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老师我想对你说作文500字(通用15篇)

栏目: 老师作文 / 发布于: / 人气:1.04W

在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的老师我想对你说作文500字(通用15篇),欢迎大家分享。

老师我想对你说作文500字(通用15篇)

老师我想对你说作文500字1

敬爱的林老师,我有一些话一直不敢对您说,今天借作文这个机会来吐露我们的心声。

今年,我们班调来了一位新数学老师——您。您为我们补习了许多数学知识,常常一有时间就为我们查缺补漏,为我们的学习操碎了心!可是您经常拖堂,直到下一节课的任课老师来了,您才让我们急匆匆地跑去“方便”……有一次,上“位置与方向”这一课,放学铃都已经响了,您还是滔滔不绝地讲着,但我们已经听不下去了,想的只有快点放学!看着其他班同学从我们班窗前说说笑笑地走过,我们真羡慕啊!直到学校里鸦雀无声了,您才说题目:“整理好书包,放学!”

体育课可是我们的“欢乐课”啊!可总有那么几次,您夹着数学课本走进教室,为我们上数学课。教室里一片嘘声,一片哗然。我抬头仰望,头顶上是天花板和电灯泡,而不是蓝天和白云;我环视四周,周围是一排排整齐的课桌,而不是宽阔平坦的操场;椅子上坐着的是一脸茫然或神情沮丧的同学们。那时的我们是多么的不乐意啊,可又不敢对您说。同学们只好在背地里窃窃私语,偷偷议论。

敬爱的林老师,您为了巩固我们的数学知识,提高我们的学习成绩,尽心尽力,花费了许多心血,您辛苦了!我们非常感激您。您的一片苦心我们能理解,也请老师听听大家的心里话吧!

老师我想对你说作文500字2

您好!我的好老师陈鸿连,我是您603班的学生——王浩。老师您上课时即搞笑又严肃。我真的是即尊敬又佩服您啊!

我们全班都非常喜欢听您讲课,当然我也是其中的一位!您上课就连我们班最淘气的李海那一帮人上课都是专心听您讲课,真不知道您怎么那么厉害。您上课总是把搞笑和学习合在一起教我们。听说我们这一届是第六届的学生了。您上课时总把您经历的故事告诉我们,开导我们的课外知识和聪明的头脑,还教给我们一些基本的礼貌和道德。您教我们数学教的真是太好了。可是有些人被您打过之后,一定会在心里骂您是个老东西,你不想活了,等等一些脏话和不尊重老师的言语。

这个我们老师其实您都知道但老师还风趣的说:“要是这样还不骂我,那他就不是一个正常了。”我们被老师的话逗得哈哈大笑起来,就连整天愁眉苦脸的吴威奇都被您逗得大笑起来了!有一次老师您的数学课却给我们讲起了语文,老师问我们第六课时不是《最后的姿势》?我们拖拖拉拉的说:是!于是老师给我们讲这篇文章,课文的内容是不是一个老师誓死护卫学生的形象?我们又拖拖拉拉的回答:是!老师又对我们说:如果我们班的一个学生当老师,要是发生了地震,那个老师一定会对你们说,大家不要慌,全部跟在我后面,不要挤。我们又被老师逗得哈哈大笑起来。在不知不觉中打了下课铃。

这样的老师给我们讲课不但学习了知识而且还提高了我们对学习的兴趣。我们喜欢您讲课,我敬爱的数学老师!

老师我想对你说作文500字3

今天是教师节,我想把对老师的所有赞誉化为一句话:“老师您辛苦了!”

平时我在心里用三言两语都说不尽的话,但因为我的胆小与害怕,不敢对您说,现在就在这篇作文里一吐为快吧。

多少次,我看见您利用课间时间批改作业而不休息时,我多想对您说:“老师休息会,别累坏了,累坏了谁来教我们呀!”多少个中午我看见您在教室里边吃饭边和同学谈心,告诉我们一些做人的道理,帮助学习能力不好的同学建立自信心,我多想对您说:“老师去办公室里休息会,注意身体,我们需要您!”多少个夜晚,我们早已呼呼大睡,而您忙完家务后,还要在灯下批改作业,备课,做上课用的幻灯片。老师啊!我的好老师您在用行动饯行“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。

平时,我害怕上课发言,生怕答错了。可是您总是用您的眼神鼓励我。老师此时您的眼神是山林间流淌的小溪,那么清澈,那么慈爱。它滋润了我的心灵,培育了我这颗求知的种子。老师您讲的课丰富多彩,生动形象,富有激情。每一片文章仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。

老师今天是您的节日,我想对您说:“您的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。享受那桃李满天下的快乐吧!”

老师我想对你说作文500字4

亲爱的老师感谢您含辛茹苦地教我们知识,是您教会了我做人,老师我有很多话想对您说。

记得有一次,在上课的时候,我在讲话,并没有在专心致志地听老师讲课,结果老师留了作业。放学之后,我拿起作业本。一看,什么都不会,只好不写作业了。爸爸回到家,问我:“作业写完了吗?”我心绪不宁地说:“写完了。”第二天早上,我来到学校。老师对我们说:“大家把作业都交上来。”同学们纷纷把作业交了上去,而我却低着头慢慢地交到老师面前,我心里想:“老师会不会发火,我好害怕。”而老师却温柔地对我说:“你为什么没有写作业呢?”我说:“因为我上课没有认真听讲,不会写,所以才没写作业。”之后,老师拿起书本,给我讲了一遍,我并没有听懂,但是,老师却没有责怪我,而是认真地给我又讲了一遍,很难理解,老师又给我讲了好多好多遍,我终于会了,我感觉老师已经口干舌燥了,老师的所作所为让我很感动。

我心里默默地对老师说:“您含辛茹苦地教我们知识,我们没有认真听的时候,您一而在再而三地让我们好好学习,离小学毕业只有一步之遥,在这里,我想对您说,老师您辛苦了。

这就是我想对老师说的所有的话,您把知识毫无保留地传授给我们,而我们犯了错误,却是您一一为我们承担,老师您辛苦了。

老师我想对你说作文500字5

老师,这是一个多么神圣的职业!我们是祖国的花朵,在老师的辛勤培养下一天天快乐成长!

有人说,老师像一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;老师像一名园丁,培育出红花绿草,参天大树,却苍老了自己。而我却说,您就是慈母,无微不至的关怀着我们,让我们在您的呵护下茁壮成长;您就是舵手,用心灵之舟引领我们进入知识的海洋,让我们在大海里劈涛斩浪;您就是灯塔,在广阔的海洋里为我们导航,指引我们不断向胜利前进;您就是一眼泉,用知识的泉水滋润我们干涸的心田,让我们学习、生活得更加充实。冬去春来,岁月不停,粉尘染白了您的双鬓,讲台挽留住您的身影,辛苦压弯了您的脊背,勤劳改变了您的面容。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗中写的是蚕与蜡烛的生命短暂,但是短暂的生命也就是它们永恒的快乐!

老师,您不就像那春蚕和蜡烛吗?您为了您的学生,不辞一切地日夜为我们操劳着。每当您站在讲台上给我们讲课的时候,手里总是端着一杯水,同学们心想:老师上课还可以喝茶?可是,谁又会想到,那可不是一杯解渴的水,而是润喉冲剂。您每天给我们讲课,喉咙都嘶哑了,可您没有间断过,依旧用沙哑的声音讲,尽量用您最大的声音给我们讲课。

老师,您不辞辛苦地把文化科学知识,源源不断地输入我们的心田,让我们在祖国的百花园中竞相开放、争奇斗艳。老师啊!我想悄悄对您说:“敬爱的老师,您辛苦啦。谢谢您!”

老师我想对你说作文500字6

如果我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光,如果我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。尽管如此,可我心中也有很多难言之隐!

您还记得吗?当您第一次走进教室为我们上课时,我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里,回荡在我耳边。您那张神奇的嘴,把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣,我们听得津津有味。

老师,自从进入初中以来,您就一直无微不至的照顾,关心每一个同学,我只是您培养众多的小树苗中的一棵,您对我自是很关心,但是,老师您不知道,我内心的真实想法。从开学以来到现在,我知道我自己成绩下降的许多,我不想让您失望,可是,我却始终找不到方法。

老师,也许我让您失望了,我可能不是您教得最好的学生,但我会努力,但是,老师请您不要对我继续失望,我自己也不想,我坚信:师生同心,其利断金。请您和我一起找方法,好吗?

自从上学期,您找我谈过话后,我每天都在反省自己,可是,老师请您不要以为我不努力。

老师,现在我其实真的很害怕,害怕您不再收我为学生,如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗?

您常说,您不会放弃任何一个人。

老师,谢谢您,谢谢您的宽容,您用那宽容的心包容每一个人的缺点,老师,谢谢您!

老师,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片树叶,那么您就是一棵大树!

老师,您辛苦了!

老师我想对你说作文500字7

其实我们很听话,非常乖。只是爱玩而已,虽然爱让老师头疼,但是本性不坏。

上课活跃是我们的特性,虽然活跃的让老师头疼,但这并不代表我们在课上闹。

许多老师都说我们班很不听话,去年我们班一连病了几个老师,许多老师都认为没有良好的身体,充沛的精力是教不好我们班的。

我们班学习态度并不好,因为学习态度不好而成绩整体下滑,其实我们班聪明的孩子有许多,只是都很爱玩而已,玩是孩子的天性,那个孩子不爱玩呢。

我们班的老师都很好,也许是老师对我们太好的愿意,养成了我们的爱玩,老师允许我们玩,所以我们觉得玩的心安理得,也许是我们真的太不听话,老师心里有很多火没发出来吧!

有时上课活跃只是为了让老师注意到我们,我们都是青春期的孩子,青春期的孩子,叛逆,是所有老师都知道的,而叛逆的孩子心中总会有许多秘密,不能跟任何人说,就养成了,自闭的心里,自初中起,在学校与老师待在一起的时候越来越长,家长会与孩子产生一成隔阂,有些事需要老师去开导,老师也要多多关心我们。

我们的沈老师,既是我们班的班主任,也是学校的主任,他工作繁忙,而且他也有一个儿子,现在还要管我们这些调皮的家伙,他也很累!沈老师我们调皮不是故意惹您生气!

总而言之,老师,我们真的真的很听话!

老师我想对你说作文500字8

老师,我想对你说的第一句话那就是:老师,您辛苦了。感谢您多年来对我们的关心和指导。似乎也只有这句话才能表达学生发自内心的感触。俗话说,草心离不开土,鲜花离不开绿叶,如果我是大地,那你就是滋润我的雨露,如果我是蓝天,那你就是点缀我的白云。

记得你才来我们班时,因为以前我们一直换班主任,所以我们班的成绩很不好,班级里同学之间很不团结,有一些同学经常在一起打架,班里乱得像盘散沙。自从你当了我们的班主任之后,班里的风气渐渐好起来,同学们也团结一致,和睦相处,养成了做文明人,争光文明班级的好习惯,学习成绩也有了很大的起色。

在最初的记忆中,我认为您是一名严肃的老师,上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。有一次,要请人站出来朗诵,你的目光在每人脸上扫了一下,最后停在了我的身上,我看了看你,哆哆嗦嗦地站了起来,一开始,因为太紧张了读起来结结巴巴的,读了一半,觉得实在读不下去,就看了你一眼,啊!你那眼神充满鼓励,让我顿时就有了信心,于是便大声地读了起来,不错过一个标点和要注意的地方。读完后,老师对我说:“加油!恭喜你成功迈出勇敢的第一步。”听了这句话,我觉得像吃了蜜一样甜,渐渐我有了自信,也喜欢上了语文课。老师,我想对您说:“谢谢!”

我们欢乐地度过的每一天,都离不开您细心地指导和鼓励,您无怨无悔的教导就像春雨一样“随风潜入夜,润物细无声”。最后,我想对您说:“老师,您辛苦了。”

老师我想对你说作文500字9

“老师,我跟您相处不久,但我对您的恩情胜似辽阔的草原;胜似无边无际的大海,胜似......”

“你把我从一个不懂事的孩子,教成了一知书识礼的孩子。”那一次,我印像最深。

那天中午,我在被子里翻来复去,怎么也睡不着。于是就在被子里小声地K起歌来。唱了几分钟,我看了看手表。耶!还剩2分钟。我心里在想着。过去了一秒,两秒...一分钟.....我总感到现在的一分钟,像一个世纪那么长......

还剩五十秒,五十二秒......我等不急了,小宇宙突然爆发了,我学着起床的铃声叫起来:“当,当,当”,“的当,当”.....地叫起来。

同宿舍的一个人坐了起来,穿上毛衣。这时,我明白了事情的严重性,马上叫了一声:“快躺下!”不妙,被阿姨发现了。阿姨批评了我后告诉了您。

您最后严厉地批评了我,当时我还是有点不服气。可后来慢慢懂得了一些:“老师如果这次不批评我,我下次我肯定会再犯。而且老师“凶”的背后藏了一个字——“爱”。这种爱是关爱,喜爱着我们。老师对你越凶,其实他越爱你。我一直坚信张老师是刀子嘴,豆腐心。

张老师,你对我的恩情我永远忘不了,您对我的关爱我也忘不了。张老师,您是你人生之路的向导,您把我引上了正规路,张老师,我爱您。

老师我想对你说作文500字10

老师,教师节快到了,我有许许多多的心里话儿想对您说。

老师,我想对您说:每天早上都是您最早来到学校,把教室打扫干净,您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵,你想阳光一样温暖着我们的心田,您想露水一样滋润着我们的心田。

老师,我想对您说:每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡,而却球在灯光下为我们批改作业,您把每一个学生都当作自己的孩子,您想妈妈一样为我们批改作业,写下一句句赞美的话语,勾出我们每一个优美的句子

老师,我想对您说:老师您上课认认真真,说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里,如果有谁听不懂,您会一而再,再而三的为他们讲解,知道他们听会为之,即使您有在重要的事,您都会为我们耐心讲解不会的题。

老师,我想对您说:每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的,因为有了您的指导,教师被布置的漂亮整洁起来。

老师,我想对您说:有是同学们说话,您让我们抄课文时,我们可能有些不乐意,但这样也是为了提高我们的背诵速度。

老师,我想对您说:如果您多一点微笑,我们就会更开心,如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美,我相信他们就会学习更好一些。

老师,我想对您说:只要您身体健康,就是我们最大的快乐。

老师我想对你说作文500字11

马上就要毕业了,我舍不得对我呵护有加的老师,忘不了老师对我的教导,我忘不了老师在讲台上上课,忘不了老师和我们一起说笑的场景,忘不了老师因为我们上课太吵,而勃然大怒的情景,老师,是您教会了我怎样做人?老师,我对您的恩情永生难忘。

老师,记得有一次,我在上课时,突然肚子剧烈的疼痛起来,是您利用同学们的上课时间来问我你哪里痛啊?现在怎么样了?接着摸摸我的额头,再摸摸自己的额头,再说一句:“呼!幸亏没有发烧,不然就会更难受了,”说完,您跑到后面的杯子池里,拿出了我的杯子,再往杯子里倒热水,倒完后,赶紧把杯子递给我,对我说:“你先把杯子放在肚子上,放一会儿,再看看,如果你还疼,我就带你出去看看。”我好不容易挤出一点声音:“好。”

丁铃,下课后,老师完成了课堂作业,然后轻轻地来到我身边说:“你还疼吗?”我摇了摇头,对老师说:“谢谢你的关心。我好多了。你的计划真的很有效。”我说着,老师倒吸了一口气,紧张的心又恢复了平静。

老师,谢谢您对我无微不至的关爱,谢谢您,老师你是我心目中的蜡烛,是您在我找不到方向时,点燃了自己,照亮了我前进的路,我安全到达了,可是您却消失了。老师您是我心目中的绳子,每当我想要出去顽皮时,您就会牢牢把我拴住,不让我出去惹祸……

老师!你们用自己的青春来教育我们,帮助我们指出那些错误和缺点,老师们,谢谢你们为我所做的一切,我会牢牢记住你们。

老师我想对你说作文500字12

老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳。每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡,您还坐在灯下,精心为我们批改着作业。老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们从您那里得到了阳光雨露,老师,我想对您说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的`丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您,老师!

您把您全部的精力都用在了学生身上,您就像蜡烛一样,永不停息地绽放着光和热。每当我犯下了什么错误,您就会给予我谆谆教诲;每当我十分优秀的时候,您就会对我投来赞许的目光。“随风潜入夜,润物细无声”,这句诗写得多好啊!老师,您不正像诗中的春雨吗?

默默无闻地工作着,培育出了一代又一代的社会栋梁,可却丝毫不需要回报。是您,在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花;是您,给了我打开知识宝库的钥匙;是您,教会了我在知识的海洋里遨游的本领。老师,谢谢您辛勤的培养,谢谢您的支持和鼓励,您是我们心目中的好老师,您在我们的心目中是最美好的、是最开心的、是最真诚的、是最认真的,您为了我们有美好的未来,不断地教育我们,鼓励我们,支持我们。老师,我想对您说声:“谢谢,谢谢您永远照顾我们,老师,您辛苦了!”

老师我想对你说作文500字13

数学老师,我想对你说:“你能不能不要这样对待学生了?”

有一次,我们做了一张数学模拟练习。那天下午,您拿着一叠,惨不忍睹的卷子,快步走到讲台前,把卷子重重地摔在讲台上,什么话也没说,但一开口就是:“做的简直是一沓垃圾!”说完,你开始报分数。90分以上已经报完了,从89分的小明开始,你一顿一顿地骂。你拿着卷子走向小明,小明一颤,接着你开始训斥:“怎么考成这样!”说完将卷子朝他扔去。等报到最后一位不合格的同学时,你毫不犹豫地撕了他的卷子,对小王说:“重做!”小王也没办法,整节课头都没敢抬一下。

还有一次,我们班一个同学作业没做。你立刻把他拉到教室外面的走廊上,把书包扔给他,说:“你回去吧,别来上学了!我们班没了你平均分能高五分,都是你们几个拖后腿!”他就站在走廊上吹着风,不停地抽泣。我们听了都很难过,更不要说他自己了。

经历了千千万万件小事,我忍不住想对你说一句:“你能不能不要这样对待学生!”我希望老师也能尊重学生。成绩差很正常,又没大事,干嘛这样骂?何必呢?

一个学期快结束了,我们班那几个成绩差的同学看见您,躲得远远的,不敢惹您了。躲不开了,就两腿发抖,浑身发颤。

但我也想对同学们说一句:“别怕他,自己成绩好一点就行了。”

老师我想对你说作文500字14

老师我想对你说,我在你那学了作文后,我有了很大的进步。但是,老师我有一些话跟你说。

老师我想对你说以前我们没有在那里学的时候,我非常害怕作文,我以前一看作文,就会头晕眼花,不管是怎么样,都写不出好作文。就算写了也是应付的,写不出真情实感。但是,我自从到老师你那里学了作文之后,不仅作文水平提高了,阅读水平也大大提高了,我还喜欢上了看课外书。我之前很少,几乎没有看过。但是现在不同了,从我来到老师家写作文后,我看书的兴趣也慢慢的浓厚起来,几乎每个星期都要看1——2本书。我的阅读速度也有所提高,以前1分钟才能读3行,现在1分钟就能读5——7行了。不仅如此,我的阅读水平也有所提高,就用考试来说话吧!我以前阅读最少也要扣上12、13分左右。但是现在我在老师家学了作文和阅读,就使我提高了。现在我阅读最多只会扣2分左右,所以我才说跟老师学作文是很有用。

而且,我的写作速度也提高了许多,以前写一篇500字作文要1——2个小时的,但是现在我15——30分钟就能写完一篇500字的作文,你说,这是不是不太可能。以前因为少写作文,不知道题材,但现在作文写多了,题材就多了,作文水平就自然提高了

好吧!我就说那么多。但是我的作文水平还不是很高,我下定决心要更努力,写更好的作文,老师在此我要感谢你。

老师我想对你说作文500字15

新的学期马上就要开始了,从一年级到现在,都是王老师您一直在陪伴我们,您让我们懂得礼仪,您教育我们懂得良好的生活习惯,我们七十多个学生都一直喜欢着您。

王老师,我想对您说,在这四年里面,您教我们学会怎样用简便办法写作文,教我们阅读的重要性,教我们很多做人的道理。当我们下课玩的时候,您还在赶忙的改作业,这让我们隐隐心疼,您真的太辛苦了!

您对每个同学都是一样的,学霸也不例外,您讲课的时候生动极了,让我们陶醉地听着您讲课。在我们考完试后,班级成绩在年级中数一数二的,在您的指导下,我们班非常出名,这让外班的同学很羡慕,有些人都想从他的班转到我们班,因为大家都知道四七班的成绩非常优异,而这都是您用汗水心血交换而来的。

王老师,我想对您说,在您的带领下,我越来越喜欢看书了,尤其是您推荐的,以前我的成绩一直上不去,您推荐许多书让我们看,我都没好好看,现在越来越喜欢看书了,希望通过努力成绩也能上去。而且我希望您不要离开我们,我希望您一直陪伴着我们教我们学语文。还有您的字写得很漂亮,在您的严格要求下,我写的字也越来越好,越来越大方,如果不是您我的字还那么难看,这些都是您教的我。

王老师,我想对您说,谢谢您辛苦培养我们,我们会在五年级的时候努力成长,我们会在五年级的时候学到更多的知识,希望您能更严厉的要求我们,让我们取得比以前更好的成绩。

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