学真正得到了实惠。

我为贵公司愿意慷慨解囊赞助此次同学聚会表达我最真挚的谢意,愿贵公司的发展蒸蒸日上!

写信人:

20xx年xx月xx日

同学之间的表扬信2

亲爱的家长

您好!您的孩子已在我校顺利完成了三年学业,在此我们对您三年来给我们工作的理解与支持表示衷心的感谢。

中考在即,您的孩子即将迎接他们人生旅途中的一次挑战。为了让您的孩子能更自信地面对中考,也为了您能够成为孩子坚实的后盾,帮助孩子获取学业上的丰收,我们特将中考阶段一些注意事项及如何有效应对中考的建议整理成稿,以供您参考。

1、要帮助孩子正确树立价值观的取向,理智看待中考。教育孩子学会正确评估自己,从容赴考。家长应充分使用数据,看到成绩,鼓励学习士气,分析孩子的学科优势,巩固已取得的成绩,并制定出单科、单项得分再提高的措施,以及弱科、基础知识再拿分的计划。家长也要明确的告诉孩子只要按复习计划完成,考上理想的学校并不难!

2、要树立信心。临考前孩子情绪多半不稳定,这时如果家长也缺乏信心,那么孩子的压力会陡然增大。家长保持“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的心态,孩子自然能泰然自若地化解压力。注意多抽点时间和孩子进行交流、沟通,充当孩子的.知心朋友,休息时陪他们散散步、聊聊天、谈谈心,营造轻松快乐的家庭氛围。以积极的态度鼓励孩子,使他们真正放下心理包袱,帮助他们通过心理调节而达到最佳的“竞技状态”,以平常心参加每一场考试。当碰到有解决不了的问题时及时与老师取得联系,商讨解决。

3、要做好安全工作,讲究个人卫生,科学合理地安排好饮食。由于这段时间孩子的学习强度大,容易疲劳,合理的营养,适度的休息非常重要。不吃不洁和太油腻食物,合理补充一些易消失、易吸收的营养食品,注意天气变化,不要着凉感冒。教育并督促孩子不要到外面就餐,以免造成不必要的麻烦。由于考生年龄偏小,中考时家长特别要做好接送工作。

4、不要强调一定要考上xxx学校。要重视学习过程,抓紧一切可利用时间,把不会的问题通过问老师、请教别人等方式解决掉。

5、不要一再强调学生的失误和缺陷。这种心里暗示往往会影响孩子进步。

6、不要过分地指责孩子。这样会使孩子产生过度紧张的心里,所谓物极必反。督促孩子制定好两表——作息时间表及复习内容安排表。制定作息时间表的目的是调节自己的生物钟,以适应中考考试的时间,使孩子能发挥自己最好的水平。

7、这段时间尽量减少社会活动,多抽时间陪伴孩子,尽量排除外界干扰,关注孩子心里和情绪的变化,及时指导和督促孩子。

8、在家给孩子创造一个安静、舒适的家庭环境。

写信人:

20xx年xx月xx日

同学之间的表扬信3

尊敬的xxx同学家长:

见信好!您的孩子xxx,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,xx的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,xx同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,xx能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

写信人:

20xx年xx月xx日

同学之间的表扬信4

全校师生:

本月初,根据荣县教育局文件,校团委向我校全体教师生发出倡议,为重病学生张裕涵捐款。倡议书一经发出,全校师生纷纷伸出援助之手踊跃捐款。共募得爱心捐款33070.3元。此项善款经整理后,于上周二上缴教育局政教股。病魔无情人有情,一方有难八方助,献出一片爱心,撑起同一片蓝天!

张裕涵同学是不幸的,在本该快乐成长的时候,却与病魔羁绊前行。但他又是幸运的,因为有我们全校最纯洁的爱心伴他同行。

在此,学校对全校师生助人为乐的高尚品德给予高度赞扬,对所有慷慨捐款的好心人表示深切的感谢!同时,也带去我们最衷心的祝愿,祝愿张裕涵小朋友早日康复!

写信人:

20xx年xx月xx日

同学之间的表扬信5

xx学校领导:

昨天下午,贵校x年级x班的xxx同学在放学回家的路上,经过中兴大厦门前时,看到一个小孩在哭喊着找妈妈。她走过去,把小孩儿抱起来,一问才知道他同妈妈走散了。又不知道回家的路。于是,xxx给他买了饮料,并把他送回了家。这个小孩儿是我家的邻居。当时,已经是晚上八点多钟了,的父母正急得团团乱转呢。他们十分感激xxx,要请她吃饭,可是被她谢绝了,并说:“这是我应该做的。”

xxx同学这种助人为乐的精神值得表扬,更值得大家学习。

写信人:

20xx年xx月xx日